no discriminación

Top PDF no discriminación:

Igualdad y no discriminación en el empleo

Igualdad y no discriminación en el empleo

La incidencia más profunda de la penetración de los derechos fundamentales en la relación de trabajo se ha dado en materia de discriminación. El tratamiento de la discriminación en el empleo tiene un problema peculiar, y es que, en la mayor parte de los casos, no se trata de discriminaciones establecidas por el legislador. Tales discriminaciones han existido, algunas aun puede que perma- nezcan, pero en su mayor parte las disposiciones legales formalmente no se han saltado el mandato contenido en el art. 14 CE, los problemas que plantea la discriminación derivan en parte de otras fuentes infralegales, en particular de la negociación colectiva, y sobre todo de situaciones de hecho que tienen por base o prácticas contractuales o decisiones empresariales. Ello explica que la mayor parte de las decisiones del Tribunal Constitucional en relación con la no discriminación por razón de sexo no se refieran al respeto del principio de igualdad y no discriminación por el legislador, sino que ha tenido lugar sobre todo en recursos de amparo, y ante situaciones que desde la legalidad podrían haber sido ya corregidas, y de hecho ahora ya lo son, por los Tribunales ordinarios. Por otro lado, por su naturaleza relacional, el principio de no discriminación afecta no solo a la dimen- sión individualizada de la relación trabajador y empresario, cuestiona y afecta también a las relacio- nes entre trabajadores y trabajadoras, sometiéndolas a escrutinio y control.

26 Lee mas

Inmigración, asociación y no discriminación

Inmigración, asociación y no discriminación

Cristopher Heath Wellman ha argumentado que la libertad de asociación legitima a los Estados a cerrar sus fronteras a los extranjeros. Creo que Wellman no se encuentra en la posición correcta sobre la libertad de asociación y por tanto se equivoca sobre la inmigración. Aquí me propongo utilizar la historia de la no discriminación en el ámbito del derecho para argumentar que la libertad de asociación no es un simple derecho, sino que forma parte de un paquete de derechos-un paquete cuyo contenido se encuentra en tensión y constantemente sometido al juicio moral-. Esto implica que, un respeto debido de la libertad de asociación no se condice con la conclusión de Wellman. Muchos aceptamos el valor moral de la libertad de asociación, podremos no coincidir sobre lo que la libertad implica, pero generalmente coincidimos en que la libertad por si sola tiene valor. Algunos pocos de nosotros han considerado el impacto de este valor en las teorías sobre la inmigración. Cristopher Wellman nos ha realizado un enorme favor insistiendo en el hecho de que la inmigración debe ser considerada en el sentido de la libertad para asociarse, y la libertad para excluir. Su argumento, el cual es simple y elegante, acierta adecuadamente cuando expone que respetar la libertad de asociación provee a las comunidades políticas el derecho a cerrar sus fronteras ante cualquier perturbación o necesidad extranjera que requiere ser admitida. Pareciera que Wellman arriba a conclusión muy cruda. Respetar la libertad de asociación es respetar tanto el derecho de los individuos y de los grupos. Rechazar el hecho de asociarse con otros, implica que los Estados poseen algo así como un derecho absoluto para no considerar a aquellos que no quieren como miembros. Los

