Política de I+D

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La política de I+D+i en España ante viejos problemas y nuevos retos

La política de I+D+i en España ante viejos problemas y nuevos retos

En síntesis, lo que esta teoría propone es que el Estado debe tomar un papel más activo en las políticas de I+D+i. Esta importancia de la “mano visible” del sector público ya se ha hecho notable en los procesos de industrialización, por ejemplo. Los objetivos finales son (1) un cambio en el enfoque gubernamental de las políticas de I+D+i hacia una política con misiones orientadas (misión-oriented policy); (2) La creación de una red de organismos estatales descentralizadas que estén en coordinación con el sector privado, nunca desplazándolo, creando relaciones simbióticas que sean aprovechables por ambos sectores. El Estado actuaría como una agencia, nutriendo de fondos a las empresas nacientes o aquellas ya existentes intensivas en conocimiento; (3) la creación endógena de oportunidades supone retener dentro del sistema aquellas líneas de conocimiento o tecnológicas que hayan fracasado y que sea posible aprovecharlas, no desechándolas; (4) trascender las limitaciones del mercado, que ejercen un efecto exclusión cuando dos o más paradigmas tecnológicos 2 compiten y permanece aquel que minimiza los costes, quedando
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Caminando la Palabra  Un Ejercicio Sobre La Formación Política  de las y los Estudiantes en el Colegio (I E D)  La Floresta Sur

Caminando la Palabra Un Ejercicio Sobre La Formación Política de las y los Estudiantes en el Colegio (I E D) La Floresta Sur

La acción política de los y las jóvenes es una acción creativa que busca reconfigurar tanto los órdenes institucionales (familiar, escolar, social) como los discursos sobre ellos, a partir de nuevas formas de valorar; implica visibilizar tanto los discursos como las prácticas sociales que ellos y ellas privilegian en su construcción de cotidianidad, que implícita o explícitamente contienen un sentido de sociedad, que articula su pasado como memoria, su presente como expresión cotidiana Siguiendo a los autores Alvarado nos damos cuenta de que a pesar de no haber una respuesta concreta, surgen una serie de interrogantes que dan cuenta de un camino recorrido y un espacio por recorrer, para apuntar a la formación ciudadana en la escuela y como se debe direccionar este proceso para generar sujetos autónomos. La idea es poner en juego esta empresa y que de alguna manera tengamos sujetos reconciliados con el quehacer de lo público en sus comunidades y que además tengan claridades sobre sus posiciones críticas frente a la convivencia armónica con los demás miembros de su comunidad (p.36). Desde este punto de vista se equipara la formación ciudadana con la socialización política es decir que va más allá de la labor del sufragante, más bien lo que se busca es que los y las jóvenes se acerquen a un proceso de:
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Diseño de una Metodología de Política Pública de I+D+i para el Desarrollo de la Capacidad de la Innovación en el Sector PYMIS del estado Bolívar, Venezuela

Diseño de una Metodología de Política Pública de I+D+i para el Desarrollo de la Capacidad de la Innovación en el Sector PYMIS del estado Bolívar, Venezuela

en una serie de investigaciones para el Diseño de un Plan de Estrategias para Mejorar la Competitividad del Sector de Bienes de Capital en las áreas de Fundición y Forja, Calderería y Metalmecánica respectivamente. Cada uno de los estudios realizados, permitieron caracterizar las fortalezas y las debilidades de las PYMIS. A continuación se describen las debilidades como resultado de estas investigaciones: No se realizan actividades de Investigación y Desarrollo, inexistencia de personal para cumplir las funciones de I+D, obsolescencia de los equipos de producción, baja inversión para capacitar a su personal, limitada capacidad para captar nuevos mercados debido a que no poseen estrategias de mercadeo y ventas, falta de personal capacitado, baja calidad del profesional que forman las universidades, desarticulación con los centros de I+D de la región y del Gobierno para desarrollar nuevos productos o mejoras de procesos, falta de materia prima no producida en el país afectando los costos, baja capacidad técnica para el diseño de producto, inadecuada infraestructura para exportar, problemas con la tecnología y el financiamiento propio.
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NANOTECNOLOGÍA EN ESPAÑA I+D+I

