políticas institucionales

Top PDF políticas institucionales:

Políticas institucionales dirigidas a personas con discapacidad en México: Entre la asistencia y el estado de excepción

Políticas institucionales dirigidas a personas con discapacidad en México: Entre la asistencia y el estado de excepción

En este artículo se discutirán algunos elementos de las políticas dirigidas a personas con discapacidad en México. Se considera que las políticas institucionales son los marcos instrumentales que derivarán en leyes o programas amplios del Estado y que se aplicarán en una organización institucional concreta (escuelas, hospitales, prisiones, departamentos gubernamentales, etc.). Por lo tanto, las políticas expresan cómo está entendiendo el Estado su labor hacia los sectores sociales y qué espera de la organización social. La propuesta se centra en analizar el marco legal vigente en México en materia de discapacidad. El resultado de este análisis permite afirmar que persiste una mirada asistencialista y, al mismo tiempo, se inscribe un estado de excepción, vía una ―laguna‖ legislativa que mantiene la norma intacta.
Mostrar más

22 Lee mas

“La comunicación interna y su incidencia en las políticas institucionales del gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del cantón Penipe, provincia de Chimborazo, durante el período enero – junio 2015”

“La comunicación interna y su incidencia en las políticas institucionales del gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del cantón Penipe, provincia de Chimborazo, durante el período enero – junio 2015”

GUÍA DE OBSERVACIÓN RESPONSABLE: FECHA: Aspectos: 1.- La Institución cuenta con políticas institucionales 2.- Los servidores públicos conocen las políticas institucionales 3.- El respons[r]

123 Lee mas

Gestión administrativa y su incidencia en el cumplimiento de las políticas institucionales de la fundación para el desarrollo integral Espoir del cantón Quevedo año 2017

Gestión administrativa y su incidencia en el cumplimiento de las políticas institucionales de la fundación para el desarrollo integral Espoir del cantón Quevedo año 2017

Quien suscribe, legalmente CERTIFICA QUE: El presente Trabajo de Titulación realizado por el señor CARLOS GEOVANNY SOLANO SILVA, maestrante del programa de Maestría en Dirección de Empresas con Énfasis en gerencia estratégica, Facultad de Dirección de Empresas, con el tema GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y SU INCIDENCIA EN EL CUMPLIMIENTO DE LAS POLÍTICAS INSTITUCIONALES DE LA FUNDACIÓN PARA EL DESARROLLO INTEGRAL ESPOIR DEL CANTÓN QUEVEDO AÑO 2017, ha sido prolijamente revisado, y cumple con todos los requisitos establecidos en la normativa pertinente de la Universidad Regional Autónoma de los Andes -UNIANDES-, por lo que apruebe su presentación.
Mostrar más

65 Lee mas

Las políticas institucionales que norman los procesos en el departamento de talento  humano del Gobierno Autónomo Descentralizado del Cantón Santa Ana.

Las políticas institucionales que norman los procesos en el departamento de talento humano del Gobierno Autónomo Descentralizado del Cantón Santa Ana.

La presente investigación titulada “Las Políticas Institucionales que Norman los Procesos en el Departamento de Talento Humano del Gobierno Autónomo Descentralizado del Cantón Santa Ana” se basa en una Auditoría de Gestión al departamento de Talento Humano, por ser la piedra angular para que el desempeño de los empleados sea efectivo y se pueda alcanzar con éxito los objetivos del GAD Municipal del Cantón Santa Ana. Por lo cual se planteó el objetivo general. Verificar el cumplimiento de las políticas institucionales en el departamento de talento humano del Gobierno Autónomo Descentralizado del cantón Santa Ana. Así como los objetivos específicos. Diagnosticar la situación actual del departamento de talento humano del Gobierno Autónomo Descentralizado. Determinar la normativa legal vigente que se aplica en el departamento de talento humano. Realizar la Auditoria de Gestión al departamento de talento humano en el GAD municipal del cantón Santa Ana. El presente trabajo se desarrolló con la recopilación de la información institucional, conjuntamente con la aplicación de las encuestas a los funcionarios del departamento de talento humano, para que el alcance de la hipótesis planteada. La verificación del cumplimiento de las políticas institucionales incide positivamente en el desenvolvimiento del departamento de talento humano del Gobierno Autónomo Descentralizado del cantón Santa Ana. Por lo que se desarrolla la propuesta “Auditoría de gestión al departamento de talento humano del Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del Cantón Santa Ana” pretender dar un paso más al desarrollo de la investigación sobre este tema y es factible el estudio de la Auditoria interna que esto les permitirá a los directivos tener un mejor y eficaz control del cumplimiento de las normativas.
Mostrar más

