... en Pedagogía de la Lúdica para el Desarrollo Cultural y por lo que se puede leer en el consenso de la comunidad docente que ha adelantado procesos formativos en el nivel postgradual que no necesariamente se ...
... La pedagogíalúdica en la educación es un método utilizado por el docente desde los primeros años de formación alcanzando resultados significativos, a medida que avanza el estudiante se va complejizando por ...
... la lúdica, esta juega un papel importante, ya que debe ser analizada desde el ámbito humanístico y no desde su práctica activista, por tal motivo se debe interpretar como se da en los sujetos lúdicos el placer o ...
... El segundo trabajo recibe el título de: “Creencias docentes sobre conductas agresivas de los niños en la institución educativa de educación inicial”, en la ciudad de San Miguel, en Perú (Marzo de 2010), en la Pontificia ...
... Desde las múltiples posibilidades que brinda el movimiento humano, la educación física puede prestar sus servicios en el fortalecimiento de las habilidades sociales y emocionales. Identificar la escuela como uno de los ...
... la pedagogía de la lúdica en el área de Educación Artística, desarrollada en la Institución Educativa Rural La Carbonera del municipio de Andes, con los estudiantes de los grados noveno y ...la ...
... propuesta lúdica que permitió un aprendizaje significativo en el cual los niños construyeron su propio conocimiento por medio del juego, la integración de las TIC’S y actividades dinámicas que despertaron su ...
... la lúdica protagonizó un papel muy importante porque nos ofreció un sin número de posibilidades pedagógicas, ...en pedagogía de la lúdica y como docente mediadora del conocimiento tuve la oportunidad ...
... de pedagogía civilizatoria que por parte de redactores y colaboradores- circulaban en los periódicos provinciales durante la etapa de la llamada restauración ...
... tanto inherente y constitutiva del ser humano. Hacer un abordaje del concepto de lúdica infiere reconocer el carácter polisémico del mismo, puesto que dicho concepto encierra una gran complejidad y amplitud. De ...
... habilidad innata. La presente investigación de tipo cualitativo prete nde darle el estatus que le corresponde a la escucha, definié ndola desde el punto de vista de varios autores, esta bleciendo los factores que incide ...
... actividad lúdica, a la cual se dedican por ...La lúdica se aplica con fundamentos serios, no es el hacer juegos por jugar, sino que la lúdica permite al individuo expresarse simbólicamente en cada ...
... la pedagogía por ser esta la disciplina fundante de las Facultades de Educación ya que el mundo contemporáneo exige hoy en la formación de sujetos sociales una mirada renovada de la educación que supere las viejos ...
... la PedagogíaLúdica, que atiende las situaciones de dolor de estudiantes con una percepción creciente de soledad y abandono, a través de la creación de grupos colaborativos en los cuales desde la apuesta ...
... la lúdica es el del placer, es un acto de sublimación con el cual el individuo satisface deseos y emociones que se pueden dar a nivel individual o grupal, dándole sentido y razón de ser a la interacción humana, es ...
... investigación Pedagogía, Medios y mediaciones de la Fundación Universitaria Los Libertadores, debido al impacto sobre la educación que se propone a través de estrategias lúdicas que contribuyan a superar las ...
... la pedagogía intercultural a hacer de las “prácticas de aprendizaje, un germen y fermento de igualdad cívica, de equidad y calidad en el aprendizaje: para una democracia digna de su nombre en una era global y en ...
... Relacionamos los dos fragmentos anteriores con nuestra investigación porque son posiblemente una de las causas de la agresividad en nuestra muestra. Y en este sentido el enfoque social cognitivo aporta a los procesos ...
... esta pedagogía no se preocupara por los aprendizajes, de hecho muchos de nosotros somos productos de ...Su pedagogía es más científica, más del tipo hacer y experimentar, si los resultados de un experimento ...
... la pedagogía y la lúdica, teniendo en cuenta que son actividades cargadas de mucha interacción, tanto del maestro con el alumno, como de éste con sus compañeros de ...