Máster Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria Especialidad Lenguas extranjeras
Perception of the Professional Competences of Last Year’s Students of Pre-Primary Education and Primary Education Degrees and Students of Training Teachers Master
... de Educación Infantil, Educación Primaria y Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y ...
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La defensa del trabajo de fin de máster por videoconferencia: estrategias y buenas prácticas
... de máster (TFM) que se presentan en uno de los programas de postgrado más solicitados en el ámbito docente: el Máster Universitario de Formación del Profesorado de Educación ...
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El practicum del máster de formación del profesorado de secundaria: Valoraciones del alumnado y del profesorado tutor
... de Educación de Huesca, Zaragoza y Teruel, donde las valoraciones del profesorado-tutor se limitaban a aspectos de organización y gestión (horas de trabajo, distribución de las prácticas en los cursos, ...
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Valoración del Máster de Formación de Profesorado de Educación Secundaria: estudio de casos en dos universidades
... de Formación Profesional ...en Educación Infantil, en detrimento del título universitario (y en concreto el de Psicología como título más frecuente); entendemos que esto se debe a su carácter ...
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Diseño curricular para la disciplina estudios lingüísticos en la licenciatura en educación, especialidad lenguas extranjeras en el contexto de la universalización
... de lenguas extranjeras en la ...de lenguas extranjeras como componente personal del ...de Secundaria Básica y donde se encontraran sujetos de la muestra escogida para el ...en ...
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Uso de hardware libre en el Máster de Formación del Profesorado de Secundaria (Especialidad Informática)
... Esta experiencia piloto ha servido para obtener unos resultados visibles que motivan al futuro profesorado de secundaria en su paso por el Máster obligatorio de Educación Secundaria. El ...
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Campus virtual, interacción y metacognición. El espacio virtual como parte del aula en la formación del profesorado de EPV
... del Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, en dos de las asignaturas que conforman ...
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Modalidades de aprendizaje del alumnado del Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria de la Universidad Católica de Valencia
... la Educación como ente responsable de la formación de ...del Máster del Profesorado de la Universidad Católica de Valencia y las diferencias entre las distintas ...
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Valoración del Máster de Formación de Profesorado de Educación Secundaria: estudio de casos en dos universidades
... del máster no puede interpretarse únicamente como una lógica satisfacción por abandonar un sistema a todas luces caduco e ...El máster, con lo que implica de un modelo consecutivo, es una opción que se ...
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El Máster de Formación Inicial del profesorado de Educación Secundaria: revisión, balances y propuestas de mejora
... al profesorado, ha prevalecido el “derecho” a participar por pertenecer a algún área de conocimiento ...de educación secundaria, el interés y la ocupación (teórica e investigadora) en el aprendizaje ...
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Aprender y enseñar historia a través de la imagen artística: una propuesta didáctica sobre la Revolución Francesa
... el profesorado esté dispuesto a crear sus propios recursos y ponerlos en práctica, sino que tiene que desarrollarlos de manera dinámica y ejercer de agente ...
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El diseño curricular y el perfil del egresado de la Universidad Técnica del Manabí
... La sociedad actual demanda de profesionales, que respondan a las necesidades de los cambios sociales. De allí, la responsabilidad del sistema de educación superior en entregarle profesionales con un perfil que ...
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Marco General Lenguas Extranjeras 5to
... grandes lenguas occidentales transmisoras de cultura y comparte con el español su raíz ...demás lenguas contenidas en esta orientación y en referencia al carácter propedéutico para los estudios ...
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Marco General Lenguas Extranjeras 6to
... las lenguas ex- tranjeras y dotar a los estudiantes de una competencia lingüística, comunicativa e intercultural que les permitiría perfeccionarse en los idiomas, mientras continúan los estudios superiores o bien ...
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Marco General Lenguas Extranjeras 6to
... las lenguas ex- tranjeras y dotar a los estudiantes de una competencia lingüística, comunicativa e intercultural que les permitiría perfeccionarse en los idiomas, mientras continúan los estudios superiores o bien ...
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Más allá del aprendizaje de las lenguas extranjeras. Reflexiones y prácticas de un maestro en busca de la mejora educativa. Una investigación biográfica
... Por último, en los últimos años, la incorporación de las TIC en las aulas ha supuesto un gran cambio en la enseñanza. Autores como Madrid y McLaren (eds.) (2004) consideran que los recursos digitales proporcionan al ...
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Las concepciones sobre la enseñanza de los estudiantes que realizaron el CAP y el Máster de Educación Secundaria en la Universidad de Vigo
... de Educación Superior (más conocido como proceso de ...de Educación, estableció una formación inicial del profesorado más alineada con las prácticas y tendencias de los países de la Unión ...
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Los fines de la educación científica y la formación inicial del profesorado de secundaria
... enseñanza secundaria es un tema que está muy relacionado con el interés por adquirir una formación inicial adecuada para el ejercicio de esta profesión (Pérez, Gilar y González, ...la formación ...
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El prestigio social de la profesión según los futuros docentes de educación primaria y secundaria
... la formación inicial les ha aportado un mayor conocimiento del perfil profesional y eso les hace ser más conscientes de que la valoración social de la profesión no se corresponde con la que en realidad debería ...
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Exploración de las emociones diarias experimentadas en el aula por un profesor de matemáticas en Bachillerato
... El hecho del gusto y facilidad por las matemáticas durante la etapa de estudiante es un patrón común en todos los profesores y futuros profesores con los que he tenido contacto. En la mayoría de casos siempre se ...
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