13 Lee mas

Observación general Nº9 : Los derechos de los niños con discapacidad

Observación general Nº9 : Los derechos de los niños con discapacidad

8. El artículo 2 requiere que los Estados Partes aseguren que cada niño sujeto a su jurisdicción disfrute de todos los derechos enunciados en la Convención sin discriminación alguna. Esta obligación exige que los Estados Partes adopten las medidas apropiadas para impedir todas las formas que discriminación, en particular por motivo de la discapacidad. Esta mención explícita de la discapacidad como ámbito prohibido para la discriminación que figura en el artículo 2 es única y se puede explicar por el hecho de que los niños con discapacidad pertenecen a uno de los grupos más vulnerables de niños. En muchos casos, formas de discriminación múltiple -basada en una combinación de factores, es decir, niñas indígenas con discapacidad, niños con discapacidad que viven en zonas rurales, etc.- aumentan la vulnerabilidad de determinados grupos. Por tanto, se ha considerado necesario mencionar la discapacidad explícitamente en el artículo sobre la no discriminación. La discriminación se produce -muchas veces de hecho- en diversos aspectos de la vida y del desarrollo de los niños con discapacidad. Por ejemplo, la discriminación social y el estigma conducen a su marginación y exclusión, e incluso pueden amenazar su supervivencia y desarrollo si llegan hasta la violencia física o mental contra los niños con discapacidad. La discriminación en la prestación de servicios los excluye de la educación y les niega el acceso a los servicios de salud y sociales de calidad. La falta de una educación y formación profesional apropiadas los discrimina negándoles oportunidades de trabajo en el futuro. El estigma social, los temores, la sobreprotección, las actitudes negativas, las ideas equivocadas y los prejuicios imperantes contra los niños con discapacidad siguen siendo fuertes en muchas comunidades y conducen a la marginación y alienación de los niños con discapacidad. El Comité se extenderá más sobre estos aspectos en los párrafos que vienen a continuación.

22 Lee mas

ELABORACIÓN DE PLANES NACIONALES DE ACCIÓN CONTRA LA DISCRIMINACIÓN RACIAL: GUÍA PRÁCTICA

ELABORACIÓN DE PLANES NACIONALES DE ACCIÓN CONTRA LA DISCRIMINACIÓN RACIAL: GUÍA PRÁCTICA

Los Estados tienen la obligación de proteger los derechos humanos, incluido el derecho a la no discriminación. Esa obligación exige al Estado y a todos sus órganos prevenir la violación de los derechos de toda persona o grupo por parte de cualquier agente estatal o no estatal. Asimismo, exige al Estado adoptar todas las medidas necesarias para eliminar los obstáculos que puedan incidir en el disfrute del derecho a la no discriminación por motivos de raza, color, linaje u origen nacional o étnico. También incluye el deber de prohibir la discriminación en la esfera privada. Al articular el marco técnico de las políticas, programas y estrategias del Estado para combatir la discriminación racial, los planes nacionales de acción constituyen, en sí mismos, un paso hacia el cumplimiento de la obligación del Estado de proteger a todas las personas y grupos de la discriminación racial. Por otra parte, al establecer medidas de protección de las personas y grupos contra la discriminación racial, y al poner en marcha los mecanismos necesarios para que, si se ha violado un derecho, las autoridades estatales actúen para evitar nuevas violaciones y para garantizar el acceso de las víctimas a recursos jurídicos, los planes nacionales de acción contra la discriminación racial pueden ayudar al Estado a cumplir con su obligación de proteger los derechos humanos.

114 Lee mas

La discriminación en Barcelona 2018

La discriminación en Barcelona 2018

nocer, atender y solucionar el número más posible de situaciones de vulneraciones de derechos que se presentan en Barcelo- na, varias entidades que trabajan para la no discriminación en la ciudad plantearon la necesidad de coordinar acciones en va- rios ámbitos y se decidió crear la Mesa de Entidades que tienen servicios de aten- ción a víctimas de discriminaciones. La Mesa de Entidades planteó la necesi- dad de elaborar un documento que refleja- ra un panorama de las situaciones de dis- criminación en Barcelona, de la manera más amplia posible: el “Informe sobre la discriminación en Barcelona”. Con perio- dicidad anual, el informe recoge datos de- tallados respecto a las situaciones de dis- criminación que se han dado a lo largo del año, el lugar o el ámbito en el que tienen lugar, así como la forma como se atienden y solucionan.

60 Lee mas

Conflictos laborales en ambientes interculturales: Caso de estudio; trabajadores del Municipio Intercultural de Saraguro

Conflictos laborales en ambientes interculturales: Caso de estudio; trabajadores del Municipio Intercultural de Saraguro

Esta tesis plantea un tema de gran importancia en la sociedad ecuatoriana. Al ser ésta pluricultural, el Estado está obligado a generar y aplicar políticas que reconozcan y respeten a todas las personas, sin distinción de su etnia, cultura o cualquier otra distinción. En la presente investigación haremos hincapié en los pueblos y nacionalidades indígenas; debido a que estos han sido, a lo largo de la historia nacional, discriminadas dentro de la sociedad en diferentes aspectos. Por este motivo, nace la obligación del Estado Ecuatoriano en garantizar el cumplimiento equitativo de los derechos, en correlación con el “Sumak Kawsai” o “Buen Vivir”; en donde los derechos a la igualdad o no discriminación, a una vida digna, al trabajo, y algunos más, se convierten en fundamentales y, que al mismo tiempo se garanticen como un deber social para el desarrollo económico y personal de los individuos.

