Marketing en Internet - Trabajos de fin de máster.

Top PDF Marketing en Internet - Trabajos de fin de máster.:

Gestión virtual de Trabajos Fin de Grado o Máster a través de Moodle 2.6 y redes sociales

Gestión virtual de Trabajos Fin de Grado o Máster a través de Moodle 2.6 y redes sociales

- Actividades básicas: elaboración de cada programa, logística externa, tareas comerciales y de marketing, y atención al cliente durante todo el proceso de terapia. - Actividades de apoyo: infraestructura de la empresa (destaca en este punto la organización, que es un pilar básico en nuestra empresa, aunque también se incluyen tareas de contabilidad, finanzas, etc.), administración de recursos humanos, desarrollo de tecnología (consideramos que es importante y necesario avanzar y abrirse hacia las nuevas tecnologías, este es el punto menos importante, ya que LiberArte aboga por un trabajo directo y personal con el cliente y aprovisionamiento.
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Curso de orientación bibliográfica para Trabajos Fin de Grado/Máster en CC. de la Comunicación.

Curso de orientación bibliográfica para Trabajos Fin de Grado/Máster en CC. de la Comunicación.

La World Wide Web es el método más eficiente para difundir información en cualquier formato gracias a su sistema de hipervínculos. Permite el acceso a través de casi todos los protocolos o reglas que permiten la comunicación entre máquinas en el entorno Web disponibles en Internet: Internet alberga una enorme cantidad de información y es muy fácil perderse en ella, así que es muy necesario seguir las fases de cualquier consulta para entresacar la información fiable y útil que hay en la red.

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Trabajos Fin de Grado/Máster de Medicina (2016/17) de la UAH

Trabajos Fin de Grado/Máster de Medicina (2016/17) de la UAH

Resumen: Inicialmente considerado como un Trastorno del Control de los Impulsos, la Ludopatía ha sido reclasificada recientemente en el DSM-5 dentro de los “Trastornos relacionados con Sustancias y Trastornos Adictivos” y ha pasado a formar parte de las denominadas “adicciones conductuales”. Esto, unido al aumento de la actividad en el juego online, ha hecho crecer el interés por este trastorno. Este estudio, mediante una revisión bibliográfica, tiene como objetivo conocer los avances en los estudios de las bases etiopatogénicas y en los abordajes terapéuticos del Juego Patológico. Como resultados, además del déficit de serotonina ligado al componente impulsivo demostrado previamente en jugadores patológicos, parece ser que el sistema dopaminérgico mesolímbico de la recompensa está cobrando importancia en la etiopatogenia de este trastorno. En cuanto a los abordajes terapéuticos, no hay suficiente evidencia para recomendar tratamientos farmacológicos de primera elección ya que los estudios doble ciego controlados con placebo son escasos y las muestras pequeñas. Aun así, los antagonistas opioides y los fármacos glutamatérgicos se postulan como la mejor opción. Las terapias psicológicas, tanto en monoterapia como en asociación han demostrado ser eficaces. Además, dado el aumento de las formas online se están empezando a poner en marcha terapias a través de internet. Según los hallazgos de esta revisión, la Ludopatía no puede ser explicada según una única base etiopatogénica, sino como la confluencia de varias de ellas, a la que hay que sumarle factores individuales. Por ello, es necesaria la realización de más ensayos doble ciego controlados con placebo dirigidos a dianas terapéuticas específicas que tengan también en cuenta factores genéticos.
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Los trabajos fin de máster en el EEES: Usos heredados frente al concepto de crédito ECTS

Los trabajos fin de máster en el EEES: Usos heredados frente al concepto de crédito ECTS

Aunque en todo el EEES, el diseño de las enseñanzas se debe basar en las necesidades del alumno, esto es especialmente importante en los másteres. Sin embargo en el diseño de los títulos actuales de máster según el RD 56/2005 han influido factores que, con diverso grado de importancia, distorsionan o incluso condicionan los objetivos primordiales. Estos factores, como la tendencia de determinados colectivos de profesores a la acumulación de créditos “docentes” para promocionar investigadores, o el reparto equitativo por áreas de conocimiento y por departamentos, tienden siempre a menoscabar los créditos dedicados al TFM.
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REGLAMENTO GENERAL DE TRABAJOS DE FIN DE GRADO/MÁSTER ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA UNIVERSIDAD DE CÁDIZ

REGLAMENTO GENERAL DE TRABAJOS DE FIN DE GRADO/MÁSTER ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA UNIVERSIDAD DE CÁDIZ