NANOTECNOLOGÍA EN ESPAÑA I+D+I

Hoy la Nanotecnología está todavía en su infancia, pero en el futuro se perfilan incrementos de ordenes de magnitud en la eficiencia de los ordenadores, la posibilidad de restauración de órganos humanos mediante tejidos prediseñados, o de nuevos materiales creados por autoorganización de átomos y moléculas, así como la emergencia de fenómenos físicos y químicos completamente nuevos. Estamos ante un potencial inmenso de aplicación, de valor añadido, de rápida traducción a dispositivos y bienes de consumo. Es obvio que muchos de estos no se harán realidad hasta dentro de unas décadas, pero también es verdad que otros muchos van a invadir nuestras vidas en menos de dos años (citemos, por ejemplo, las pantallas ultraplanas de los teléfonos móviles de tercera o cuarta generación o los últimos sistemas de almacenamiento magnético o magnetoóptico). Ante este previsible desarrollo, los dirigentes de la política científica de los países avanzados están desarrollando mecanismos que asienten e impulsen el desarrollo nanotecnológico. Por ejemplo, en Estados Unidos la “National Science Foundation” (NSF) ha lanzado el plan NNI (National Nanotechnology Initiative) [13] por el cual se destinan casi 1000 millones de dólares para fomentar, en los próximos cuatro años, la investigación multidisciplinar entre equipos de investigación que trabajen para obtener objetivos a largo plazo en el área de la Nanociencia y Nanoingeniería. Sin embargo, esta iniciativa federal es pequeña cuando se compara con las iniciativas estatales llevadas a cabo en California, Texas, donde se destinan centenares de millones de dólares para la creación de centros dedicados a Nanotecnología. Japón cuenta también con un poderoso plan soportado desde los sectores industriales y el gobierno [14]. En países como Corea, Singapur, o Taiwán, la iniciativa fundamentalmente tiene base industrial, liderada por los grandes consorcios de la microelectrónica o automoción que allí se establecieron o formaron durante las últimas décadas (por ejemplo la empresa Samsung dedica más de 500 personas a desarrollos basados en Nanotecnología en un centro de investigación creado recientemente).
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I. Introducción - D`Alessandro   Estado

I. Introducción - D`Alessandro Estado

Desde los finales del siglo XIX –y con mayor fuerza desde principios del siglo XX–, se altera la forma de libre competencia del mercado en el ámbito de las relaciones económicas, y el capitalismo se va “organizando” –introducción de tecnología avanzada, trato preferencial a las grandes empresas, formación plani- ficada de “capital humano”, nacionalismo económico como ideología del desa- rrollo, propiedad de las empresas a través de acciones, nueva legislación indus- trial, fuertes concentraciones industriales con incentivo estatal, etc.– y comien- za a incidir fuertemente en la política interna de los países. Ya consagrado defi- nitivamente el Estado en sus funciones de instaurar la paz y el orden, la política económica cobra preponderancia en la intervención del Estado en la vida social de las personas a través de políticas más o menos proteccionistas, de la política monetaria y de la creación de condiciones infraestructurales para el desarrollo industrial (Gozzi 1997: 542). Así, el Estado que a partir del siglo XVIII había creado al mercado y que en el siglo XIX lo había garantizado formalmente respetando los “derechos fundamentales”, en el siglo XX interviene activamente desde dentro del proceso capitalista (incidiendo sobre los modos de la organiza- ción de la producción y de la propiedad privada, más organizada y corporativa). El advenimiento del capitalismo industrial a gran escala trajo como consecuencia la “cuestión social”. Las fracturas sociales –sobre todo en el mundo urbano– llevaron a la búsqueda de soluciones a ese problema a tra- vés de la intervención estatal, toda vez que se hizo evidente la insuficiencia de las sociedades de beneficencia. Ya entre 1883 y 1889, la Alemania de Bismarck implementó los primeros programas de seguro obligatorio contra la enfermedad, la vejez y la invalidez (Gozzi 1997: 544). Sea para reforzar la integridad de las sociedades nacionales, sea para contrarrestar el avance del socialismo, estas primeras formas de “Estado de Bienestar” se fueron modi- ficando, ampliándose continuamente hasta que, a partir de la Segunda Guerra Mundial, la garantía por parte del Estado de estándares mínimos de ingre- so, alimentación, salud, vivienda y educación a todos los ciudadanos es vista y asumida legalmente como un derecho de ciudadanía 24 . Durante la segun-
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A C T I V I D A D ES