128 Lee mas

Las políticas institucionales en el camino del rock

Las políticas institucionales en el camino del rock

El rock convoca y su “cultura” ge- nera lazos inéditos que trasciende cualquier tipo de actividad políti- ca, familiar o académica. Fomenta el diálogo en momentos en los que escasea y pasa a ser la calve para toda estrategia comunicacio- nal en cualquier institución. En el caso de la Universidad, la propuesta de impulsar políticas culturales en cada Facultad para mejorar la comunicación interna y externa es una necesidad. Políti- cas culturales orientadas a po- tenciar la participación y a trans- formar las políticas de gestión que quedaron desactualizadas. La resistencia cada vez más pro- funda de los estudiantes avanza mientras crece la fragmentación y la distancia entre los diferentes actores. Por eso, el rock pasa a ser el símbolo de toda una movi- da cultural que puede ser arena de la recuperación del diálogo.
Mostrar más

3 Lee mas

1 Políticas institucionales y pedagógicas

1 Políticas institucionales y pedagógicas

8.2.1. Normas que buscan lograr la eficiencia administrativa, la transparencia a través de los sistemas de información y de políticas en el mejoramiento de la gestión pública. Bajo este lineamiento encontramos el primer grupo de normas, que han implementado el régimen de inhabilidades e incompatibilidades, la responsabilidad de los servidores públicos de informar en forma transparente y oportuna sus actuaciones, su responsabilidad patrimonial y la incorporación de principios para llevar a cabo una gestión pública eficiente.
Mostrar más

20 Lee mas

DISEÑO EDUCATIVO PARA LA FORMACIÓN DE FACILITADORES EN EL USO SUSTENTABLE DEL RECURSO AGUA

DISEÑO EDUCATIVO PARA LA FORMACIÓN DE FACILITADORES EN EL USO SUSTENTABLE DEL RECURSO AGUA

Los contenidos generales del diseño educativo respondieron a las políticas institucionales de HIDROVEN, las necesidades de conservación del recurso agua establecida en las políticas amb[r]

15 Lee mas

Formulación del plan de mejoramiento del proceso de acreditación del Programa de Administración Ambiental de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Formulación del plan de mejoramiento del proceso de acreditación del Programa de Administración Ambiental de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas

El proyecto curricular contempla la apreciación sobre la eficacia en la aplicación de las políticas institucionales sobre flexibilidad curricular, a la luz de las apreciaciones de directivos, profesores y estudiantes del proyecto curricular. Los resultados indican que la apreciación de la comunidad educativa con respecto a las siguientes estrategias: Tomar asignaturas en otra institución, Tomar asignaturas en otro proyecto curricular de la universidad, Intercambio estudiantil en cursos en el exterior, Aplicación en la modalidad especial con tutoría, Exámenes de suficiencia, y Opciones académicas en las electiva es; por parte de Estudiantes y Docentes: medio-alta y Directivos: alta. 20 f) Resultados de la aplicación en el proyecto curricular de las políticas
Mostrar más

25 Lee mas

Repositorios especializados en Humanidades y Educación

Repositorios especializados en Humanidades y Educación

Esta ley prevé en su artículo 1° que “Los organismos e instituciones públicas que componen el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI), […] que reciben financiamiento del Estado nacional, deberán desarrollar repositorios digitales institucionales de acceso abierto, propios o compartidos, en los que se depositará la producción científico-tecnológica resultante del trabajo, formación y/o proyectos, financiados total o parcialmente con fondos públicos, de sus investigadores, tecnólogos, docentes, becarios de posdoctorado y estudiantes de maestría y doctorado. Esta producción científico-tecnológica abarcará al conjunto de documentos (artículos de revistas, trabajos técnico-científicos, tesis académicas, entre otros), que sean resultado de la realización de actividades de investigación.” El artículo 2° de esta ley insta a las instituciones públicas a que creen sus Ris: “Los organismos e instituciones públicas comprendidos en el artículo 1º, deberán establecer políticas para el acceso público a datos primarios de investigación a través de repositorios digitales institucionales de acceso abierto o portales de sistemas nacionales de grandes instrumentos y bases de datos, así como también políticas institucionales para su gestión y preservación a largo plazo.”
Mostrar más

12 Lee mas

APLICACIÓN DE LAS NORMATIVAS DE CONTROLES ADMINISTRATIVOS Y SU INCIDENCIA EN EL DESARRROLLO  ORGANIZACIONAL DEL HOSPITAL CARLOS DEL POZO MELGAR DEL CANTÓN MUISNE DE LA PROVINCIA DE ESMERALDAS

APLICACIÓN DE LAS NORMATIVAS DE CONTROLES ADMINISTRATIVOS Y SU INCIDENCIA EN EL DESARRROLLO ORGANIZACIONAL DEL HOSPITAL CARLOS DEL POZO MELGAR DEL CANTÓN MUISNE DE LA PROVINCIA DE ESMERALDAS

