Metodología activa
Metodología activa en la construcción del conocimiento matemático
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El Aprendizaje Cooperativo, una metodología activa para la educación del siglo XXI: una revisión bibliográfica
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Metodología activa para desarrollar las competencias del área de Historia, Geografía y Economía en los estudiantes del cuarto grado de Educación Secundaria de la I.E. Eleazar Guzmán Barrón, Chimbote - 2018
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Aplicación de la metodología activa para mejorar el rendimiento académico y el aprendizaje de las capacidades con fines de acreditación en el Área de Comunicación en los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa “La Victoria de Junín” – año 2017
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Aplicación de la metodología activa para mejorar el aprendizaje de las capacidades y el rendimiento académico en el área de ciencia sociales en los estudiantes del segundo grado del nivel secundario de la I.E. La Victoria de Junín del distrito de Junín – año 2018
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Metodología activa para fortalecer los valores educativos en los estudiantes del nivel inicial de la Escuela de Educación Básica Francisco de Miranda Comuna Valdivia, parroquia Manglaralto, cantón Santa Elena, provincia de Santa Elena periodo 2014 - 2015.
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La metodología activa como estrategia para el aprendizaje en la formulación de inventarios de recursos turísticos
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El uso de los blogs como metodología activa de aprendizaje: innovando en Gestión del Conocimiento
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Percepción y aprendizaje de la contabilidad a través del juego como metodología activa
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Nuevas metodologías pedagógicas para la enseñanza de los Saberes Ancestrales Andinos, mediante libros de fieltro
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Valoración de la aplicación de un proyecto de innovación docente en la asignatura de Tecnología Farmacéutica de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Sevilla
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Resolución de conflictos en el aula de educación física a través del aprendizaje cooperativo
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Gestión curricular de metodologías activas que atienda al enfoque por competencias Institución Educativa Pública N° 82758
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La pedagogía teatral en el desarrollo de las destrezas del área de lengua de literatura de los estudiantes del tercer año de educación básica
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Estrategias de gestión del docente en el aula para mejorar el aprendizaje colaborativo de los estudiantes del v ciclo de educación de la especialidad de primaria de la Universidad Nacional “Pedro Ruiz Gallo”, Lambayeque, 2016
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Juegos recreativos en el aprendizaje significativo en el área de matemática en los estudiantes adultos del nivel intermedio del Ceba Javier Heraud San Juan de Miraflores Lima Perú
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El desarrollo del pensamiento crítico por medio del aprendizaje basado en problemas en estudiantes de la Facultad de Ciencias Farmacéuticas y Bioquímicas de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, Lima 2017
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Propuesta de aplicación de las TIC en la elaboración de guías con metodología escuela activa urbana (E.A.U)
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Música para aprender/enseñar Conocimiento del Medio, Natural, Social y Cultural: proyecto de metodología musical activa
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La formación de los futuros profesionales enfermeros: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y Aprendizaje Colaborativo (AC)
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