NIÑOS DE APRENDIZAJE LENTO
El aprendizaje lento y su incidencia en la agresividad de los niños de 5 a 6 años
... Diezcansecopara niños con aprendizaje lento con agresividad, es para superar los problemas de aprendizajes y comportamiento de estos niños y facilitar el trabajo de los docentes de la ...
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Análisis de aprendizaje lento en el área de entorno natural y social de los estudiantes de séptimo año de educación general básica en la escuela fiscal mixta Nueva Aurora del cantón Quito, provincia de Pichincha en el año 2019
... los niños séptimo año de Educación General Básica de los paralelos A, B, C y D respectivamente de la Escuela Fiscal Mixta ´´Nueva Aurora´´ del Cantón Quito, Provincia de Pichincha, durante el periodo lectivo ...
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Mediación de las Interacciones Positivas en la Enseñanza de los Niños con Ritmo Lento de Aprendizaje en la Institución Educativa Tulio Varón Edición Única
... de aprendizaje lento, es posible que se originara y fomentara bajo este sistema educativo, porque algunos estudiantes no entendieron las bondades de este al permitirles la autodeterminación, la ...
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Desarrollo de habilidades motoras básicas en niños y niñas de 5 años
... los niños que hoy realizaremos la habilidad de rodar y les pregunte como podemos hacerlo utilizando las telas y Byron me dijo hagamos las pistas para rodar, hicimos las pistas de colores con las telas, una de ...
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Del papel al Smartphone: El periodismo lento en la era de la velocidad
... “Periodismo lento (slow journalism) en la era de la ...periodismo lento del tradicional y familiarizó la intención investigadora con los teóricos del movimiento “slow” y la manera en que esta tendencia ...
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Pensar rápido, pensar lento. Una reflexión
... Resumen: Kahneman entiende que el ser humano dispone de dos sistemas de decisión, un sistema rápido, S1, y un sistema lento S2. El primero se encarga de procesos automáticos, el segundo los supervisa y analiza la ...
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Cuestionario breve de tamizaje y diagnstico de problemas de salud mental en nios y adolescentes: algoritmos para sndromes y su prevalencia en la Ciudad de Mxico Segunda parte
... La identificación de la presencia de alguno de los sín- dromes no es equivalente directa para hacer un diagnós- tico, sino para establecer una sospecha. La intención es que en tales casos se corrobore la existencia de un ...
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Preparación de objetivos de aprendizaje
... Previo a la preparación de Objetivos de Aprendizaje es muy conveniente el comenzar definiendo el Objetivo General del Curso / Asignatura o Unidad Educacional. El Objetivo General describe el propósito del ...
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Fuego lento : la comunitat de cuina casolana
... Quan es treballa sobre paper, on s’aplica la tipografia de la identitat, es treballa amb el blanc i el negre. En digital però, com que no s’utilitza la tipografia, se li dona color a l’aplicació, seguint el concepte de ...
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El taller de coaching como instrumento para mostrar la apatía escolar como consecuencia de la falta de una dinámica adecuada
... Se refiere al desinterés hacia el centro de estudios, las clases y cualquier actividad que se relacione al aprendizaje. El alumno asiste a clases; sin embargo, su atención es nula, éste podría estar concentrado en ...
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Familias disfuncionales en el aprendizaje de los niños de la I.E.I. Nº 356-Végueta, durante el año escolar 2017
... los niños aprendan a expresar sus sentimientos con claridad, a resolver sus problemas por si mismos, a que comprendan que se han comportado mal sin necesidad de recurrir al castigo y al mismo tiempo modifiquen su ...
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Resultados reproductivos por la transferencia de embriones con clivaje “normal” o “lento”. Embriones con clivaje “lento”: ¿Cuándo y cómo transferirlos?
... Del mismo modo, nuestros resultados mostra- ron una tasa de embarazo clínico y de nacidos significa- tivamente menor (26,6% vs. 55,4%, p<0,001; 21,1% vs. 47,9% p<0,001) y una tasa de aborto significativamente mayor ...
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el oficio de ser maestro
... Respecto a lo anterior, me gustaría comentar que hace aproximadamente seis años laboré en el turno vespertino de una escuela con condiciones muy preca- rias. Por ejemplo, los alumnos que entraban a las 13:30 horas, a ...
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H. Hoover: Memorias. Nueva York, 1952. (En: www.siglo2o.org) - Guía: “La Gran Depresión Económica”
... Esto es un crimen que no tiene nombre. Aquí hay un sufrimiento tal que no puede ser simbolizado por el llanto. Hay aquí un fracaso que anula todos los éxitos. Un suelo fértil, filas interminables de árboles robustos con ...
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Guía: imperialismo del siglo XIX
... Para complementar la información obtenida en los documentos cada grupo deberá buscar información en Internet acerca de los aspectos más relevantes del denominado Nuev[r] ...
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PREGUNTAS DE CONOCIMIENTOS PREVIOS
... No obstante, si bien los demás países de Europa se vieron sometidos a los dictámenes más duros de la restauración (sobre todo en España con el regreso de Fernando VII)[r] ...
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PREGUNTAS DE CONOCIMIENTOS PREVIOS
... Me situé en la calle Oxford de Manchester y observé a los obreros en el momento en que abandonaban las fábricas, a las 12 en punto. Los niños, tenían casi todos, mal aspecto, eran pequeños, enfermizos; iban ...
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ESTRA TEGIAS P ARA APRENDER A APRENDER
... Al construir el hipertexto escrito ejercitamos, predominantemente, el hemisferio izquierdo de nuestro cerebro: analizamos la información de manera secuencial y lineal; construimos el tex[r] ...
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16 Duarte
... de aprendizaje, pues define un clima estimulante en el plano intelectual, que funciona como modelo para la definición y solución de problemas, realiza preguntas desafiantes, propicia el feedback y la ayuda ...
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2 EJERCER DOCENCIA
... El aprendizaje en la práctica debe ser acompa- ñado de un trabajo sistemático de reflexión, lectura e interpretación de la actividad, de diálogo con el colectivo docente y con la producción del campo ...
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