Los  TFG/M  son  la  profundización  y  aplicación  de  los  conocimientos  adquiridos  durante  la  titulación, de ahí su importancia para la formación integral del estudiante. Los TFG/M suponen  un ejercicio original e individual del estudiante, de suficiente nivel y complejidad, en el ámbito  de  las  tecnologías  específicas, de  la  titulación  correspondiente y de  naturaleza profesional  o  investigadora,  consistente  en  la  elaboración  de  un  proyecto,  un  análisis, una  memoria  o  un  estudio  original,  que  le  permite  mostrar  de  forma  integrada  los  contenidos  formativos  recibidos, las capacidades, las habilidades y las competencias adquiridas durante la realización  de los estudios del título de Grado o Máster. La memoria del TFG/M contendrá un documento  o  conjunto  de documentos y podrá acompañarse  de modelos o maquetas, en soporte físico, 
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REGLAMENTO SOBRE TRABAJOS FIN DE MÁSTER DE LA UNIVERSIDAD DE LEÓN PARA TITULACIONES QUE NO HABILITEN EL EJERCICIO DE PROFESIONES REGULADAS

REGLAMENTO SOBRE TRABAJOS FIN DE MÁSTER DE LA UNIVERSIDAD DE LEÓN PARA TITULACIONES QUE NO HABILITEN EL EJERCICIO DE PROFESIONES REGULADAS

1. El TFM tiene que ser realizado bajo la supervisión de un tutor académico, que será un profesor incluido en el plan docente del Máster. Su misión fundamental será la de exponer al estudiante las características del TFM, de asistir y orientarlo en su desarrollo, de velar por el cumplimiento de los objetivos fijados, de valorarlo en tiempo y forma, y de autorizar su presentación.

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Introducción al estudio de procesos electroquímicos para Trabajos de Fin de Grado (TGF) o de Máster (TFM)

Introducción al estudio de procesos electroquímicos para Trabajos de Fin de Grado (TGF) o de Máster (TFM)

Si lo que queremos es un Trabajo de Fin de Máster (TFM) puede profundizarse algo más y obtener la Energía de activación (Ea) y procesos de nucleación para un sistema soluble-insoluble. Se necesita un potenciostato, micro-electrodos apropiados (trabajo (Pt, GC, etc.) contra (Pt, Gc, etc.) referencia o psudo- referencia (AgCl/Ag, Ag, etc.), una celda y un termostato si se quiere controlar la temperatura.

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Máster Europeo de Marketing 3.0, Redes Sociales y Publicidad en Internet

Máster Europeo de Marketing 3.0, Redes Sociales y Publicidad en Internet

A través de este Máster el alumno obtendrá toda la formación necesaria sobre las distintas formas de comunicación y marketing, incidiendo en aquéllas más útiles en el entorno empresarial; sobre la metodología y estrategias de la publicidad y sobre las funciones que puede desempeñar como profesional de las relaciones públicas. También ofrece información específica sobre las diversas formas de marketing que pueden darse en la empresa, y con ellas sus nuevas vías de desarrollo a través de la Web 2.0, que se ha constituido como una herramienta fundamental para lograr el éxito de un producto o servicio y como una nueva forma de comunicación revolucionaria.
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Innovación docente: diseño de un MOOC como guía para la realización de los Trabajos Fin de Máster (TFM)

Innovación docente: diseño de un MOOC como guía para la realización de los Trabajos Fin de Máster (TFM)

El procedimiento para la validación del diseño teórico incluía testar nuestro proyecto con un grupo de alumnos de master y último año de grado los a través de un grupo focal. Los alumnos debían analizar el diseño teórico del curso y debatir entre ellos sobre los diferentes apartados contrastándolo con su propia experiencia respecto a los trabajos de investigación. Esta discusión, cuya duración fue de dos horas, se grabó en vídeo con el consentimiento de los alumnos y fue editada para guardar las ideas más significativas en un documento audiovisual de diez minutos de duración. Los alumnos reflexionaron sobre sus experiencias a la hora de afrontar el trabajo de investigación y proporcionaron sugerencias para mejorar los contenidos del curso.
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Trabajos Fin de Máster de Acción Humanitaria Sanitaria (2018/19) de la Universidad de Alcalá

Trabajos Fin de Máster de Acción Humanitaria Sanitaria (2018/19) de la Universidad de Alcalá

como objetivo la elaboración y pilotaje de un cuestionario sobre la salud autopercibida, conocimientos sobre la enfermedad y el grado de satisfacción con los servicios sanitarios en pacientes con EC. Material y Métodos: Se trata de un estudio descriptivo transversal con elaboración de un cuestionario ad hoc, diseñado a partir de la revisión de la literatura disponible, adaptándose al contexto de la enfermedad y población a estudio. Población a estudio: Mujeres y hombres, mayores de 18 años, de procedencia latinoamericana, residentes en España, que acuden a la Consulta de Medicina Tropical para manejo de la EC. Para la elaboración de este trabajo de fin de máster, se ha llevado a cabo un estudio piloto del cuestionario en pacientes que asistieron a la Consulta de Medicina Tropical y del Viajero del Hospital Clínico San Carlos de Madrid entre abril y mayo de 2019; posteriormente han sido analizados y se han comunicado sus resultados.
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Facultad de Marketing y Publicidad Digital. Jessica Mabe Bernal Máster Universitario en Marketing y Publicidad Digital Trabajo de Fin de Máster

