Nuevas Propuestas

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Democracia en la empresa: algunos modelos de participación y nuevas propuestas.

Democracia en la empresa: algunos modelos de participación y nuevas propuestas.

Pues bien, en un momento en que se nos propone repensar la empresa, que implícitamente lleva el objetivo de hacerla más democrática, el propósito del presente trabajo es reseñar determinados modelos vigentes o nuevas propuestas en relación con los sistemas de participación de los trabajadores, u otros stakeholders no accionariales, en las compañías. Para ello, de entrada, perfilamos esa materia sobre todo desde la perspectiva laboral y específicamente en algunos países de nuestro entorno europeo con experiencias consideradas significativas —Alemania, Francia, Suecia y Reino Unido—, así como en Estados Unidos y en España. En un segundo momento, examinamos el vigente Código español de buen gobierno para las sociedades cotizadas en bolsa, con vistas a subrayar que su limitado contenido no aporta un modelo susceptible de colmar —aunque fuera como soft law— las carencias evidenciadas previamente en la legislación española acerca de la participación de los trabajadores, como tampoco lo hace para otras partes interesadas. Y, a partir de ahí, presentamos algunas nuevas propuestas de apoyo al modelo de gobierno corporativo plural o "global" aportadas por académicos franceses y británicos durante los últimos años, completándolo con determinadas novedades legislativas muy recientes en el país galo. Tal vez puedan inspirar posibles reformas a introducir en España, donde se ha aprobado al respecto una iniciativa en los Parlamentos vasco y navarro. Unas breves consideraciones finales, a modo de conclusión, ponen término a estas páginas.
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Nuevas Propuestas educativas

Nuevas Propuestas educativas

El 7o.Congreso Nacional de Primaria “Nuevas Propuestas educativas ” es un Congreso que atenderá diversos temas relacionados con las últimas tendencias e innovaciones de aprendizaje y educación. Su objetivo es reunir en un evento de tres días a talleristas y conferencistas expertos en cada uno de los campos formativos, escuchar sus propuestas didácticas, compartir experiencias de prácticas educativas y actualizar a los profesionales de la educación con las últimas tendencias en el tema. La finalidad de los espacios de análisis y reflexión que se proponen en este Congreso es apoyar a los maestros, en cualquier función que se desempeñen dentro de una escuela, a identificar necesidades de cambio para construir una forma de participación que les permita revalorar y renovar su trabajo educativo. El cambio debe empezar, con una concepción de cómo se aprende y con un espacio de análisis y reflexión para aprovechar las capacidades con las que disponen los maestros.
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Nuevas propuestas de antenas Microstrip de Banda Ancha

Nuevas propuestas de antenas Microstrip de Banda Ancha

El presente trabajo surge de la motivación por desarrollar nuevas propuestas de antenas con amplias prestaciones y tamaño y perfil reducidos, particularmente motiva el investigar en el desarrollo de antenas con ancho de banda grande y alta ganancia, lo cuales se constituyen en uno de los objetos de investigación al interior del grupo GRECO. Trabajos previos en el grupo GRECO presentaron diversas soluciones de antenas microstrip con gran ancho de banda [1], [4-6], sin embargo, en este trabajo se pretende explorar nuevas propuestas de antenas que operen en anchos de banda mayores a 2:1, con ganancias que superen un nivel de 3.5dBi, con tamaño reducido y bajo perfil, para aplicaciones en sistemas como es el caso de WIFI y redes de sensores (WSN) en las bandas de 2.4GHz, 5GHz y 915MHz, 2,4GHz respectivamente. Teniendo en cuenta las exigencias anteriormente descritas y la curiosidad por investigar las antenas Vivaldi debido a que ofrecen una ganancia significativa, polarización lineal y ancho de banda amplio, resultados que se obtienen debido a su geometría exponencial cónica, a su escalamiento continuo y la curvatura gradual de la estructura radiante, lo cual asegura teóricamente un gran ancho de banda haciéndola flexible para diferentes aplicaciones que requieran un gran ancho de banda a diferentes frecuencias, y que por otra parte, todo esto se puede lograr sin aumentar significativamente el tamaño de la antena, teniendo en cuenta que la frecuencia de la antena se restringe en la práctica por las dimensiones de la placa exponencial cónica y por la línea de alimentación.
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Estudio investigativo de maní y preparación de nuevas propuestas gastronómicas

