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¿Son los países desarrollados y en vías de desarrollo estructuralmente diferentes? Un análisis del pensamiento de Kalecki

¿Son los países desarrollados y en vías de desarrollo estructuralmente diferentes? Un análisis del pensamiento de Kalecki

La principal originalidad de Kalecki, sin embargo, es el acento en las raíces socio-políticas de estos cuellos de botellas (White, 1977). En su visión, la estructura de clases es la principal causa del atraso de los países subdesarrollados. Esto explica por qué su análisis de clases e instituciones en estas economías es mucho más complejo que el de los países desarrollados. En los países subdesarrollados el juego entre clases en los sectores rurales es mucho más importante para explicar las dinámicas económicas que el conflicto entre trabajadores industriales y las grandes empresas. En estas áreas rurales, las relaciones semi-feudales están aún activas y la propiedad de la tierra es altamente concentrada. Mientras que un pequeño número de terratenientes posee la mayoría de la tierra, la gran parte de los habitantes en zonas rurales son o pequeños dueños de tierras o pequeños grupos de productores. Como resultado, son muy pobres y usualmente son explotados tanto por intermediarios como por prestamistas (Kalecki, 1976, capítulo 2).
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Inversión Extranjera Directa: enseñanzas de países desarrollados para Colombia

Inversión Extranjera Directa: enseñanzas de países desarrollados para Colombia

Durante las últimas décadas del siglo XX se ha podido observar cómo los flujos de capital de países desarrollados por medio de compañías multinacionales se han volcado hacia países en vías de desarrollo con economías más pequeñas y simples; esto debido a dos factores fundamentales. El primero, que las grandes empresas originarias de países con un sistema productivo más estructurado y complejo tienen a su vez mayores costos, lo que minimiza su margen de utilidad, algunos ejemplos de estos costos son mayores tasas de tributación o mano de obra que debido a su alta tecnificación o normas laborales exigen una mayor remune- ración (Mora, & Oldenski, 2013). Y el segundo factor es que debido a políticas arancelarias proteccionistas por parte de economías menos productivas, es menos costoso para las compañías multinacionales instalarse directamente en el país del mercado objetivo mediante la compra de empresas nacionales que terminan por convertirse en filiales de la casa matriz; comercializando así sus productos o servicios sin necesidad de incurrir en costosos y desgastantes trámites burocrá- ticos y aduaneros, y, a su vez, aumentando su nivel de ventas (Foro Económico Mundial, 2016a).
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Acumulación de liquidez y exceso de ahorro en firmas de países desarrollados

Acumulación de liquidez y exceso de ahorro en firmas de países desarrollados

v. tomando en cuenta la caracterización previamente realizada, ofrecer una discusión de los planteos e hipótesis más recientes que permita formular nuevas preguntas y detectar aspectos del fenómeno que quedan aún por explorar en posteriores estudios empíricos. El apartado siguiente comienza mostrando la acumulación de liquidez en países desarrollados. Siendo que la mayoría de los estudios académicos se basan en el caso estadounidense, un aporte preliminar consiste en documentar sucintamente la evolución de las tenencias de efectivo y equivalentes en otros países desarrollados (tanto desde un punto de vista agregado para el sector de CNF, como a nivel firma), concentrándose en los países del llamado G-7: además de Estados Unidos, Alemania, Canadá, Francia, Italia, Japón y Reino Unido. El apartado III establece una síntesis de los principales argumentos teóricos que han buscado explicar la acumulación de liquidez desde 1980. Seguidamente, en el apartado IV se presentan algunos antecedentes del la acumulación de liquidez en el período pre-1980, que se desprenden del material académico disponible sobre esa etapa. Una evaluación del rol de la liquidez frente a las trayectorias de crecimiento corporativo y sus obstáculos inherentes en el período previo a 1980 es realizada en el apartado V. La sección VI, por último, ofrece una discusión de los principales conceptos presentados previamente.
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Innovación, desarrollo en ciencias y tecnologías en países de américa latina, una aproximación en comparación con países desarrollados

Innovación, desarrollo en ciencias y tecnologías en países de américa latina, una aproximación en comparación con países desarrollados