Facultad de Marketing y Publicidad Digital. Jessica Mabe Bernal Máster Universitario en Marketing y Publicidad Digital Trabajo de Fin de Máster

• 17 millones casos nuevos a nivel mundial en el 2018. Entidades apoyando el Cáncer, tienen más oportunidades de recibir donaciones, ya que tristemente, cada uno de nosotros tiene gran [r]

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Propuestas de Trabajos fin de Máster

Propuestas de Trabajos fin de Máster

La búsqueda y selección de servicios web es una actividad básica en el diseño e implementación de procesos de negocio con SOA. El emparejamiento de servicios es una tarea que determina si la oferta dada por el proveedor de un servicio web está conforme con una demanda de servicio por parte del consumidor. En la actualidad, podemos encontrar un gran número de propuestas desde diferentes perspectivas. En este trabajo fin de máster, se plantea analizar las diferentes soluciones existentes que abordan el problema desde un enfoque de aproximación, documentando las debilidades que se puedan encontrar y planteando posibles alternativas de mejora.
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Máster Europeo de Marketing 3.0, Redes Sociales y Publicidad en Internet

Máster Europeo de Marketing 3.0, Redes Sociales y Publicidad en Internet

A través de este Máster el alumno obtendrá toda la formación necesaria sobre las distintas formas de comunicación y marketing, incidiendo en aquéllas más útiles en el entorno empresarial; sobre la metodología y estrategias de la publicidad y sobre las funciones que puede desempeñar como profesional de las relaciones públicas. También ofrece información específica sobre las diversas formas de marketing que pueden darse en la empresa, y con ellas sus nuevas vías de desarrollo a través de la Web 2.0, que se ha constituido como una herramienta fundamental para lograr el éxito de un producto o servicio y como una nueva forma de comunicación revolucionaria.
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Trabajo Fin de Máster

Trabajo Fin de Máster

Todo Trabajo Fin de Máster debe ser original, desarrollado por el propio alumno, no admitiéndose trabajos meramente descriptivos o que se limiten a la recopilación de información. El alumno al final del curso deberá presentar la memoria del proyecto, documento normalizado que contiene el trabajo realizado, y deberá estar capacitado para su exposición y defensa en presentación pública. La asignatura se coordina por un profesor (Coordinador) responsable de la evaluación final.

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Trabajo Fin de Máster

Trabajo Fin de Máster

El trabajo dirigido es, dado el carácter de esta materia, el elemento imprescindible del proceso de enseñanza y aprendizaje. Cada alumno cuenta durante el desarrollo de su Trabajo fin de Máster con un profesor-tutor responsable de guiarle en las siguientes actividades

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Trabajo fin de máster

Trabajo fin de máster

El trabajo fin de máster supone la culminación de todo el plan de formación del postgrado. En este trabajo el alumno, acompañado de un tutor, deberá demostrar las competencias adquiridas durante el curso y hacerlo de forma autónoma para articular su conocimiento en un documento escrito y posteriormente defenderlo ante un tribunal. La iniciativa, la autonomía, la capacidad de análisis y la planificación y organización del tiempo son esenciales para llevar para realizar satisfactoriamente esta tarea.

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Trabajo Fin de Máster

Trabajo Fin de Máster

estará formado por el tutor más uno o dos profesores que tengan vinculación con la temática del TFM. El Tribunal será nombrado por la Directora del máster, a propuesta del Tutor/a. En conversación con el alumno/a y los miembros del tribunal, se acordará una fecha de defensa y se le comunicará a la Directora, que procederá a la reserva del aula para la fecha y la hora indicadas. Las defensas tendrán lugar en el campus de Cantoblanco, salvo excepciones puntuales.

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Trabajo fin de Máster

Trabajo fin de Máster

2. En segundo lugar, desde el Máster se opta, por un tipo de investigación centrada en el estudio de casos o realidades concretas, con el objetivo de detectar, tanto las necesidades, como las especificidades sociales, económicas, políticas y culturales que se deberían tener en cuenta a la hora de diseñar y llevar a cabo un proyecto de cooperación en la zona de estudio elegida.

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Trabajo fin de Máster

Trabajo fin de Máster

El alumno durante el desarrollo de la investigación, deberá ir completando entregas parciales. Para ser evaluado el documento final, además de presentarse en plazo, debe haber recibido el visto bueno del director/tutor asignado en cada una de las entregas parciales. El alumno quedará excluido de la presentación y defensa en primera instancia, si no cumple con los tres últimos plazos de entrega y con las condiciones mínimas de elaboración exigidas para cada una de esas entregas, condiciones informadas al comienzo del Máster.

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Trabajo Fin de Máster

Trabajo Fin de Máster

Si el alumno optara por entregar y defender su trabajo fin de máster en la primera fecha, y la nota resultante fuera de suspenso, podrá entonces volver a presentar y defender su trabajo en la segunda fecha. En caso de suspender en esta nueva oportunidad, el suspenso se quedará en el acta de la asignatura.

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