... da História, a metodologiadoensino da História, enfrentou diversos fracassos nas tentativas de renovação de métodos e conteúdos, na tentativa de aproximar o ensino escolar dos ...
... formação do docente, na primeira licenciatura dúvidas iniciais ...aspecto metodologia, deverá o discente/docente, começar a pensar de forma ...acomodação do professor ao ...
... “normatização do saber”. De acordo com Paulo Knauss, o ensino de História na escola tem como metodologia implícita “indagar a construção do conhecimento de algum objeto particular, ...
... Partimos do princípio de que o conjunto de conceitos e orientações teórico-metodológicas é imprescindível no processo de ensinar e de aprender ...a história não recupera o passado, mas constrói o passado, a ...
... de História e historiadores, sobretudo os que atuaram na luta contra os Estudos Sociais e as licenciaturas curtas no decorrer dos anos 1970 e 1980, tende a associar fortemente os Estudos Sociais à política ...
... construção do seu próprio saber e favorecer a aquisição, pelos alunos, de competências que lhes per- mitam desenvolver a sua ação presente e futura (Pinto, ...a história, a memória e a identidade das ...
... de ensino que originou-se no componente curricular de Construção de Recursos Adaptados ao Ensino, ofertado pelo curso de Licenciatura em Química da Universidade Federal do Pampa campus ...Pedagógico ...
... solicitação do seu Secretário à época, Graham Frederick Welch [exerceu as funções a partir de 30 de julho de 2004, tendo sido o seu Diretor desde 2 de junho de 2002 (CIMA, 2011b)], iniciou-se o processo de ...
... da história e da escola como um todo parece ser o de como ensinar um jovem que é plural, que vivencia experiências em contextos sociais múltiplos, cujos valores, apreendidos na escola, são, a todo o momento, ...
... meio do fácil acesso à tecnologia da informação diversos trabalhos intelectuais relacionados à Física estão ...dentro do conteúdo ...em ensino de física e a ...
... egressos do curso de História da Universidade Estadual de Londrina, investigamos suas impressões, noções, desafios e expectativas em relação à forma como a pesquisa (considerado o lugar da teoria) e o ...
... Segundo Pereira e Tanaka (1990), os gráficos possuem a finalidade de dar uma ideia rápida, eficiente e sucinta dos dados, a fim de poder se chegar à conclusão de qualquer assunto de interesse. No caso do artigo, ...
... proximidade do número elevado de cães errantes à beira de escolas podem vir a acarretar inúmeros problemas de saúde pública, principalmente devido a facilitação da disseminação de diversas ...de ensino ...
... estudo do papel desempenhado pela Revista doEnsinodo Rio Grande do Sul ganha novas nuances quando associado ao Centro de Pesquisas e Orientações Educacionais (CPOE/RS) e, ...
... nessa História sacralizada e definida como patrimônio cultural a ser transmitido, se negar sempre uma referência mais explícita a temas como do Trabalho e dos trabalhadores, das minorias, ou o porque de se ...
... dimensões que podem estimular ou restringir a capacidade de mobilização social, gerando incentivos à formação de organizações civis. Nesse sentido, alguns aspectos podem influenciar o aparecimento de ações coletivas no ...
... na história da educação em ciências no ...pressupostos doensino da filosofia natural no Seminário de Olinda (1800-1817), bem como a constituição das suas disciplinas tais como a história ...
... ! dia a dia dos trabalhadores vem sendo estudado do ponto de v/#$) &" %-) a0%.$%+) &" +"#/#$>,0/)b4 (%" $'-) %-) 0'.'+)DK' política ao nível do cotidiano. A luta pela ...
... solução do estudo dirigido investigativo por todas as duplas, teve início a discussão da solução ...discussão do estudo dirigido investigativo “Ter o corpo de modelo está ou não na moda?” que trata dos ...
... atividade do sujeito levam a privilegiar as obras complexas, que não oferecem uma compreensão imediata” (ROUXEL, 2013, ...decorrer do trabalho chegamos a leituras que necessitam de um leitor mais atento e ...