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... En primer lugar, la enorme plasticidad del cerebro. La neu- rociencia está comprobando que el cerebro es un órgano con capacidad prácticamente ilimitada de aprender a lo largo de toda la vida, en contra de lo aceptado ...
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... un modelo intercultural en la Institución Educativa José Celestino Mutis de Puerto Nariño, Amazonas, caracterizando el proceso formativo que actualmente se desarrolla y proponiendo estrategias que contribuyan a ...
... Pero el paso por el nivel medio no parecía garantizar a los jóvenes oportunidades de acceso al "saber elaborado", o "saber erudito" ni a la creatividad (Entel, A., 1988 y Filmus, C. y Braslavsky, C. ...
... del modelopedagógico de la Telesecundaria insiste en que el alumno encuentre múltiples oportunidades y maneras para expresar lo que sabe y acercarse a lo que no sabe; situaciones en las que pueda desplegar ...