niños/as en etapa preescolar
El uso de las TIC en la Educación Especial: descripción de un sistema informático para niños discapacitados visuales en etapa preescolar
... Las Tecnologías de la Información y la Comunicación son un medio eficaz, que aplicado en el área educativa, permite auxiliar a los pedagogos que trabajan en la estimulación temprana de niños con discapacidad. El ...
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El desarrollo de la imaginación en los niños/as del grado preescolar de la ENU Pepito Tey
... edad preescolar constituye una etapa fundamental en todo el desarrollo de la personalidad del ...esta etapa se sientan las bases, los fundamentos esenciales para todo el posterior desarrollo ...
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CONOCIMIENTO DE LOS PADRES SOBRE LA SALUD BUCAL CON NIÑOS EN ETAPA PREESCOLAR ATENDIDOS EN EL CENTRO DE SALUD AUQUIMARCA 2019
... Actualmente, para la decisión de tratamiento y manejo de las enfermedades bucales, no sólo es importante conocer indicadores clínicos bucales de los individuos, sino también saber el nivel de conocimiento que los ...
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EL cuento como estrategia pedagógica que favorece el desarrollo socioafectivo en los niños y niñas de 4 y 5 años de preescolar del colegio Bethlemitas de Vélez
... La etapa Preescolar es el mejor escenario para potenciar el desarrollo de la dimensión socio afectiva de los niños y niñas, por lo tanto a nivel educativo se presenta el reto de proporcionar ...
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El juego en la prevención de la dislalia de niñas y niños del grado preescolar
... en niños y niñas de edad preescolar porque constituye una vía adecuada para la fijación, y profundización de sistemas de conocimientos, hábitos, habilidades además de fijar y asimilar los conocimientos y ...
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Juguemos con el dado de las emociones
... los niños puedan tener la misma edad, parecerse en algunas características y pertenecer al mismo ...los niños, sus intereses y necesidades, las transiciones entre una edad y otra, escuchar las opiniones y ...
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MANUAL PARA LA PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES EN EL PERIODO DE ADAPTACIÓN DE LOS NIÑOS/AS DE ETAPA INICIAL
... Respecto al interés que la familia tuvo por saber cómo pasó el día el niño/a en la Unidad Educativo se obtuvieron los siguientes datos: En la primera semana el 100% de familiares preguntó sobre el desarrollo, ...
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Incorporación de Estrategias Pedagógicas a las Prácticas Educativas para el Desarrollo de Habilidades y Competencias de Lectura y Escritura en Preescolar y Primero
... con niños, se pudo concluir que el total de ellos se encuentran ubicados de la siguiente manera: 4 llevan menos de 5 años laborando, 3 llevan entre 5 a 10 años y 2 llevan más de 10 años desempeñándose como ...
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Recomendaciones para la alimentacin del nio durante los primeros 23 meses de vida
... de niños también pueden consumir alimentos sólidos que pueden comer con los dedos (colaciones que pueden comer los niños por sí ...los niños puede comer el mismo tipo de alimentos que el resto de la ...
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EL CUENTO INFANTIL COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS PREESCOLARES DE LA UNIDAD EDUCATIVA FISCAL MIXTA ATAHUALPA DEL CANTÓN BOLÍVAR
... los niños/as, lo cual no solo es necesario para que los pequeños logren estabilidad en la escuela, en su educación técnica o superior, sino, también en la vida adulta, la capacidad de aprender cosas nuevas ...
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Facilitar rutinas ocupacionales en los preescolares: el uso de textos gráficos no verbales [recurso electrónico]
... los niños desde la educación inicial, dar testimonio del contexto de las situaciones a las que se enfrenta y construir el significado de estas produciendo un texto escrito, que dé cuenta de un proceso secuenciado ...
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Aplicación de las artes plásticas para mejorar y fortalecer el desarrollo de las psicomotricidad fina en los alumnos de 4 y 5 años de Educación Inicial de la Institución Educativa Multigrado N°695 Gashampampa Huánuco 2017
... los niños y las niñas tengan 2 o 3 ...los niños como: botellas llenas o vacías de piedras para utilizar a modo de rodillo, palillos, cucharas y ...los niños hagan una sola pieza, pues de esta forma ...
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Proceso de socialización en la etapa preescolar
... los niños que concurren al jardín de Infantes han mostrado un aumento en su participación en las actividades de grupo y en la cantidad y variedad de los contactos sociales y una disminución en las formas de ...
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