La experiencia internacional y las teorías del desarrollo nos demuestran que la principal fuente de crecimiento de largo plazo viene de los cambios tecnológicos, gracias a la aplicación del conocimiento en la producción de bienes y servicios. Los países desarrollados, así como los países emergentes más exitosos, priorizan la Ciencia, la Tecnología y la Innovación (CTI) y realizan grandes y sostenidas inversiones en Investigación y Desarrollo (I&D), para asegurar el crecimiento económico y el bienestar de su población, al mismo tiempo que buscan la supremacía económica, política y militar (también basada en el esfuerzo en CTI). (Morales et al., 2014)
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Análisis del aporte de las industrias culturales en las economías de los países desarrollados

Análisis del aporte de las industrias culturales en las economías de los países desarrollados

Con la información suministrada al inicio del presente trabajo, se realizará un cuadro propio donde se recopilará información teniendo en cuenta el cuadro de la tabla número 7; es de aclarar que los países desarrollados se clasifican por medio de diferentes índices como lo es el índice de desarrollo humano, el grupo de los 8, el índice de innovación, el índice de competitividad, entre otros; lo que genera que la lista de países desarrollados sea una lista bastante extensa y considerable, por lo cual tomaremos como base a (Galloway, 2018), una reportera y escritora del portal de noticias BBC, la cual en su publicación “Los 5 países con las culturas más influyentes del mundo”, destaca la importancia de las industrias culturales dentro de la economía de un país, así como hay mayor desarrollo y un impacto más fuerte por unos países que por otros.
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La innovación como punto de referencia para los países desarrollados y en vía de desarrollo

La innovación como punto de referencia para los países desarrollados y en vía de desarrollo

Dentro de los más afectados están las organizaciones Pymes, quienes al estar en el contexto Latinoamericano hacen que sus procesos, productos y servicios no cuenten o aun no realicen nuevas metodologías innovadoras, las cuales resulten más eficientes y minimicen costos para las organizaciones. Otra característica que define el potencial de los países desarrollados son su gran crecimiento del PIB fundamentado en la innovación y tecnología. En cuanto a Latinoamérica su gasto en investigación, desarrollo e innovación es de un porcentaje muy bajo, siendo factor influyente en la poca generación de innovación. Los métodos innovadores son el presente y futuro de los países. El no fomentar estas prácticas puede ser desaceleradores económicos que hacen que las organizaciones, colaboradores y habitantes sean los más afectados.
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Deuda y crecimiento: diferencias en países desarrollados y periféricos enfatizando el caso de México.

Deuda y crecimiento: diferencias en países desarrollados y periféricos enfatizando el caso de México.

La deuda interna y externa y la relación de ambas con el crecimiento económico han sido estudiadas desde diferentes perspectivas para los países de América Latina desde hace mucho tiempo atrás (Marichal, 2014). Actualmente, tanto países desarrollados como periféricos presentan, de manera diferenciada, altos niveles de deuda con crecimiento económico mínimo. Sin embargo, los países desarrollados parecen tener más libertad de acción que los periféricos. Este artículo responde del porqué la deuda tiene efectos distintos en países desarrollados que en los periféricos. Se abordan dos hipótesis. Primeramente, los países periféricos son más propensos a las fluctuaciones de las variables: tasas de interés, tipos de cambio y términos de intercambio. En segundo lugar, los países periféricos se encuentran más subordinados a los designios de las elites nacionales e internacionales e impendidos de realizar políticas fiscales y monetarias expansivas. Teóricamente este artículo se apoya en autores poskeynesianos (Passinetti, 1997; Ingham, 2004; Epstein, 2006; Vernengo, 2016), en Marx (1980) y en autores marxistas (Graeber, 2011; Shaikh, 2016) y utiliza series de tiempo de variables como el porcentaje de la deuda pública con respecto del Producto Interno Bruto (PIB) y las tasas de interés internacionales para dar evidencia empírica en el largo plazo. Se comparan dos grupos de países, los centrales y los periféricos y dentro de estos últimos se enfatiza el caso de México. Finalmente, se concluye que los países periféricos establecieron políticas monetarias muy diferentes a las adoptadas por los países desarrollados y que el dinero en una economía capitalista tiene un papel clave.
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Determinantes de la regulación migratoria en países desarrollados

