método de selección de herramientas

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Metodología de selección de herramientas de explotacion de datos

Metodología de selección de herramientas de explotacion de datos

La importancia del impacto de una herramienta de explotación de datos en la organización y la inversión que la misma debe hacer en términos económicos, hacen que el proceso de selección de la herramienta sea un tema crítico. Se debe tener en cuenta también que no es una tarea que se haga frecuentemente y que se espera un determinado retorno de la inversión. La metodología que se propone en este trabajo apunta a organizar el proceso de selección de una herramienta para que la organización pueda escoger la que mejor se adapte a sus requisitos basándose no solo en cuestiones económicas, sino también en las necesidades propias del negocio. A la fecha se ha trabajado en abordajes metodológicos para: selección de ciclos de vida [Rossi, 2001], selección de actividades para el mapa de actividades en un proyecto de software [Diez et al, 2003], selección de herramientas de desarrollo de sistemas expertos [García-Martínez y Britos, 2004], selección de herramientas ERP [Chiesa, 2004], pero esta ausente el abordaje de metodologías que contribuyan a la selección de herramientas de explotación de datos. La existencia de proveedores diversos y herramientas de uso libre que permiten realizar la tarea sin contar con un método objetivo de selección de herramientas puede conllevar la adquisición de una herramienta inadecuada, lo cual trae como consecuencias: (a) perdida de tiempo y dinero a la organización y (b) el incremento del riesgo de no cumplir con los objetivos de negocio establecido.
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Marco de referencia para la selección de herramientas de ingeniería inversa

Marco de referencia para la selección de herramientas de ingeniería inversa

Con la realización de este proyecto, se puede decir que se ha logrado su objetivo principal, el cual era crear un marco de referencia para la selección de herramientas de ingeniería inversa. Ésto se puede ver gracias a la consecución de los objetivos específicos que se plantearon en un comienzo: se definieron los criterios de caracterización de acuerdo a la revisión bibliográfica realizada; partiendo del resultado anterior, se establecieron los contextos de uso, teniendo en cuenta los distintos roles que están presentes en la ingeniería de software y cómo se relacionan con los criterios de selección de las herramientas, identificando como principales la producción de software y la academia; se elaboró un método basado en pasos secuenciales, para la selección de herramientas de ingeniería inversa, el cual se representa en un modelo ontológico que contempla los criterios de selección y las relaciones existentes entre cada contexto de uso y característica, gracias a la API de OWL se pudo hacer la integración en Java para la lectura de la base de conocimientos a través de la aplicación de consultas DL Query para la obtención de resultados; se construyó un software que implementa este método, lo que agiliza el proceso de selección gracias a que lo automatiza, además permite que cualquiera pueda tener acceso a él debido a que está disponible en línea; por último, se validó la utilidad del marco de referencia a través de un experimento (que por sí solo ya fue un resultado satisfactorio y novedoso, debido a que no es algo que se realiza comúnmente), haciendo posible darle mayor valor a este resultado.
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Un método de regresión bayesiana para selección genómica.

Un método de regresión bayesiana para selección genómica.

Las distribuciones de referencia son una representaci´on matem´atica de la falta de conocimiento a priori sobre la magnitud de inter´es y que parecen superar algunas de las dificultades a las que se enfrentan otras definiciones de distribuciones iniciales objetivas. Las distribuciones de referencia pueden ser impropias y, en tales casos, s´olo son herramientas matem´aticas que se utilizan para hacer inferencias bayesianas basa- das ´ unicamente en los datos y el modelo. En tal situaci´on se usa el t´ermino. Las funciones iniciales de referencia propuestas por Bernardo (1979), Berger y Bernardo (1989) , Berger y Bernardo (1992b) y Ber- ger y Bernardo (1992a) son distribuciones a priori que, dado un modelo param´etrico, permiten hacer inferencias sobre un par´ametro de inter´es basadas s´olo en el modelo y los datos disponibles.
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Aplicación del lean manufacturing para incrementar la productividad en las pymes de confecciones textiles en la Región Arequipa  Caso: Empresa “CP”

Aplicación del lean manufacturing para incrementar la productividad en las pymes de confecciones textiles en la Región Arequipa Caso: Empresa “CP”

5.8 EVALUACIÓN DEL NIVEL DE IMPLEMENTACION LEAN ALCANZADO En el diagnóstico de la problemática de “CP”, se determinó que las causas de las deficiencias en su proceso productivo están relacionadas principalmente a la gestión de materiales, demoras, mano de obra, métodos de trabajo y maquinaria, por lo que la aplicación de las cuatro herramientas LM seleccionadas y el enfoque de tratamiento de desperdicios, ha permitido identificar y tratar los desperdicios más importantes en los procesos productivos relacionados a esas causas.
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Selección de herramientas discursivas para el análisis del lenguaje jurídico.

