Pensamiento y aprendizaje de las ciencias
Estudio de la influencia del aprendizaje del pensamiento computacional en las materias de ciencias en alumnos de secundaria
... Los alumnos que actualmente cursan secundaria se encontrar´ an, al t´ ermino de sus estudios, un mercado laboral, una sociedad y, en definitiva, un futuro muy diferente al actual. Debemos prepararlos para que sean ...
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La enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales y el desarrollo del pensamiento social
... el aprendizaje de las ciencias sociales (CCSS) son el desarrollo del pensamiento social, la promoción de la participación social y política de los estudiantes, orientada al fortalecimiento de la ...
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La enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales y el desarrollo del pensamiento social
... el aprendizaje de las ciencias sociales (CCSS) son el desarrollo del pensamiento social, la promoción de la participación social y política de los estudiantes, orientada al fortalecimiento de la ...
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Aprendizaje cooperativo y la disposición al pensamiento crítico en estudiantes de las Facultades de Ciencias e Ingeniería de la Universidad Peruana de Ciencias e Informática, 2019
... de Pensamiento Crítico (N-CT-4 Practice), cuya confiabilidad mediante alfa de Cronbach fue de ...de pensamiento crítico se situó en moderado como un ...de pensamiento crítico no mostro diferencias ...
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Desarrollo del pensamiento crítico a través de la enseñanza aprendizaje de las Ciencias Experimentales
... del pensamiento, pudiéndose ayudar para ello de una ficha –a modo guion- y de la realizando del experimento de su grupo, con el fin de que el resto de sus compañeros vean otras formas de trabajar la tensión ...
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Relación entre los estilos de aprendizaje y el desarrollo de habilidades de pensamiento – análisis y resolución de problemas – en el área de ciencias naturales y educación ambiental con estudiantes del ciclo quinto
... de aprendizaje, en la que primero exploran sus ideas previas para que éstas no interfieran con los conceptos científicos; en segundo lugar afinan, conectan e interrelacionan los conceptos, creando una rica red de ...
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El pensamiento del profesor de ciencias en ejercicio. Concepciones sobre la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias naturales
... en ciencias como la observación, la discusión en grupo, el trabajo en campo o en laboratorio, los resultados del cuestionario cerrado indican que el trabajo se centra en el desarrollo de actividades poco efectivas ...
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Estilos de aprendizaje y modelo educativo
... las ciencias sociales, se realiza la medición de constructos ...de aprendizaje, enseñanza y pensamiento), ha incluido un instrumento que permite identificar los estilos mencionados en dicha ...de ...
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WHORF – Un modelo indoamericano – en Leng Pens y realidad
... su pensamiento de temor religioso y mágico, aspectos que él considera se encuentran incluso en el mismo corazón del ...del pensamiento que piensa por sí mismo desde un reino interior (el corazón hopi) para ...
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DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES I.pd
... las ciencias es un conocimiento disciplinar que tiene origen en los años cincuenta, y surge ante el desarrollo institucional que en los países anglosajones se da de la investigación y experimentación en el campo ...
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Las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas
... Es claro que nuestro alumnado puede tener muchos conocimientos sobre este recurso y su funcionamiento ya que ellos han nacido con esta tecnología y nosotros nos hemos tenido que adaptar, pero debemos insistir en que no ...
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Química, color y arte: una perspectiva de formación permanente de profesores de ciencias naturales
... director, él y L.L. Lohr hicieron la programación de lo que más tarde se conoció como el método extendido de Hückel. Aplicaron éste método a los hidruros de boro y a otras moléculas poliédricas. Un día descubrió que la ...
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Planificación y ciclo de aprendizaje
... Cuantas más veces se repita un dato o acción, más fácilmente se lo recuerda o reproduce en el futuro. Este conocimiento no suele ser fruto directo de la instrucción, sino más bien el resultado implícito de las ...
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4 Polifonias del Sur 2
... La pregunta central que va a orientar el proyecto epistemológico y político de los Estudios Feministas, es de una sencillez extraordinaria. Esta pregunta es: ¿dónde están las mujeres en las teorías y la investigación ...
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Fallos en las relaciones primarias y dificultades de aprendizaje
... de aprendizaje es a menudo la envidia de las cualidades superiores del objeto, y el objetivo es la adquisición inmediata de estas habilidades o conocimientos, el resultado es, a menudo, una sobreestimación ...
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