Estudio investigativo de maní y preparación de nuevas propuestas gastronómicas

El estudio del maní es fundamental en los tiempos actuales, ya que es un producto que presenta muchos motivos por los cuales se le debe investigar y tomar en consideración para poder cumplir con la meta de este plan, la cual es rescatar los sabores y diferentes texturas que este grano nos brinda y aplicarlas en nuevas propuestas gastronómicas. Comenzaremos por señalar que este es un producto presente durante toda la historia de nuestro país e incluso antes del mismo, por lo tanto su producción es muy grande, representa un bajo costo y unas interesantes cualidades nutricionales, también hay que destacar la facilidad con la que se lo puede comercializar de diferentes modos por todo el país, ya que es considerado un fruto seco con poco riesgo de perecibilidad, y la gran influencia que tiene dentro de algunos de los platos típicos de la gastronomía ecuatoriana, brindándoles un sabor y textura únicos y característicos.
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Humanidades Digitales  retos, recursos y nuevas propuestas

Humanidades Digitales retos, recursos y nuevas propuestas

ha servido para recoger la mayor parte de las inquietudes que preocupan y ocupan a quienes nos dedicamos a las Humanidades. Emprender una empresa tan interesante y exitosa como fue en su día (no hace muchos años) la creación de la Historia y crítica de la literatura española, hoy ya no tiene sentido, como no tienen sentido muchas de las técnicas ecdóticas, archivísticas, codicológicas o didácticas que parecían inamovibles si nos situamos apenas dos lustros atrás. Las ponencias y comunicaciones aceptadas en el I Congreso Humanidades Digitales (UVA) han servido, al menos, para llamar la atención sobre la transformación que se están produciendo en varios campos. A saber: sobre todo destacaremos la enseñanza, con nuevos recursos y con la in- corporación a las aulas de recursos digitales de todo tipo, que afectan a los contenidos, a las he- rramientas de enseñanza que facilitian el acceso a la información (incorporación a la docencia no sólo de la tablet o el ordenador, sino también el Smartphone) y, muy especialmente, a las estrategias docentes en las que están desembarcando con fuerza las redes sociales (con algu- nas redes sociales específicas para la docencia) y otras herramientas de comunicación síncrona (chats) o asíncrona (email, blogs, etc.) con la consiguiente transformación de estrategias docen- tes (ludificación y enseñanza no presencial: los Moocs, por ejemplo). El lector de este volumen encontrará en él, además del relato de experiencias pedagógicas concretas, nuevas propuestas y una descripción precisa de los retos actuales de la enseñanza. No faltan tampoco en esta pá- gina críticas a una legislación educativa (la española) que, ignorando todos los cambios que se están produciendo, sigue estando más atenta al siglo XIX que a lo que se anuncia en este XXI.
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La evaluación formativa en el contexto de las nuevas propuestas didácticas para la educación superior

La evaluación formativa en el contexto de las nuevas propuestas didácticas para la educación superior

Es deliberativo en la medida en que el proceso se basa en el debate y el análisis compartido, de manera que todos los integrantes del equipo mantienen una base común que imprima cohesión a la experiencia pero, al mismo tiempo, abierto a que cada participante le pueda agregar su estilo personal. Conforme a esto, nadie se ve obligado a poner en práctica compromisos no asumidos o impuestos, a la vez que se diversifican y enriquecen las posibilidades. Es experimental, pues, como decíamos, las aportaciones y propuestas se traducen en actividades concretas para la acción docente, las cuales, una vez desarrolladas, analizadas y sistematizadas, amplían el repertorio profesional tanto desde su dimensión teórica como práctica. La evolución en espiral significa concebir la tarea de mejora y comprensión como un proceso que progresivamente se amplía y profundiza. Así, un primer acercamiento no agota las posibilidades; justo al contrario, las evidencia y permite emplear los resultados parciales como base para nuevas exploraciones y análisis sucesivos.
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Acuerdo de Evaluación de un Sistema de Nuevas Propuestas de Clasificación de la Maloclusión

Acuerdo de Evaluación de un Sistema de Nuevas Propuestas de Clasificación de la Maloclusión

In 1889, Edward Hartley Angle made a landmark contribution to the history of malocclusion classifications by defining three malocclusion classes based both on the anteroposterior relatio[r]

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La historia cultural : tendencias y nuevas propuestas en la historiografía angloamericana

La historia cultural : tendencias y nuevas propuestas en la historiografía angloamericana

