Logro del desarrollo de competencias matemáticas
Trabajo colegiado para mejorar el nivel de logro en competencias matemáticas en la Institución Educativa 88001 Chimbote
... 21 un Plan de trabajo de amplia participación, consenso y compromiso, que considera como temas eje el monitoreo, acompañamiento y evaluación de las práctica pedagógica, estrategias motivacionales y de superación personal ...
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Círculos de aprendizaje para fortalecer el desarrollo de competencias matemáticas
... de logro de ...al logro de aprendizajes y se promueve el compromiso de las docentes para el uso óptimo del tiempo, en cumplimiento de la jornada escolar y la disposición de los espacios a favor de los ...
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Trabajo colegiado: estrategia de mejora en el logro de competencias matemáticas en la Institución Educativa Pública Nº36005 “Juan Vergara Villafuerte
... de competencias matemáticas de nuestros estudiantes; las causas y efectos mencionados son tratados en una asamblea general, donde se valida con las entrevistas como técnica aplicadas a lo colegas y el ...
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Empoderamiento digital y desarrollo de competencias Matemáticas en la formación del docente de Matemáticas
... Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones aportan al campo de la educación aspectos innovadores, que indican una mejora cualitativa en las formas de enseñar y aprender, haciendo que los estudiantes, sientan ...
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Los proyectos de innovación y el desarrollo de las competencias matemáticas en los estudiantes
... las Matemáticas es el de optimizar la transmisión del conocimiento, la solución a éste se plantea manteniendo como centro la actividad del maestro en el aula y el deber ser de la ...las Matemáticas ...
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Efectos de la aplicación del Programa Interactuemos con el Geogebra en el logro de los aprendizajes de las Competencias Matemáticas en los estudiantes de 1° de secundaria de la I.E. Parroquial Cristo Rey, UGEL 07.
... el logro de los aprendizajes por medio del desarrollo de la capacidad de Modela objetos con formas geométricas en los estudiantes de 1º de secundaria de la ...
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Gestión curricular en el logro de competencias matemáticas en los estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 17294
... del desarrollo de la aplicación del instrumento a los docentes, se puede verificar que las dificultades presentadas, se relacionan con las dimensiones que propone Viviane Robinson (2008) (citado por MINEDU 2017), ...
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El ABP como estrategia metodológica para el logro del desarrollo de competencias matemáticas en los estudiantes del primer ciclo de la Escuela Académica Profesional de Medicina Humana de la Universidad Nacional de San Martín – Tarapoto, 2015
... Para afrontar los obstáculos que aparecen, en la enseñanza de la matemática, al pasar de la secundaria a la universidad, es adecuado que los profesores de los primeros cursos universitarios posean un conocimiento ...
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Comunidades profesionales de aprendizaje en el logro de las competencias del área de matemáticas
... el desarrollo de la investigación e innovación pedagógica, organizando a los docentes en comunidades profesionales de aprendizajes como una nueva ruta para mejorar de la calidad educativa, generando cultura de ...
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FICHAS MATEMÁTICAS
... de Matemáticas están organizadas por ciclo, es decir, hay fichas para el primer ciclo (1° y 2° grados); para el segundo ciclo (3° y 4° grados) y para el tercer ciclo (5° y 6° ...
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Desarrollo curricular y el logro de competencias profesionales en estudiantes de Telecomunicaciones e Informática de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2016
... el desarrollo del Plan de Estudios de las prácticas preprofesionales influyen significativamente en la buena formación académica de las estudiantes de la especialidad de Inicial de la Universidad Nacional de ...
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LOS FORMADORES ANTE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
... las competencias en TIC que deben tener los formadores, sin olvidar el resto de las competencias básicas en TIC que necesita todo ciudadano y otras competencias TIC específicas de su campo ...
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Evaluation of Teaching Performance: Considerations from the Competency-Based Approach
... por competencias que, para ser congruente con las nuevas exigencias de la sociedad tendrá que poner al día la formación inicial y continua del profesorado, actualizar su desempeño, así como desarrollar diferentes ...
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Las competencias profesionales de los docentes
... Un concepto que, necesariamente, debe abordarse previamente es el de competencia; ¿qué entendemos por competencia y, por ende, por competencia profesional? Si asociamos al término “competencia profesional” al conjunto de ...
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Estilos de aprendizaje y hábitos de estudio para la resolución de problemas matemáticos
... El desarrollo y la práctica de hábitos de estudio adecuados se convierten en actitudes fundamentales para el estudio porque pueden contribuir a un mejor desempeño académico, igualmente en otras áreas de la ...
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El juego como estrategia pedagógica-didáctica para el desarrollo y fortalecimiento de las competencias matemáticas en los estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa Distrital San Francisco Javier de Santa Marta.
... matemática y los estudios sobre sociología del conocimiento, entre otros factores, han originado cambios profundos en las concepciones acerca de las matemáticas escolares. Ha sido importante en este cambio de ...
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Grupos de interaprendizaje para la aplicación de los procesos didácticos en el área de matemática en la Institución Educativa N° 84171 de Maraybamba Arriba
... el logro de las competencias matemáticas, porque el director tiene aula a cargo, por eso los docentes aplican inadecuadamente los procesos didácticos en el área de matemática, una propuesta adecuada ...
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MATRIZ DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN BÁSICA
... sino desarrollo de aptitudes, capacidades, competencias para hacer, ser y convivir; (2) Estas cuatro dimensiones del aprendizaje deben considerarse como un ...
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Palabras clave: desarrollo profesional, formación docente, modelos pedagógicos,
... Esta mirada se ha correspondido con los métodos positivistas o neopositivistas centrados en la objetivación, medición y control de los procesos humanos y formativos. Estas metodologías no dan cuenta de la riqueza y ...
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SISTEMA DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES PARA ALUMNOS EN SITUACIÓN EXTRAEDAD
... Pero no siempre es sufi ciente tener esta visión; en ciertas circuns- tancias se requieren acciones más sistemáticas de evaluación. Estas acciones, generalmente, comienzan por la recopilación de informa- ción confi able ...
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