... los libros de texto desempeñan un papel fundamental en la enseñanza en general y de las matemáticas en ...los libros de texto de matemáticas, recientemente se inició una ...
... los libros de texto de matemáticas; en otros casos, dejándolas de tarea; o bien, si identifica el contenido matemático transforma los ejercicios perdiendo su esencia conceptual y metodológica de ...
... los libros de matemáticas de secundaria, estos incorporan la tecnología de manera diferenciada; es decir, como actividades extras para reforzar o complementar lo que se propone en las ...los libros ...
... los libros de texto el objetivo didáctico de completar o cubrir en lo posible las estructuras fe- nomenológica y epistemológica asociadas a los conocimientos matemáticos co- mo vía para el desarrollo de la ...
... algunos libros de texto, que son utilizados en el grado décimo y en determinados cursos, los primeros semestres de Universidad , propician el desarrollo del pensamiento variacional en el estudio de las ...
... los libros de texto de matemáticas para el grado quinto con la mayor venta y circulación en las instituciones educativas de Medellín, específicamente la porción del texto dedicada al ...
... prácticas matemáticas como contar, localizar, medir, jugar, diseñar y explicar (Bishop, 1999) en una selección de libros de texto de matemáticas del 7º grado de la Educación Básica venezolana, ...
... de libros de textos en general se han propuesto diferentes modelos, más o menos exhaustivos, que comprenden el estudio de diversos elementos que permiten caracterizar el texto en ...de matemáticas, ...
... los libros de texto), las prácticas observables son los indicadores empíricos que nos permiten esta ...prácticas matemáticas (por ejem- plo, los procedimientos incluidos en los textos) se pueden ...
... los libros de texto de matemáticas deben incluir con mayor urgencia y que no supone grandes cambios en la estructura de las unidades didácticas, está relacionada con la necesidad de incorporar ...
... Una vez elaborada la herramienta y delimitada la información a obtener con el instrumento diseñado, se realizó una prueba piloto sobre un estudio de un caso para poder detectar y subsanar cualquier fallo tanto en el ...
... de texto en la enseñanza de las Matemáticas (específicamente como mediador del currículo, del conocimiento del profesor y del aprendizaje del estudiante), y la necesidad de esclarecer el tratamiento de la ...
... los libros de texto, relacionándolos con las características del texto, las ilustraciones, la amenidad o facilidad para la comprensión lectora, ...los libros de texto en la aplicación ...
... los libros de texto, relacionándolos con las características del texto, las ilustraciones, la amenidad o facilidad para la comprensión lectora, ...los libros de texto en la aplicación ...
... los libros de texto de matemáticas para el estudiante y los del profesor distribuidos por la SEP, proporcionan información relevante respecto de aquellos que potencian formas de pensamiento ...los ...
... los libros de texto portugueses y españoles de ...cuatro libros de texto de Matemáticas en Portugal (dos de 4º y uno de 5º curso) y uno de España, todos ellos de amplia difusión ...los ...
... de matemáticas, la cual evidencie los avances legales hacia un Estado multicultural que reconoce la diferencia étnica, para garantizar una educación escolar de calidad, utilizando material de apoyo como ...
... aprender matemáticas por sí mismos; de forma más específica, si han desarrollado la curiosidad intelectual que los conduce a hacer preguntas que van más allá de lo que muestra el material de enseñanza o el ...
... de texto para desarrollar las clases de Matemáticas en las escuelas donde ...de texto más usado, cuál el motivo y el método de selección, de qué forma es utilizado en el aula por docentes y alumnos, ...
... los libros de texto. El análisis de libros, actualmente hace parte de la preocupación de los investigadores pues se considera una herramienta esencial en los procesos de enseñanza y aprendizaje, ...