A C T I V I D A D ES

• Todos estos cambios traducen una honda transformación de la sociedad. El Renacimiento es la época de transición desde el feudalismo medieval al capitalismo moderno donde la nobleza, aún en posesión del poder político, pierde su hegemonía ante el nuevo poder económico, cada vez más en manos de una nueva clase social surgida en la Baja Edad Media, la burguesía. El Renacimiento asiste al ascenso de la burguesía y a su creciente participación en la política. La ruptura con la hegemonía de la nobleza aún tardará algo más de dos siglos, y no se dará hasta finales del siglo XVIII (1789 con la Revolución francesa).
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Vinculación y evaluación de política pública de I+D+i para dinamizar la innovación en la PYMIS

Vinculación y evaluación de política pública de I+D+i para dinamizar la innovación en la PYMIS

Como antecedentes en ALC encontramos diferentes estudios realizados por investigadores y orga- nismos a nivel internacional en el con- texto de los países iberoamericanos, los que han planteado la necesidad de articular e integrar los actores del sis- tema de innovación, a partir de políti- cas públicas de I+D+i orientadas a las necesidades de fortalecimiento de las actividades de innovación en el sector industrial. En la mayoría de los estu- dios se ha encontrado muy poca vincu- lación y articulación entre las indus- trias y la institución gubernamental y otros miembros del SI. Los siguientes investigadores y organismos han plan- teado la problemática mencionada: Ja- ramillo et al. (2001), Estrada y Pache- co (2009), UNESCO (2009), Bagattolli (2010), CNIC (2010), Lemarchand (2010), Casanova et al. (2011) y Porta y Lugones (2011) para el caso de estu- dio en países latinoamericanos; Gonzá- lez (2008), Comisión Europea (2010a, b, 2011), Technopolis-group para la Comisión Europea (2012), Fundación COTEC en España (2011) para el caso de estudio de países de la UE; y OECD (2010a, b, 2011) para el caso de análisis y recomendaciones en más de 30 países que conforman la OECD, or- ganización que incluye a los países iberoamericanos México, España y Portugal.
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Política pública de I+D+i, como elemento dinamizador y articulador del sistema de innovación en los países de  Iberoamérica

Política pública de I+D+i, como elemento dinamizador y articulador del sistema de innovación en los países de Iberoamérica

Mientras más disperso se encuentre el Sistema Nacional de Innovación en un determinado país de Iberoamérica, la dependencia tecnológica y el dominio económico seguirán guiando las relaciones comerciales en un mundo cada vez más globalizado. Se debe avanzar en la dirección de establecer alianzas internacionales entre los países iberoamericanos, que promuevan el desarrollo conjunto de proyectos de I+D+i para la interdependencia en la generación de conocimientos en áreas industriales que son semejantes en varios países, tales como los sectores de petróleo, gasífero, minero y agroalimentarios, para afianzar el aprendizaje conjunto, y el dominio tecnológico para el desarrollo industrial.
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La Gestión de la I+D+I: Una decisión estratégica

La Gestión de la I+D+I: Una decisión estratégica

Si se toma en consideración que lasdecisiones estratégicas son las que definen el futuro de las empresas y las organizaciones, la implementación de la gestión de la I+D+iconstituye para las empresas una necesidad y una decisión estratégicaque la debe llevar a transitar desde una situación inicial en la cual la empresa no dispone de un sistema de gestión de laI+D+i,hasta un estado deseado en el que tiene diseñado y exitosamente implementado dicho sistema, integrado de forma armoniosa al resto de los sistemas empresariales. Todo ello supone vencer la lógica resistencia que todo cambio organizacional genera, una preparación con sustento en la cultura organizacional y el diseño de las estrategias necesarias para garantizar que el cambio deseado se concrete exitosamente.
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U N I V E R S I D A D AGRARIA DEL ECUADOR