Los Directivos están implementando las políticas institucionales en relación a las evaluaciones para determinar las competencias profesionales, políticas institucionales y el cu[r]

114 Lee mas

Polticas, actores y decisiones en las universidades pblicas en Mxico: Un enfoque institucional

Polticas, actores y decisiones en las universidades pblicas en Mxico: Un enfoque institucional

Lo que se ha tratado de argumentar en este texto es una hipótesis general: las decisiones de acceso, de tránsito y de egreso de los estudiantes univer- sitarios mexicanos configuran trayectorias diversas y complejas. Esas deci- siones y trayectorias son afectadas de manera significativa por los contextos institucionales específicos en los cuales los estudiantes universitarios toman decisiones rutinarias y estratégicas. Desde el enfoque del "institucionalismo metodológico", las políticas públicas de educación superior y las políticas institucionales de cada universidad configuran referentes decisionales que se toman en cuenta para calcular los costos de las decisiones o para reducir las posibilidades de fracaso de los individuos. Sin embargo, hay efectos incier- tos y en ocasiones inesperados de los comportamientos institucionales que afectan los comportamientos individuales. Factores como la organización y el tiempo de los estudios, la localización territorial de la oferta universitaria, la existencia de programas de apoyo económico, la dificultad por alcanzar pun- tajes de acceso a las carreras, o las restricciones y oportunidades que implica la realización del servicio social o las prácticas profesionales, suponen me- canismos institucionales que parecen influir en las trayectorias y estrategias de los estudiantes. Examinar y comparar con más evidencia empírica esos factores en las diversas universidades públicas mexicanas podría ayudar a comprender de mejor manera cómo el comportamiento de las instituciones afecta el comportamiento de los individuos en el mundo de la educación superior universitaria.
Mostrar más

19 Lee mas

POLÍTICAS EDUCATIVAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA

POLÍTICAS EDUCATIVAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA

La formulación de políticas educativas institucionales en el marco de la implementación de la Inclusión Educativa en el Perú fue el principal propósito de esta investigación, para ello, se hizo un estudio diagnóstico en dos Instituciones Educativas de Educación Básica de Chiclayo (Lambayeque- Perú) ubicado en la costa norte del país, con una muestra de 58 participantes entre directivos y profesores de dos instituciones educativas de Educación Básica. Los instrumentos que se aplicaron fueron: encuestas, entrevistas, ficha de análisis de documentos y una guía de observación. Los resultados obtenidos permitieron establecer la priorización de necesidades, la definición de los retos, la formulación de las políticas educativas institucionales con sus respectivas metas e indicadores. Los resultados evidenciaron que ambas instituciones presentaban los siguientes desafíos y necesidades: a. Complementar la inclusión educativa en los documentos de gestión; b. Contar con docentes preparados para el trabajo inclusivo; c. Poseer las
Mostrar más

15 Lee mas

Políticas culturales institucionales y formas de representación en el Museo Etnográfico Nacional (MEN) con sede en Cuenca.

Políticas culturales institucionales y formas de representación en el Museo Etnográfico Nacional (MEN) con sede en Cuenca.

Así fue como el Banco Central entró en la gestión política de adquirir colecciones y objetos y de organizar museos en varias ciudades del país. Andrés Abad (2013, entrevista), Director del Área Cultural después de Cordero, explica esta dinámica al referirme que la adquisición de bienes patrimoniales comienza en la década del cuarenta, cuando los funcionarios del Banco en Quito adquieren piezas de oro arqueológico con la finalidad de fundirlas y hacer lingotes para acrecentar la Reserva Monetaria que respaldaba la emisión de la moneda nacional, el sucre. Debo advertir que esta opinión no es compartida por Carlos Landázuri y María Ordóñez ni por Eduardo Almeida, para quienes si bien en un momento esa era una opción, el oro arqueológico ―por suerte para el país‖, no fue transformado en lingotes y se conservó en su forma original. Sí hay una coincidencia entre Abad, Landázuri y Ordóñez en que para la adquisición de estos objetos, los funcionarios del Banco no se preocupaban en averiguar su origen, estos podían provenir de ―tumbas que se hallaban por casualidad, por la interesada astucia de los huaqueros, o como resultado de investigaciones arqueológicas‖ (Landázuri y Ordóñez, 2011: 79). En las décadas de los sesenta y setenta, caracterizadas por la inclusión de políticas públicas culturales en el marco legal del Estado ecuatoriano 38 , con Hernán Crespo Toral a la cabeza de una nueva visión institucional en lugar de fundir las piezas, los funcionarios comienzan a catalogarlas, inventariarlas y conservarlas. Así nace el primer fondo de oro del Banco Central en Quito (Abad, 2013, entrevista).
Mostrar más

164 Lee mas

Ciudad segura [no. 08, agosto 2006. BOLETÍN COMPLETO]