136 Lee mas

Actitudes hacia la homosexualidad masculina y femenina en jóvenes universitarios

Actitudes hacia la homosexualidad masculina y femenina en jóvenes universitarios

En México como en otros países el tema de la homosexualidad se ha ido modificando, se intenta tener una actitud más positiva respecto a esto, por ello la lucha de diversos movimientos sociales. Como ejemplo de estas primeras luchas tenemos que la primera marcha del orgullo homosexual se realizó en 1979 casi una década después del movimiento del 68 y más recientemente cada año, el 17 de mayo se conmemora el Día mundial de lucha contra la homofobia y la transfobia con el fin de visibilizar esta comunidad, contribuyendo así a una cultura de igualdad e inclusión (Marquet, 2005). En la última década, hasta la actualidad, destacan principalmente los avances legales en materia de libertades y derechos por preferencia sexual, con el objetivo de integrar a la diversidad sexual en un marco igualitario de derechos. Los avances en materia legal son fundamentales para la construcción de una sociedad más abierta y son esfuerzo de un gran número de personas, organizaciones e instituciones; sin embargo, existe un gran número de retos que es necesario superar para garantizar el derecho a la no discriminación y al trato digno e igualitario de las personas en nuestro país.

83 Lee mas

Discriminación de la mujer en el trabajo

Discriminación de la mujer en el trabajo

En la actualidad, la discriminación de género en el ámbito laboral no es tan notable como en décadas anteriores, en la cual la mujer sólo estaba dotada para la maternidad, el cuidado de la familia y el hogar. Así pues, durante años las ellas eran educadas a consecuencia de ello, mientras que los hombres eran los que trabajaban fuera de casa y las mantenían. En las escuelas ya se observaba esta distinción de roles en las distintas actividades. Los profesores preparaban a los alumnos, según su género, para las tareas que tendrían que desempeñar cuando formaran su propia familia. A las mujeres, por ejemplo, se les enseñaba costura y al llegar a casa colaboraban en las tareas.

12 Lee mas

La discriminación como modalidad de Mobbing

La discriminación como modalidad de Mobbing

La importancia de la información aquí descrita, permite ampliar la visión para generar alternativas que lleven a la disminución de la discriminación en las organizaciones colombianas, puesto que se hace énfasis en la necesidad de fomentar el trabajo en equipo y apoyarse en la Ley 1010 de 2006 para generar alternativas que propicien este cambio, que no solo favorecerá a las empresas, sino también a la sociedad en general, considerando que los trabajadores hacen parte de esta y todo aquello que los afecte en sus empleos puede convertirse en un problema psicosocial.

27 Lee mas

PRUEBAS PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA PARA PERSONAS MAYORES DE 18 AÑOS

PRUEBAS PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA PARA PERSONAS MAYORES DE 18 AÑOS

"La discriminación positiva o acción afirmativa es el término que se da a una acción que, a diferencia de la discriminación negativa (o simplemente discriminación), pretende establecer políticas que dan a un determinado grupo social, étnico, minoritario o que históricamente haya sufrido discriminación a causa de injusticias sociales, un trato preferencial en el acceso o distribución de ciertos recursos o servicios así como acceso a determinados bienes. De esta manera se pretende mejorar la calidad de vida de grupos desfavorecidos, y compensarlos por los perjuicios o la discriminación de la que fueron víctimas en el pasado.