Selección de herramientas discursivas para el análisis del lenguaje jurídico.

En este artículo nos proponemos introducir al lector en el análisis del lenguaje jurí- dico desde la perspectiva sistémico-funcional de los estudios del discurso. Nuestro propósito es retomar los aportes de distintos especialistas con el objetivo de confi- gurar una caja de herramientas para el análisis del lenguaje legal, entendido como lenguaje de especialidad, que resulte útil a quienes deseen introducirse en su estu- dio. Para ello se estudian los conceptos de género y registro, se caracterizan las par- ticularidades formales y se analiza la variedad interna del lenguaje observado. Estos aportes posibilitan hacer un mapeo del texto jurídico a través de un enfoque situa- cional focalizado en la exploración de su configuración contextual, pero sin olvidar su estructura cognitiva y su pretensión comunicativa.
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1. LA IMAGEN DIGITAL. - PRACTICAS con GIMP Informatica 4o ESO

1. LA IMAGEN DIGITAL. - PRACTICAS con GIMP Informatica 4o ESO

 Utilizar la herramienta de selección tijeras (útil cuando las herramientas de selección automáticas son funcionan correctamente). Poco a poco y con cuidado, seleccionar el pato y su reflejo. Mediante sucesivos clics se van definiendo puntos a lo largo del trazado a seleccionar. Automáticamente GIMP irá haciendo un trazado que se va adaptando a la figura. Una vez terminado el contorno, clicar dentro para obtener la selección del pato.

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Mejorar el liderazgo escolar  Herramientas de trabajo

Centro de la OCDE en México Presidente Masaryk 526 1er. piso, Polanco, C.P. 11560 México, Distrito Federal

los líderes escolares sólo pueden influir en los resultados de los estudiantes si cuentan con autonomía suficiente para tomar decisiones importantes acerca del currículum y la selección y formación de maestros; además, sus principales áreas de responsabilidad deberán concentrarse en mejorar el aprendizaje de los alumnos. los países optan cada vez más por la toma de decisiones descentralizada y por equilibrar ésta con una mayor centralización de los regímenes de rendición de cuentas, como las pruebas estandarizadas. la descentralización tiene desventajas, así como beneficios. Por ejemplo, el control a nivel escolar de los presupuestos delegados crea oportunidades para que los líderes escolares asignen recursos a las áreas de desarrollo prioritario, pero aumenta la carga de la administración financiera, dejando menos tiempo para concentrarse en la enseñanza y el aprendizaje. los líderes escolares ahora son responsables a menudo de los resultados de aprendizaje de docentes y alumnos, cuando con anterioridad lo eran por sus contribuciones a los procesos de aprendizaje.
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Mejorar el liderazgo escolar  Herramientas de trabajo

Mejorar el liderazgo escolar Herramientas de trabajo

los líderes escolares sólo pueden influir en los resultados de los estudiantes si cuentan con autonomía suficiente para tomar decisiones importantes acerca del currículum y la selección y formación de maestros; además, sus principales áreas de responsabilidad deberán concentrarse en mejorar el aprendizaje de los alumnos. los países optan cada vez más por la toma de decisiones descentralizada y por equilibrar ésta con una mayor centralización de los regímenes de rendición de cuentas, como las pruebas estandarizadas. la descentralización tiene desventajas, así como beneficios. Por ejemplo, el control a nivel escolar de los presupuestos delegados crea oportunidades para que los líderes escolares asignen recursos a las áreas de desarrollo prioritario, pero aumenta la carga de la administración financiera, dejando menos tiempo para concentrarse en la enseñanza y el aprendizaje. los líderes escolares ahora son responsables a menudo de los resultados de aprendizaje de docentes y alumnos, cuando con anterioridad lo eran por sus contribuciones a los procesos de aprendizaje.
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Desarrollo de una aplicación móvil para publicidad de ofertas mediante geolocalización

Desarrollo de una aplicación móvil para publicidad de ofertas mediante geolocalización

