Máster de Educación Secundaria
Las concepciones sobre la enseñanza de los estudiantes que realizaron el CAP y el Máster de Educación Secundaria en la Universidad de Vigo
... de Secundaria tiene el “modelo” formativo seguido, CAP o Máster de Educación Secundaria, es decir, averiguar si existe variación en las concepciones que sobre la enseñanza tienen los ...
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Las expectativas depositadas en el máster de Educación Secundaria por los futuros docentes durante su formación inicial
... en Educación Secundaria es una tarea que responde principalmente a la vocación, y este hecho está presente en la formación inicial de docentes de este ciclo ...un Máster que es profesionalizante, el ...
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Estrategias para mejorar la reflexión sobre la práctica de los estudiantes del Máster en Profesorado de Educación Secundaria
... del Máster en Profesorado de Educación Secundaria, para ayudar al profesorado de ciencias y tecnología en formación inicial a mejorar sus capacidades y actitudes hacia la reflexión sobre la práctica ...
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Concepciones sobre el aprendizaje en estudiantes del Máster de profesorado de Educación Secundaria del área de ciencia y tecnología
... de Secundaria de ciencia y tecnología, acerca de los procesos ...del Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria a un conjunto de cuestiones ...
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Valoración del Máster de Formación de Profesorado de Educación Secundaria: estudio de casos en dos universidades
... Por último, queremos llamar la atención sobre los buenos resultados generales que se extraen de la visión longitudinal de este estudio. Es muy positivo comprobar que las universidades han sido capaces de superar, al ...
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El Máster de Formación Inicial del profesorado de Educación Secundaria: revisión, balances y propuestas de mejora
... buena educación en secundaria, los docentes que se precisan, los procesos facilitadores de sus aprendizajes y la creación de capacidades y compromisos para promoverlos, han constituido un caldo de cultivo ...
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Valoración del Máster de Formación de Profesorado de Educación Secundaria: estudio de casos en dos universidades
... de educación temprana bien instruccionales, bien maternantes, o incluso primarizantes; tales exigencias son propias de otros niveles educativos ulteriores como el segundo ciclo de Educación Infantil o la ...
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Plano y volumen : la Expresión Gráfica del currículum de secundaria en el trazado de patrones de indumentaria
... el Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional y como tal surge de un interés primario de la estudiante María Isabel Fernández Díez ...
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La formación inicial del máster de profesorado: reflexiones en torno a la implementación de una propuesta didáctica para una educación lectoliteraria
... el Máster de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (en adelante, MAES) puede entender la necesidad de esta formación inicial en ...
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Calidad, visibilidad e interactividad: paradigmas de las Universidades Virtuales en España
... en Educación Infantil y el Grado en Educación ...de Educación Superior (EEES): Máster en Prevención e Intervención Psicológica en Problemas de Conducta en la Escuela; Máster ...
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El diseño curricular y el perfil del egresado de la Universidad Técnica del Manabí
... La sociedad actual demanda de profesionales, que respondan a las necesidades de los cambios sociales. De allí, la responsabilidad del sistema de educación superior en entregarle profesionales con un perfil que ...
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El prestigio social de la profesión según los futuros docentes de educación primaria y secundaria
... El estudio que aquí se presenta forma parte de una investigación más amplia sobre el desarrollo de la identidad profesional durante la formación inicial de profesorado de los dos niveles de la educación ...
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Elaboración de materiales de Estadística y Probabilidad para E S O y Bachillerato usando R, mediante eXeLearning y compartido de forma libre en Procomún
... la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato 'los contextos deben ser elegidos para que el alumnado se aproxime al conocimiento de forma intuitiva mediante situaciones cercanas al mismo, y vaya ...
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Experiencias de física con smartphones
... Un Smartphone, de acuerdo con el Cambridge Dictionary, es un “teléfono móvil que puede ser usado como un pequeño ordenador y que conecta a internet” (Cambridge Dictionary, s.f.); pero esta definición se queda escasa para ...
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Para la integración de alumnos con Síndrome de Asperger en el aula de Lengua castellana y literatura: Propuesta de aplicación pedagógica
... En cuanto a las relaciones personales, es necesario apuntar que pueden entrar en relaciones asimétricas donde el amigo guía su conducta por completo. También es importante añadir que “los niños se relacionan mejor con ...
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Los fines de la educación científica y la formación inicial del profesorado de secundaria
... del Máster de Formación del Profesorado de Secundaria (Máster FPES) sobre los fines de la educación científica y los aspectos que más contribuyen a alcanzar dichos fines, conocer los motivos ...
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La Universidad de Valladolid en Cifras. Año 2011
... de educación primaria María Elena Charro Huerga Nuevas estrategias para la enseñanza-aprendizaje en derecho privado, laboral y procesal Germán de Castro Vítores Nuevas metodologías docentes en asignaturas de ...
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Campus virtual, interacción y metacognición. El espacio virtual como parte del aula en la formación del profesorado de EPV
... del Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, en dos de las asignaturas que conforman la especialidad en ...
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Programación General Anual de Historia de España en 2º Bachillerato: La Dictadura Franquista (1939-1975)
... la secundaria hasta acabar una parte sus estudios en bachillerato, la evolución física del alumnado va acompañada de una evolución en su forma de aprendizaje, y es nuestra labor el adaptarnos a la ...
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Un selfie en el patio de los leones. Aprendizaje de post-fotografía y redes sociales en entorno patrimonial. Una propuesta didáctica para el Bachillerato de Artes
... la educación formal (Ávila (2001), Gillate (2014), González (2007) o Lleida (2010)) como en la educación no formal (Hernández y Rojo (2012), Santacana y Llonch (2012), Rico (2009) o Rivero (2011)) entre ...
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