8 Lee mas

Discriminación de precios en un oligopolio

Discriminación de precios en un oligopolio

Tradicionalmente, la teoría sobre discriminación de precios se refiere a mercados monopolistas, sin embargo, en la práctica, empresas en mercados Oligopolistas, bajo condiciones de poder de mercado, dirigen promociones a diferentes segmentos de su mercado, discriminando sus precios. Es el caso de Asplund (2002), quien analiza una discriminación de tercer grado en la industria del periódico en Suecia, tomando una muestra de suscripciones de los años 1979 a 1994, con aproximadamente 100 observaciones por año y sin diferencias en el costo de distribución, distingue entre suscripciones vendidas a precio normal y con descuento. Los resultados muestran que la discriminación de precios se da más frecuentemente en mercados competitivos y entre periódicos con cuotas de mercado bajas. Estos resultados apoyan las teorías de Chen (1997) y Fudenberg y Tirole (2000) acerca de que las empresas procuran atraer a los clientes de sus rivales por medio de promociones.

58 Lee mas

Contractualismo, discriminación y violencia

Contractualismo, discriminación y violencia

Se mencionan primeramente la propuesta de la modernidad, en cuanto generadora de la idea de igualdad entre socios, fundada en la idea racional y secularizada de una igual natura- leza humana, como un elemento fundamental para lograr y mantener la paz, idea presentada claramente por Rousseau y Kant y que se afianzaron en el siglo XIX. La primera parte del siglo XX padece la caía de la idea de racionalidad y con ella la idea de una posible conducta social racional en el ámbito de la ética y la conducta social. La propuesta de Rawls ha sido un intento por retomar la idea de un posible comportamiento racional y razonable, expresado en la teoría de la justicia, fundada en un contrato social originario. Sólo una sociedad justa puede proponerse eliminar la discriminación y la violencia, más esto requiere la participa- ción activa de los socios. No obstante, la consideración de la mera igualdad formal genera cuestionamientos para aquellos que padecen desigualdades materiales, causa para ellos de discriminación y de violencia. Finalmente se insiste en la necesidad de la participación acti- va de los socios por controlar las acciones del Estado que generan injustas desigualdades, causantes de acciones discriminatorias y violentas, en el nivel de la estructura de las socie- dades.

10 Lee mas

Interculturalidad y discriminación social

Interculturalidad y discriminación social

Entonces es muy importante que las universidades no sean espacios de discriminación. Un tema que estuvimos conversando en la mañana es ejemplo de cómo la discriminación aparece hasta en un programa supuestamente infantil, un programa que hasta ahora es para niños; sin embargo, es racista y discriminador y muchas personas tienen que aceptarlo como algo normal. Es por esta situación que debemos aprender a incidir en los medios de comunicación y tomar distancias con programas cuyo contenido sea racisita, discriminato- rios o que glorifican un ideal de belleza enlatado. Tenemos como ejemplo de esos progra- mas de Esto es guerra y Combate, que son terriblemente racistas y observo que muchas familias permiten que los niños vean; entonces, estamos teniendo personas que fomentan la discriminación aún en el nivel familiar; en todo caso, esto es muy importante porque de nada sirve hablar de los derechos humanos o valores de igualdad, si vemos programas que tiene un perfil totalmente contrario a la igualdad de los derechos humanos y son totalmente racistas. Los medios de comunicación no solo debrían abstenerse, sino que deben generar conciencia sobre esto, para que las personas se den cuenta que tales cosas no deben ser aceptadas. Ante esto, las empresas tienen la responsabilidad de nuevas políticas que no sean discriminatorias y tengan impacto en lo que se produce como empresa pero también los propios auspiciadores. Finalmente, todo nosotros debemos luchar contra la discriminación.