Determinantes de la regulación migratoria en países desarrollados

A lo largo del siglo XX y lo que va del actual se ha observado que las tendencias en la regulación migratoria de países desarrollados no se han mantenido constantes. Si se divide el espacio temporal en periodos de 10 años, es posible observar que de un periodo a otro, algunos países deciden adoptar políticas más restrictivas mientras que otros no lo hacen. Al analizar el siguiente periodo, resulta que algunos de los que habían implementado políticas para disminuir el nivel de inmigración, adoptan medidas para aumentarlo, mientras otros buscan mantenerlo y otros, para seguirlo disminuyendo. A pesar de que existe literatura sobre las posibles explicaciones de este fenómeno, ninguno de los trabajos ha realizado un estudio sistemático de los determinantes de la regulación migratoria en un conjunto amplio de países. Además, tampoco se ha prestado atención al efecto que pueden tener algunas características del sistema electoral sobre la regulación migratoria; sobre todo como mecanismo de canalización de otros factores como las variables socio-demográficas, de opinión pública o económicas.
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La innovación como brecha distintiva entre los países desarrollados y subdesarrollados

La innovación como brecha distintiva entre los países desarrollados y subdesarrollados

Los países y su desarrollo se encuentran bajo la propuesta de innovación e investigación, Siendo estos factores, la parte más clave e importante para la competitividad y su productividad centrándose en el mercado mundial, donde se necesita exigirse al máximo para una segura aceptación. Los países subdesarrollados de América en ciertas proporciones aun basan sus labores y actividades en un modelo netamente industrial. Difiriendo de los países desarrollados, donde han tomado la necesidad de incorporar tecnologías e investigación como parte esencial de su economía. Dicho esto se inicia una investigación de la investigación en los países: Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica y México. Por último, en este trabajo hace parte del estudio el país de España, un país desarrollado ubicado en Europa.
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Innovación en países desarrollados y subdesarrollados

Innovación en países desarrollados y subdesarrollados

La innovación tiene diferentes puntos de vista, que se concentran en diferentes autores en los que todos están vinculados en que la innovación genera desarrollo. América Latina ha generado un trabajo incesante para tratar de lograr el desarrollo. No obstante, sus esfuerzos no han podido generar resultados óptimos, esto se debe a que las áreas a las que se dedican los estudiantes no están orientadas a la tecnología en lo que respecta a la educación superior. Mientras que, los países desarrollados han logrado mediante la dinámica de la innovación importantes avances de productividad, desarrollo y crecimiento económico. Esto es que, los países desarrollados han entendido que la dinámica del fortalecimiento de la tecnología, la educación, la ciencia, son fundamentales para el crecimiento económico, evitando así la desigualdad social y aumentando efectivamente las posibilidades de crecimiento. El trabajo tiene como propósito estudiar la innovación de algunos países de América Latina y países desarrollados en donde se hace una comparación. Para esto se usa la metodología de análisis bibliográfico y estadístico. Los resultados muestran los análisis de la innovación de los países de América Latina y países desarrollados, en este caso China y Japón. Se concluye que existe una importante brecha de innovación en América Latina frente a los países desarrollados que se estudiaron.
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Innovación en países latinoamericanos y países desarrollados

Innovación en países latinoamericanos y países desarrollados

Una versión del estado del arte de América Latina muestra que Así como Perú, Ecuador y Uruguay hay otros países latinoamericanos que se enfrentan a una problemática real de falta de innovación y que no da espera. Así es, la innovación es un tema adoptado por todo los países desarrollados y es que esta palabra está marcando la diferencia y creando una brecha con los países desarrollados como China, Alemania entre otros, y los países de América latina. Después de conocer la postura de diferentes autores de los países leídos, pude identificar como todos llegaban al mismo punto y los mismos temas, es así como surge una problemática relacionada con la poca inversión en investigación y desarrollo, la cultura de la sociedad, y la falta de apoyo e inversión en educación en América latina.
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La búsqueda de competitividad en innovación de los países latinoamericanos frente a los países desarrollados

La búsqueda de competitividad en innovación de los países latinoamericanos frente a los países desarrollados

triunfar más que las otras en el mercado y que las personas con mejor conocimiento obtienen mejores puesto o desempeños que las otras. Según varios estudios empíricos realizados muestran que la introducción de modelos innovadores aumenta la productividad y eficacia de las empresas en los mercados. Para tener en cuenta los aspectos importantes para la globalización de las empresas es el cambio del ritmo de los mercados y la adaptación que se tenga de esta a las nuevas tendencias tecnológicas. Se encontraron dificultades en los países o empresas con mayor problema en la innovación tales como Recursos limitados en la empresa para la I+D, Falta de capital de riesgo o financiamiento para soportar la I+D y Falta de conocimiento de las últimas tecnologías. Se investiga para los costarricenses el tema de innovación que significa para ellos a lo que responde que es actualizar, adquirir capacidad, hablan de algo que sea diferente que sea atractivo y novedoso. Se piensa que frente a este tipo de respuestas la gente responde
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¿Por qué no se ha hecho la ciencia en México como en los países desarrollados?