Esta herramienta nos permite tener un control de las versiones que manejamos en el repositorio que creamos y de esta manera ayuda a mantener una mejor definición de lo que se trata de cada proyecto de software, de igual manera cuenta con una versión para empresas con personalización que frece ciertas ventajas sobre la versión de personas en cuanto a ciertas funcionalidades. (Xataka, genbetadev.com) Para la selección del servidor de versiones se tomó en cuentas varios puntos los cuales facilitan el uso del mismo tales como: instalación, seguridad y demás ventajas que ofrecen estos programas, es por tal razón que el uso de servidores se redujo a la herramienta de GITLAB la cual nos proporciona las utilidades necesarias para nuestro caso.
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El uso de los espacios de color en aplicaciones a la clasificación de imágenes de microscopía

El uso de los espacios de color en aplicaciones a la clasificación de imágenes de microscopía

Las técnicas de selección de rasgos pueden ser categorizadas de acuerdo a varios criterios. Una categorización muy conocida y empleada utiliza los términos filter (filtro) y wrapper (envolvente) para describir la naturaleza de la medida usada para evaluar el valor de los atributos. Los métodos de tipo envolvente evalúan los atributos usando estimados de exactitud obtenidos a partir de un algoritmo de aprendizaje determinado. Por su parte, los de tipo filtro usan características generales de los datos para evaluar atributos y trabajan independiente de cualquier algoritmo de aprendizaje. Otra categorización útil es la que divide a los algoritmos en aquellos que evalúan atributos individualmente y los que evalúan subconjuntos de atributos. Este último grupo puede subdividirse sobre la base de la técnica de búsqueda usada con cada método para explorar el espacio de subconjuntos de atributos [15].
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GeoTools Android : herramientas geográficas para Android

GeoTools Android : herramientas geográficas para Android

Para el campo, donde los callejeros pierden utilidad, destacan otro tipo de navegadores en los que los mapas de usuario y los servicios de imágenes raster son los protagonistas. En este estudio fueron analizadas dos aplicaciones que caen en esa clasicación: MapCalibra- tor y OruxMaps, destacando de manera evidente la última, con no sólo la posibilidad de navegar mapas o-line, sino una innidad de herramientas de navegación geoespacial que sacan el máximo partido al GPS, la brújula, la pantalla táctil y demás recursos presentes en los smartphones.

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Administración de la relación con el cliente (CRM): variables que intervienen en el proceso y resultados de los programas de lealtad y las estrategias de CRM en empresas de mercadotecnia directa en México

Administración de la relación con el cliente (CRM): variables que intervienen en el proceso y resultados de los programas de lealtad y las estrategias de CRM en empresas de mercadotecnia directa en México

El mercado de minería de datos consiste en vendedores de software que ofrecen herramientas que extraen información de bases de datos grandes, las cuales pueden ser luego analizadas para mejorar los recursos de información corporativa y generar predicciones respecto de las tendencias del negocio. Específicamente, estas herramientas proveen modelos de datos estadísticos (estudios de clasificación o clustering, regresiones lineales y modelos predictivos), utilizan funciones visuales para soportar el análisis de cantidades masivas de datos almacenadas por las organizaciones. Las herramientas de minería de datos pueden ser implementadas en plataformas existentes de los clientes o integradas con otras aplicaciones como parte de iniciativas de la calidad de datos o estrategias de inteligencia de negocios (Business Inteligence). Las herramientas de minería de datos proveen tanto a los desarrolladores como a los usuarios de interfaces, elementos para descubrir, manipular y analizar datos corporativos.
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Chi cuadrada Prueba estadística para evaluar hipótesis acerca de la relación entre dos

Chi cuadrada Prueba estadística para evaluar hipótesis acerca de la relación entre dos

Análisis de factores Método estadístico multivariado que sirve para determinar el número y la naturaleza de un grupo de constructos subyacentes en un conjunto de mediciones. Análisis de varianza Prueba estadística para analizar si más de dos grupos difieren entre sí de manera significativa en sus medias y varianzas.

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EJ04(CUALITATIVA)

EJ04(CUALITATIVA)

Además, a pesar de que existe un movimiento de reforma educativa en los niveles básicos, que puede o no incluir aspectos de toma de decisiones compartida (Trejo, 1996), no se tiene la certeza de que en la UDG hayan logrado permear a todas sus preparatorias, por lo que se consideró la posibilidad de no encontrar alguna escuela de este tipo. El proceso de identificación y selección de las dos escuelas para el trabajo de campo se dejó exclusivamente a las autoridades del SEMS, ya que se esperaba que ellos conocieran mejor los estilos de cada director. En tal caso, se tuvo como premisa trabajar con las escuelas que ellos identificaran; por lo que, se dejaría para el momento de la realización del trabajo de campo confirmar los estilos presentes en cada escuela. El proceso de selección, así como el proceso de las entrevistas al interior de cada escuela se describen en la siguiente sección.
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