5 Lee mas

Discriminación racial dentro del ámbito universitario: un enfoque sobre la discriminación sutil y manifiesta

Discriminación racial dentro del ámbito universitario: un enfoque sobre la discriminación sutil y manifiesta

Centrándonos en la discriminación que se produce en el ámbito universitario, como es la de tipo racial, producida por la presencia de pensamientos y numerosos actos infundados en una ideología racista, por cuestiones étnicas, de color de piel, lengua, o pertenencia a una minoría nacional, se puede decir, que es un hecho que queda al descubierto no sólo en la relación existente entre los alumnos/as, sino también en la relación entre el profesorado y los alumnos/as, o entre éstos y el personal de la institución, como afirma Anna Bermeo (2008) dentro de su blog Medio Ambiente y Periodismo. Esta autora habla, además, de discriminación en el alumnado cuando éstos son vulnerados en sus derechos por docentes prepotentes que tergiversan el contexto de observaciones críticas, y justifican sus acciones con libertad de cátedra; cuando éstos se ven en la necesidad de reclamar una ausencia de tutorías guiadas o una existencia de evaluaciones incongruentes; cuando éstos deben pedir algún tipo de información a unas coordinadoras prepotentes, y profesionales incompetentes; cuando éstos ven vulnerado su derecho de opinión y de expresión; cuando a éstos se le prohíbe su inscripción en alguna propuesta educativa de la institución, etc.

6 Lee mas

La discriminación

La discriminación

 Del latín discriminatío, onis, es toda acción u omisión realizadas por personas, grupos o instituciones, en la que se da un trato a otra persona, grupo o instituciones en términos diferentes al que se da a sujetos similares. De los que se sigue un perjuicio o consecuencia negativa para el receptor de ese trato habitualmente, este trato se produce en atención a las cualidades personales del sujeto que es objeto del mismo, aunque también puede deberse a otros factores como el origen geográfico, sus decisiones u opiniones en lo social, lo moral, lo político u otra área de interés social.  Se ha calificado a la discriminación como una forma de evidencia pasiva.

58 Lee mas

La "discriminación múltiple" como concepto jurídico para el análisis de situaciones de discriminación

La "discriminación múltiple" como concepto jurídico para el análisis de situaciones de discriminación

“Los Estados Partes deberían conceder la máxima atención en particular a los posibles indicadores de discriminación racial que se señalan a continuación: a) El número y el porcentaje de personas pertenecientes a los grupos mencionados en el último párrafo del preámbulo que son víctimas de agresiones o de otras infracciones, especialmente cuando hayan sido perpetradas por agentes de policía u otros órganos del Estado; […] c) La ausencia o insuficiencia de información sobre la conducta de los órganos encargados de la aplicación de la ley frente a las personas pertenecientes a los grupos mencionados en el último párrafo del preámbulo; d) Los índices proporcionalmente más elevados de delincuencia atribuidos a las personas pertenecientes a esos grupos, sobre todo de la pequeña delincuencia callejera y las infracciones relativas a la droga y la prostitución, como indicadores de exclusión o de no integración de esas personas en la sociedad; e) El número y el porcentaje de personas pertenecientes a esos grupos que se encuentran sometidas a detención penal o administrativa, incluso en centros de internamiento administrativo, en centros penitenciarios, establecimientos psiquiátricos o en zonas de espera en los aeropuertos; f) La imposición por los tribunales de penas más severas o inadecuadas a las personas pertenecientes a esos grupos; g) La insuficiente proporción de personas pertenecientes a esos grupos en los cuerpos de policía, justicia, incluidos los magistrados y los jurados, y los demás servicios encargados de la aplicación de las leyes [las cursivas son nuestras]. (2005b: párr. 1)

180 Lee mas

Discriminación y pluralismo

Discriminación y pluralismo

En lo que resta de este trabajo sostendremos que otra de las condicio- nes necesarias para establecer en las sociedades plurales de hoy en día relaciones simétricas, armoniosas, cooperativas y libres de discrimina- ción entre grupos sociales con diferentes prácticas sociales (morales, re- ligiosas, económicas, educativas, sexuales), e incluso con diferentes con- cepciones del mundo, es el ejercicio generalizado de la tolerancia por parte de los miembros de los diferentes grupos. Pero la tolerancia en cuestión debe ser horizontal, es decir, debe practicarse entre grupos que no tienen relaciones de subordinación. Pero más aún el discurso sobre la tolerancia debe ir de la mano del discurso sobre la justicia social, y los actos de tolerancia deben estar insertos en un sistema de normas, institu- ciones y prácticas tendientes a establecer relaciones sociales justas, pues si el discurso sobre la tolerancia —y la tolerancia misma—, no se restrin- gen a la tolerancia horizontal y se insertan en el contexto de relaciones sociales justas, entonces pueden (y suelen) jugar un papel ideológico, que encubre las relaciones sociales de dominación, discriminación y de injusticia. Una de las típicas formas de encubrimiento de estas relaciones de dominación proviene de la “tolerancia vertical”, donde grupos domi- nantes “toleran” a grupos sojuzgados. 6