U N I V E R S I D A D AGRARIA DEL ECUADOR

Cumplir con la misión y visión reflejada en el considerando de su ley de creación. Responder a la demanda de capacitación del sector agropecuario. Proponer alternativas a[r]

64 Lee mas

La I + D a través del tiempo

La I + D a través del tiempo

Etapa de 1985 a 1990, o de la crisis larvada de desarrollo merced a una educación eficiente y un sector industrial atractivo.. En cuatro lustros se ha pasado del casi vacío a una r[r]

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I N D I C E

I N D I C E

• Sistema Centralizado: Zona destinada al porcionamiento de la alimentación y su presentación en bandejas, para ser enviadas directamente a los pacientes y cuando corresponda a la U[r]

172 Lee mas

J D I N

J D I N

LOS PUNTOS SON LOS RESULTADOS EXPERIMENTALES DE GRUNER Y LE"N. FIGURA TOMADA DE LA REFERENCIA 49.[r]

106 Lee mas

PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

A) Después de la Primera Guerra Mundial, desaparece la presencia de capitales chilenos. B) Antes de la Guerra del Pacífico la mayor inversión en salitre chileno era de origen peruano. C) En el período de menor producción de salitre, la inversión inglesa era la predominante. D) La hegemonía inglesa en la producción coincidió con el período en que estuvo John North,

29 Lee mas

Disseny i implementació d¿un sistema de gestió d¿amonestacions i sancions en centres educatius

Disseny i implementació d¿un sistema de gestió d¿amonestacions i sancions en centres educatius

Un aspecte important és que tot i que la base de dades ha sigut dissenyada per suportar el règim d’amonestacions que defineixi cadascun dels centres educatius, el procediment d’alta no fa cap control sobre aquesta situació. Es podria haver implementar fàcilment aquesta funcionalitat, donat que l’únic que s’hauria de realitzar és fer una SELECT de la taula AplicaAmonestacio i a continuació obtenir el centre de l’amonestat amb un altre SELECT sobre la taula Vincul. Un cop fet aquestes accions, aleshores es comparen ambdós valors i si coincideixen vol dir que el centre suporta aquest tipus d’amonestació. El mateix raonament és vàlid per suportar el règim de sancions.
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60 Lee mas

II reunión de gestores de I+D+i

II reunión de gestores de I+D+i

Entonces de eso salieron 13 tomos, uno para cada uno de los trece sectores en los cuales distribuimos toda la economía nacional, y esto está disponible, lo que pasa es que es una cosa [r]

248 Lee mas

U I I V W I D X D AUTOlOñA HETROPOLITANA-IZTAPALAPA

U I I V W I D X D AUTOlOñA HETROPOLITANA-IZTAPALAPA

cuyo producto de secrecidn holócrina está formado por cólulas en- teras: l o 8 espmriatoxoides... aaci6n testicular dopende de elementos dlversos.[r]

44 Lee mas

A Y E D   Funciones   I

A Y E D Funciones I

Estos argumentos se denominan argumentos formales, parámetros ó parámetros formales, son los nombres de los elementos que se transfieren a la función desde la part[r]

28 Lee mas

El L.C.S.. por d i o de un

El L.C.S.. por d i o de un

de reaccionar con amoniaco, hierro. sustancias proteicas, sulfui.0 y algunas sustancias productoras de olores y sabores. Se incluyen dos modificaciones a ensayos para[r]

72 Lee mas

U N I D A D IZTAPALAPA

U N I D A D IZTAPALAPA

Del estudio realizado se desprende que para el caso de México, la demanda de dinero durante el periodo 1980- 1993 parece haberse explicado en alto grado por el nivel de ing[r]

37 Lee mas

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