¿Por qué no se ha hecho la ciencia en México como en los países desarrollados?

Fue una investigación promovida por la CEPAL recién creada para promover el desa- rrollo capitalista en los países latinoamerica- nos y sustituir las importaciones; sin embar- go, no se pudo lograr un desarrollo capitalista propio, porque lo que se continuó importando fue maquinaria para producir bienes aptos para el consumo. Se prohibieron bienes para el consumo, vehículos, artefactos eléctricos, radios, televisoras, etcétera, y se estimuló por todos los medios el consumo de lo producido en el país, porque “lo hecho en México, está bien hecho”, como decía el eslogan de la in- dustria mexicana. Esta política de sustitución de importaciones, fue otro obstáculo para la investigación científica porque las empresas no tenían competencia ni externa ni interna, no apremiaba la innovación y no había ma- nera de ver necesaria la investigación cien- tífica para la innovación tecnológica; ésta se hacía en el extranjero en donde la empresas y universidades tenía sus respectivos investi- gadores, porque ellas competían entre sí. Las máquinas reemplazadas allá eran las que se
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La configuración de la gobernanza en los países desarrollados

La configuración de la gobernanza en los países desarrollados

Como resultado de la declinación y detracción del Estado nación, del aumento de complejidad, de los requerimientos de la globalización, del aumento de demandas sustantivas por parte de la ciudadanía, y del incremento del sentido de responsabilidad por parte de los gobiernos locales frente al bienestar de sus comunidades (Denters y Rose, 2005), entre otros posibles factores, los Estados y los gobiernos, en sus distintos niveles, se han visto forzados a adaptar sus políticas y adoptar otras nuevas para hacer frente a los desafíos impuestos. Estos procesos inciden en una dinámica de redefinición y redistribución de responsabilidades. Es así como las municipalidades, en los países desarrollados, han visto aumentar las funciones a su cargo, y por consiguiente, el margen de acción a través de la producción de políticas públicas.
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Análisis comparativo de los niños de la calle de Ceuta, los de países en desarrollo y desarrollados

Análisis comparativo de los niños de la calle de Ceuta, los de países en desarrollo y desarrollados

Tanto en los países desarrollados como en desarrollo, raza y clase social están relacionadas de tal forma que los ciudadanos más pobres son desproporcionadamente personas de color. Esto es también cierto para los niños sin hogar y de la calle, pues aunque pueden provenir de cualquier grupo étnico y racial, es menos frecuente encontrar a niños de raza blanca tanto en las calles como en los albergues (Mickelson, 2000b).

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PROTEINAS_AMINOACIDOS (1).docx

PROTEINAS_AMINOACIDOS (1).docx

Deficiencia de proteínas en países desarrollados La deficiencia de proteínas es rara en países desarrollados pero un pequeño número de personas tiene dificultad para obtener suficiente proteína debido a la pobreza. La deficiencia de proteína también puede ocurrir en países desarrollados en personas que están haciendo dieta para perder peso, o en adultos mayores quienes pueden tener una dieta pobre. Las personas convalecientes, recuperándose de cirugía, trauma o enfermedades pueden tener déficit proteico si no incrementan su consumo para soportar el incremento en sus necesidades. Una deficiencia también puede ocurrir si la proteína consumida por una persona está incompleta y falla en proveer todos los aminoácidos esenciales.
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ATRIBUCIONES CAUSALES DE LA POBREZA EN LOS PAÍSES MENOS DESARROLLADOS