Como consecuencia de la relevancia que la teoría literaria ha tenido en la defmición de la nueva historia cultural, puede decirse que tres han sido los campos de interés que han producid[r]

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Nuevas propuestas didácticas para la enseñanza del romancero tradicional en Canarias

Nuevas propuestas didácticas para la enseñanza del romancero tradicional en Canarias

Para construir esta secuencia se han empleado dos paralelismos diferentes (versos 8 y 9), ya que el segundo es también una fórmula con valor adverbial (verso 9).. Los dos [r]

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Gestión directiva universitaria desde el paradigma de la complejidad: otra mirada y nuevas propuestas

Gestión directiva universitaria desde el paradigma de la complejidad: otra mirada y nuevas propuestas

En este sentido, la visión de los directivos universitarios deberá ser menos la de un clásico administrador y más la de un gestor educativo, de manera que se con- soliden nuevas/otras m[r]

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Nuevas propuestas didcticas

Nuevas propuestas didcticas

Además de numerosos enlaces, artículos y recursos sobre las WQ, ofrece un muy interesante recurso para generar las propias Webquest de manera sencilla y directamente en línea.. El gene[r]

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Nuevas propuestas de dirección

Nuevas propuestas de dirección

Cuando un actor-estudiante se enfrenta a este proceso, debe asumir un rol profesional y responder como tal. Esta experiencia analiza dos puntos de vista: Primero, la estricta enseñanza académica y segundo, las nuevas maneras de dirección escénica a las que se enfrenta y las herramientas que tiene y que debe conseguir para un proceso de tal magnitud, lo que genera tensiones en el desempeño y adquisición de responsabilidades por parte del estudiante, quien deberá poner a funcionar las habilidades y destrezas adquiridas en su proceso de profesionalización así como su capacidad creativa con decisión y autonomía.
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Tecnologías e ideologías. Nuevas propuestas discursivas en torno a la creación digital

Tecnologías e ideologías. Nuevas propuestas discursivas en torno a la creación digital

Sin embargo, no creo que este aparente mar revuelto de la creación contemporánea sea ya motivo de preocupación. Más bien al contrario. Esta supuesta heterogeneidad tecno-artística abre nuevas vías de discusión y otorga un abanico de posibilidades creativas, en lo que a materiales, tendencias y adhesiones ideológicas se refiere, con las que ningún artista hubiese soñado hace tan sólo 50 años. La posibilidad de hacer arte sobre soportes no analógicos también ha hecho caer de su pedestal a los llamados “materiales nobles”, propios de un academicismo circunscrito casi exclusivamente a la pintura y a la escultura. De igual forma, se han enterrado casi definitivamente los límites categoriales entre los diversos géneros y temáticas, así como entre los estilos y disciplinas artísticas precedentes. Y todo ello, gracias a las posibilidades de hibridación que permite la herramienta digital.
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Desarrollo de nuevas propuestas de repostería para el aprovechamiento de la oca(oxalis tuberosa)

Desarrollo de nuevas propuestas de repostería para el aprovechamiento de la oca(oxalis tuberosa)

En esta zona entre las ocas que más prefiere consumir es la chaucha ya que se endulza mejor y es más combinable para cualquier preparación culinaria, para chaucha requiere d[r]

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Niveles de conversin en ciruga laparoscpica  Redefiniendo la conversin y nuevas propuestas

Niveles de conversin en ciruga laparoscpica Redefiniendo la conversin y nuevas propuestas

Objetivo: La cirugía laparoscópica se ha consolidado como el méto- do de abordaje y manejo de diversas patologías en los últimos 15 años. En sus inicios gran número de cirujanos se opusieron a ella e incluso la censuraron; uno de los argumentos clave para la desacre- ditación de ésta se sustentó en la frecuencia de conversión, interpre- tándose como fracaso. Con el paso de los años y la maduración de conceptos, se ha entendido a la conversión no como fracaso sino como el perfecto complemento en el armamentario quirúrgico y que se refleja como buen juicio del cirujano. Este avance es significativo, pero lo es aún más cuando se analizan las diversas nuevas técnicas para la realización de los procedimientos, pudiendo incluso hoy día anticipar tiempos de conversión en un mismo procedimiento, por lo que resulta indispensable redefinir el concepto de conversión en ciru- gía laparoscópica. La intención del presente trabajo es dar sustento a esta tesis así como proponer, basado en ella los niveles de conver- sión en cirugía laparoscópica en el momento actual.
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Espacio geográfico y ciencias sociales  Nuevas propuestas para el estudio del territorio

