... crear Políticaeducativa en perspectiva de la ...de PolíticaEducativa de la OCDE y los coordinadores nacionales han proporcionado aseso- ramiento y comentarios a lo largo del ...de ...
... La casi universalización de la educación primaria y la fuerte expansión de la secundaria en las tres últimas décadas no han alterado este patrón de distribución social de la escolaridad. En esa situa- ción se reflejan ...
... calidad educativa sería resorte exclusivo del ...la PolíticaEducativa y, desde la perspectiva, de las autoridades educativas, más justa y certera en la medición del logro de los estudiantes y del ...
... la políticaeducativa, a la vez que se podría mencionar la multidisciplinariedad, ya que este campo mantiene estrecha relación con otros campos de estudio, y es allí donde el investigador se encuentra con ...
... cooperación educativa en la UE, desde su origen hasta nuestros ...la políticaeducativa de ...labor política del COE en educación todavía no ha sido reconocida de la manera que se merece en la ...
... términos de ejecución presupuestal, movilización de recursos, ampliación de la cobertura y articulación con agentes externos a la educación. Esto es posible apreciarlo en algunos informes y libros presentados en la Tabla ...
... La segunda parte del estudio propuesto por el Ministerio en 2011 se tituló “Cambios y continuidades en la escuela secundaria: la universidad pública conectando miradas. Estudios evaluativos sobre el Programa Conectar ...
... materia educativa muchos son los que han dejado un sin sabor ya que a pesar De los innumerables cambios algunas sociedades siguen fragmentadas por modelos educativos deficientes que miran la educación más como un ...
... El modelo de escuela acorde con esta nueva concepción del orden social está sometido a los imperativos económicos y depende de las demandas de los usuarios, transformados en clientes. El saber pasa a convertirse en un ...
... La políticaeducativa está determinada por un horizonte ideológico impuesto por un sec- tor de élite política, empresarios e intelectuales que ejercen cierto saber- poder sobre otros agentes ...
... El interés del Estado Argentino por la educación comienza en el agitado devenir del siglo XIX. Según Emilio Tenti Fanfani (1989), la políticaeducativa fue desde entonces la primera política social ...
... Los organismos internacionales como el Banco Mundial, la OEI, la UNESCO, la OCDE, el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y la Comisión Económica para América Latina (CEPAL) no sólo cumplen con estos once puntos, ...
... Entonces, el asunto del reconocimiento, del cual se ocupa la presente indagación, no tiene sentido desde la lógica racional de la economía y la eficiencia, pues el reconocimiento como principio de vida no produce dinero, ...
... calidad educativa de las Instituciones Educativas N° 80005 “Abraham Valdelomar” y N° 80077 “Alcides Carreño Blas” de educación primaria de la ciudad de Trujillo es una investigación que desde el punto de vista ...
... institución educativa, qué tipo de necesidades se pretenden satisfacer en la búsqueda del servicio y qué aspectos de orden socio-económico, sociocultural, axiológico, personal, administrativo, pedagógico, entre ...
... Se concibe a la evaluación como un juicio de valor que permite conocer qué tan eficiente ha sido la labor docente en la formación de los niños, conocer el nivel de desarrollo y aprendizaje en el que estos se encuentran y ...
... violencia política bipartidista, el Gobierno buscó en la zona a Manuel Marulanda Vélez (alias Tirofijo) quien en primera instancia, se ubicaba en Marquetalia y, posteriormente junto con un grupo de campesinos, ...
... la política pública con la teoría de la gubernamentalidad como una tecnología de gobierno que busca dirigir de modo eficaz su capacidad de acción que bajo los objetivos de gobierno son asumidos por la población ...
... la política, en la Institución Educativa antes mencionada, en cuanto a su avance, permite detectar la realidad, Educativa que hoy exige el estado a las Instituciones Educativa s, ...
... metodología política (mandar obedeciendo) y pedagógica (caminar preguntando); esto es posible por el mandato de los Acuerdos municipales que forman los planes y programas de la Escuela Autónoma Zapatista ...