ATRIBUCIONES CAUSALES DE LA POBREZA EN LOS PAÍSES MENOS DESARROLLADOS

L a literatura científica recoge la tendencia en las personas (“observadores”) a atribuir las causas del propio comportamiento a factores de carácter situacional, mientras que un mismo comportamiento de los otros (“actores”) se atribuye más frecuentemente a sus características personales o factores disposicionales (Jones y Nisbett, 1971; Nisbett y Ross, 1980). Carr (1996: 103­118) confirma la consisten­ cia de este patrón y, en lo referente a las atribuciones sobre la pobreza en los países menos desarrollados, asevera que estos sesgos atributivos surgen con más intensidad entre los “observadores” de la pobreza (habitantes de países desarrollados) que entre los “actores” (habitantes de países menos desarrollados). Este sesgo atributivo puede derivarse de factores como las influencias culturales (Smith y Bond, 1994), la falta de información adecuada (Monson y Snyder, 1977: 89­111; Vázquez, 2003: 57­72) o la falta de atención en las circunstancias ambientales propias de los estados menos desarrollados (Storms, 1973: 165­175), aspectos que pueden verse incrementados por la distancia entre los países desarrollados y los que padecen una situación de pobreza (Carr y MacLachlan, 1998: 189­203).
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EL EMPRENDIMIENTO EN ESPAÑA: INTENCIÓN EMPRENDEDORA, MOTIVACIONES Y OBSTÁCULOS

EL EMPRENDIMIENTO EN ESPAÑA: INTENCIÓN EMPRENDEDORA, MOTIVACIONES Y OBSTÁCULOS

La educación parece influir positivamente en la reducción del miedo al fracaso por lo que las institu- ciones educativas deben trabajar en este sentido. Los resultados muestran que los encuestados con formación universitaria ven el miedo al fracaso como un obstáculo en un porcentaje menor que aquel- los que no tienen formación universitaria (71% frente al 80%). Y lo mismo ocurre con la amenaza de la crisis económica (40% con estudios universitarios y 51% sin estudios universitarios). Por lo tanto, la formación aporta los conocimientos, habilidades y herramientas necesarias para controlar y gestionar eficientemente el miedo al fracaso. En necesario que el gobierno y las instituciones educativas trabajen conjuntamente en esta línea, pues todavía queda mucho por hacer en España para promover y apoyar el emprendimiento. Es necesaria una actitud más proactiva hacia el emprendimiento por parte del go- bierno, las empresas, las instituciones educativas, desde el colegio hasta la universidad, y la sociedad en general. Esta actitud promoverá la creación de nuevas empresas así como el emprendimiento en empresas ya existentes que favorecerá el rejuvenecimiento y la mayor competitividad de la economía. Por último, relacionado también con el miedo al fracaso, sólo el 33% de los españoles encuestados consideran que su país sea favorable al emprendimiento. Este resultado está muy por debajo de la media en Europa, que es de un 46%, y del nivel global que alcanza el 50%. Sólo ocho de los 44 países encuestados, Japón (30%), Colombia (28%), Eslovenia (24%), Hungría (20%), Rumanía (19%), Canadá (18%), Portugal (16%) y Bulgaria (8%) son más desfavorables al emprendimiento que España.
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Contribución de la lactancia materna a la disminución de la mortalidad infantil en los países menos desarrollados

Contribución de la lactancia materna a la disminución de la mortalidad infantil en los países menos desarrollados

En primer lugar, se puede apreciar que apenas existen diferencias en el resultado del análisis de muerte por infección y muerte por cualquier causa. Según los autores, esto se podría deber principalmente a dos motivos: la “autopsia verbal” (el estudio se realiza en países en las que la autopsia puede ser realizada por personal no cualificado ejem. vecinos) y el propio hecho de que la iniciación temprana a la lactancia podría ofrecer protección contra algunas de las causas infecciosas de muerte (con lo que este efecto desaparece y se igualan las condiciones).
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Globalización : El camino hacia una misma identidad de marca

Globalización : El camino hacia una misma identidad de marca

En el Manifiesto comunista publicado en 1848, escrito por Marx y Engel, se evidencia el sesgo de la clase burguesa, dado por la explotación del mercado, dirigiendo un tipo de producción cosmopolita y de consumo de todos los países. La presión de las nuevas industrias llevó a que se diera el inicio de la decadencia de las industrias nacionales, y con ello no solo la transformación de la producción industrial sino también la transformación de la “producción espiritual” encaminada ahora hacia el “bien común”. Un factor importante que refuerza lo expuesto por los autores Marx y Engels es la intensión desmedida de la burguesía por expandirse y controlar la economía aún en crecimiento de los países con menos recursos, buscando una dependencia de los consumidores (de estos países) que no encontraban en los suyos. Se dio el fenómeno de un mundo unipolar, que inició con la unión de la mayoría de estos países a Estados Unidos.
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