Espacio geográfico y ciencias sociales Nuevas propuestas para el estudio del territorio

pueden conducir próximamente a una mejora sustancial de los procedimientos emplea- dos y a una mucha mayor interrelación entre las diversas disciplinas (Geografía, Socio- logía, Economía, Ciencia regional, etc.) que se interesan por estos temas. En buena me- dida esto se debe a la aparición de, al menos, tres iniciativas para la creación de nuevas subdisciplinas sobre el tema, subdisciplinas que podemos denominar transdisciplinares. El texto que sigue trata de aclarar un poco el papel de estas iniciativas y el desarrollo actual de muchas de sus sugerencias. En parte estas reflexiones se basan en la lectura del texto de M. Goodchild y R. Haining (2004) sobre la convergencia entre los SIG y el aná- lisis espacial e intenta situar algunas de sus afirmaciones en un contexto más general que nos permita entender mejor el significado de algunos contenidos de este texto.
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Uso de TICs en la escuela primaria: nuevas propuestas para temas tradicionales

Uso de TICs en la escuela primaria: nuevas propuestas para temas tradicionales

mismas cuentan con el sistema operativo libre Lihuen GNU/Linux utilizado por los docentes y alumnos desde el año 2012. Las actividades propuestas se centraron en la conmemoración del aniversario de la escuela, el cual coincide con el aniversario de la ciudad de City Bell, te­ niendo como objetivo generar una serie de en­ trevistas a personas vinculadas con la historia de la región, grabarlas y transcribir las frases más relevantes. Durante los encuentros realiza­ dos para las entrevistas y las visitas a lugares relacionados con el aniversario de la ciudad, se tomaron fotos y se grabaron vídeos para su pos­ terior uso en el trabajo con los alumnos.
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Análisis del sistema electoral español y nuevas propuestas

Análisis del sistema electoral español y nuevas propuestas

En este trabajo se describe el sistema electoral español, y se señalan sus principales problemas y debilidades. Asimismo, se desarrollan algunas propuestas de reforma de dicho sistema diseñadas por partidos políticos, movimientos sociales y teóricos de la materia. Finalmente, se analiza como se hubieran modificado los resultados de las elecciones del 20 de diciembre de 2015 si hubiese habido un cambio en el tamaño de las circunscripciones. Para llevar a cabo ese análisis hemos prestado especial atención a cuestiones como la desproporcionalidad, la equidad y las discordancias.
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Nuevas propuestas para reducir la brecha en las STEM

Nuevas propuestas para reducir la brecha en las STEM

La realidad es que no hay aún demasiados estudios científicos que avalen la efectividad de las diferentes propuestas para aumentar la participación de las niñas. Estas propuestas se multiplican exponencialmente año tras año, desplazando el foco desde la visibilización de las mujeres en ciencia, a los programas exclusivos para chicas, o a los mentorazgos. Lamentablemente, todas estas acciones no parecen estar teniendo suficiente efecto en las vocaciones que se mantienen esencialmente constantes desde hace aproximadamente 10 años. En el momento actual nos encontramos con materiales en los que existe una marcada diferenciación entre niños y niñas. Algunas de las iniciativas que se enfocan a la atracción de mujeres por la tecnología optan por utilizar personajes típicamente cercanos a las niñas (por ejemplo, Frozen 1 o Moana 2 ), o bien se decantan por marcados tonos rosas 3 (por ejemplo, Lego
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Análisis del sistema electoral español y nuevas propuestas

Análisis del sistema electoral español y nuevas propuestas

Teniendo en cuenta lo anterior, y para los datos de las Elecciones Generales del 2011 parece que las propuestas más favorables para sustituir al sistema electoral actual son las formuladas por Unión Progreso y Democracia, Ciudadanos y el Movimiento Ciudadano por el Voto en Blanco Computable (con circunscripción nacional). Sin embargo, las dos últimas, debido a sus características, exigirían una reforma de la Constitución para poder aplicarse. Por lo tanto la pregunta que deberíamos hacernos en esta situación es ¿Sería recomendable a estas alturas realizar una reforma de la Constitución para poder implantar un sistema electoral más eficiente que el actual? La respuesta podría ser afirmativa si tenemos en cuenta que, aunque la alternativa formulada por Unión Progreso y Democracia encaja en la Constitución, las otras alternativas proporcionan un resultado bastante aceptable con un método mucho más sencillo para su elaboración.
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