Lenguas extranjeras - Estudio y enseñanza
Un estudio sobre la enseñanza de lenguas extranjeras en colegios públicos de la ciudad de Cali
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Estudio contrastivo de la enseñanza de lenguas extranjeras en España y francia en Educación Infantil
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Estudio exploratorio de la relación didáctica traducción en la enseñanza de lenguas extranjeras [recurso electrónico]
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La motivación en el proceso de enseñanza/aprendizaje de lenguas extranjeras
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La pragmática y la enseñanza de lenguas extranjeras: una propuesta docente
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Concepciones y prácticas pedagógicas de los docentes de inglés sobre el componente intercultural en la enseñanza de lenguas extranjeras
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Reflexiones acerca de la enseñanza de lenguas extranjeras/segundas y la literatura: el caso del inglés, francés, alemán y portugués
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Entre limonetis y malaguitas. Estudio del léxico divergente de proximidad. Nuevos datos del Proyecto CONSOLEX-Málaga
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Mejora de la efectividad de los Materiales Didácticos para la enseñanza de Lenguas Extranjeras
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Revisión de experiencias de gamificación en la enseñanza de lenguas extranjeras
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Percepciones de los alumnos acerca de las evaluaciones integrales de desempeño : hacia un modelo de evaluación eficaz enfocado en las destrezas comunicativasStudents’ perceptions of integrated performance assessments : towards an effective assessment model focused on communicative ability
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Los factores afectivos en la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras
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Nuevas tecnologías y enseñanza de lenguas extranjeras
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Juegos y actividades lúdicas para las clases de segundas lenguas y lenguas extranjeras
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Competencia intercultural en la enseñanza de lenguas extranjeras
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Propuesta de material didáctico de enseñanza de español a niños brasileños de escuelas de frontera
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El desarrollo de la competencia comunicativa en inglés de ingenieros y arquitectos
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El impacto de las actividades de telecolaboración en el desarrollo de la habilidad oral en estudiantes de tercer semestre de ingeniería industrial
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Actitudes hacia la retroalimentación en los profesores de inglés del Colegio de Ciencias y Humanidades
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El enfoque de enseñanza de idiomas basado en tareas (TBLT)
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