21 Lee mas

Diagnóstico de prácticas de discriminación laboral por género en las universidades públicas de categoría “A” del Distrito Metropolitano de Quito (DMQ)

Diagnóstico de prácticas de discriminación laboral por género en las universidades públicas de categoría “A” del Distrito Metropolitano de Quito (DMQ)

El marco teórico que se presenta a continuación permite conocer y entender los conceptos, ideas y teorías relacionadas directamente con el objeto de estudio de la presente investigación que es identificar las prácticas de discriminación laboral por género en las universidades públicas del DMQ. Como herramienta conceptual para la investigación se utilizó el diagnóstico organizacional y el enfoque de género, razón por la cual en un primer momento se hace una descripción conceptual del diagnóstico organizacional y de su utilidad para la identificación y caracterización de problemas con el fin de encontrar soluciones dentro de una organización. En un segundo momento se define la discriminación desde su aspecto más general hasta la discriminación por género, para lo cual, es de suma importancia señalar las diferencias entre los conceptos de sexo y género, ya que, mientras el primer concepto hace referencia a las características físicas (hembra y macho), el segundo denota una construcción social que se produce culturalmente en base al sexo y que puede ocurrir en diferentes aspectos tales como el familiar, social, laboral, entre otros y con tales antecedentes se precisa que las categorías a desarrollar en la presente investigación son la discriminación por género en el lugar de trabajo y las formas que puede tomar entre las que se encuentran: segregación laboral horizontal y vertical, discriminación por edad, brecha salarial y acoso psicológico y sexual. Por último, para desarrollar el enfoque de género, se describen algunos modelos que tienen por objetivo detectar y medir la discriminación laboral por género, de entre los cuales se seleccionó el Modelo de Equidad de Género (MEG) como herramienta para realizar el diagnóstico organizacional con perspectiva de género, misma que se explica finalmente junto con el concepto de perspectiva de género.

208 Lee mas

Observaciones finales sobre el sexto informe periódico de Costa Rica

Observaciones finales sobre el sexto informe periódico de Costa Rica

10. El Estado parte debe redoblar sus esfuerzos por erradicar los estereotipos y la discriminación contra los miembros de pueblos indígenas, personas afrodescendientes, migrantes, solicitantes de asilo y refugiados, y las personas con discapacidad, entre otras cosas poniendo en marcha campañas de concientización a fin de promover la tolerancia y el respeto de la diversidad. El Estado parte debe acelerar la adopción de una ley para prevenir y sancionar todas las formas de discriminación, asegurándose de que incluya una prohibición general de la discriminación por todos los motivos que figuran en el Pacto e incorpore disposiciones que permitan obtener reparación en casos de discriminación, racismo o xenofobia, mediante recursos judiciales eficaces y adecuados.

8 Lee mas

Seguimiento a la implementación de la política pública de protección de las personas con discapacidad en el municipio de Manizales

Seguimiento a la implementación de la política pública de protección de las personas con discapacidad en el municipio de Manizales

discriminación de ningún tipo - el 82% de los encuestados del primer grupo (personas con discapacidad) no han sido víctimas de discriminación - ellos también disfrutan de ciertos derechos específicamente ligados a su estatus – el 98% cuenta con atención médica ya sea como afiliado, beneficiario o subsidiado – desafortunadamente se pudo captar que solo el 10% de esta población actualmente ocupa el tiempo estudiando y el 17% trabajando, el mayor porcentaje, 72%, se dedican a otra cosa diferente del estudio y trabajo, además, solo el 57% consideran que en Manizales se cuenta con programas o políticas que ayuden a las personas con discapacidad para que no sean aislados de la comunidad.

71 Lee mas

Show all 1771 documents...