Ciudad segura [no. 08, agosto 2006. BOLETÍN COMPLETO]

La institucionalidad es, por así decirlo, la dimensión operativa del sistema de seguridad y por tal razón también la más visible. La temática de cada una de estas tres instancias, incide directamente no sólo en el control y procesamiento de la violencia civil, sino sobre todo en la construcción de los imaginarios que la comunidad recrea respecto a las lógicas de resolu- ción de conflictos de sus individuos. En este sentido, tal como se señaló en un inicio del artículo, es en estos tres espacios institucionales donde se concentra la gestión de las políticas públicas relacionadas a la seguridad ciudadana, en la medida en que las acciones establecidas sobre la Policía, las cárceles o el sistema de justicia, aparecen ante la opinión pública como políticas efectivas en contra de la violencia. Hay que tener en cuenta sin embargo, que las propuestas sobre reforma institucional no constituyen, por sí mis- mas, la par te estructural de la problemática de la seguridad ciudadana, y desde esta perspectiva habría que observar si los planteamientos de los candidatos inscriben la institucionalidad dentro de la dimensión operativa del sistema.
Mostrar más

12 Lee mas

PLAN MUNICIPAL DE CULTURA MUNICIPIO DE ANDES DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA REPÚBLICA DE COLOMBIA TABLA DE CONTENIDO

PLAN MUNICIPAL DE CULTURA MUNICIPIO DE ANDES DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA REPÚBLICA DE COLOMBIA TABLA DE CONTENIDO

marco de este Plan, coadyuvar a la formulación y ejecución de las políticas culturales locales en articulación y armonía con las departamentales y nacionales; velar por la aplicación de la legislación cultural que define los componentes, instancias, competencias y obligaciones del Sistema Municipal de Cultura SMCu; promover y gestionar procesos de cooperación cultural con participación de lo público y lo privado; ampliar las fuentes de recursos para la financiación y sostenibilidad cultural; posicionar a la institución y sector cultural municipal, para incidir y participar con peso específico en la toma de decisiones; asesorar y acompañar los procesos e iniciativas de autogestión, participación y organización cultural de la sociedad civil como factores de legitimidad y sostenibilidad de las políticas culturales; y, promover el control y la veeduría sobre el gasto y la inversión de los recursos públicos culturales. Este Programa responde en su formulación a las problemáticas “Poca voluntad política y administrativa para la aplicación de los lineamientos culturales públicos tendientes a garantizar la continuidad y coherencia en los procesos artísticos y culturales” y “Deficiente participación de las comunidades y sociedad civil en la toma de decisiones del sector cultural, expresada en desinterés y apatía” identificadas en el diagnóstico de este Plan.
Mostrar más

76 Lee mas

TENSIÓN EN PLAN DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE RELIGIÓN EN UN CONTEXTO DE DIVERSIDAD CULTURAL

TENSIÓN EN PLAN DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE RELIGIÓN EN UN CONTEXTO DE DIVERSIDAD CULTURAL

Este artículo presenta la reflexión que emerge del proceso de autoevaluación 2012– 2013 de la carrera de Pedagogía en Religión de la Universidad Católica de Temuco. Para dicho efecto se implementó un proceso de análisis basado en las políticas y procedimientos institucionales, las orientaciones del magisterio eclesial como también las que promulga el Estado, fundamentando desde una concepción antropológica, epistemológica, pedagógica y teológica en el contexto sociocultural occidental. Sin embargo, pareciera que este modelo curricular no considera la realidad de gran parte de los estudiantes de Pedagogía en Religión, en términos de que pertenecen a una realidad e identidad pluriétnica diferente que está presente en el sur del país, especialmente el pueblo mapuche. Surge entonces, el desafío de la creación de un plan de formación de profesores de religión que incorpore las intersecciones de las identidades culturales en función de un desempeño profesional en diálogo recíproco con un contexto de diversidad sociocultural presente en la macro región sur de Chile.
Mostrar más

16 Lee mas

Territorialización de las políticas del Instituto de Economía Popular y Solidaria para el fomento de la Economía Popular y Solidaria en el Ecuador

Territorialización de las políticas del Instituto de Economía Popular y Solidaria para el fomento de la Economía Popular y Solidaria en el Ecuador

El desarrollo local sigue vigente en América Latina, son cada vez más frecuentes las voluntades políticas que toman en cuenta al territorio como construcción social, donde los individuos son caracterizados por el entorno físico en el que se desenvuelven, donde el desarrollo humano sigue siendo el objetivo principal. Muchas veces se esconde el debate de si estamos o no ante una lógica de territorialización de políticas (lo central marca el rumbo, lo local ejecuta) o de políticas territoriales (políticas nacionales y territoriales convergentes, donde la articulación se genera desde los actores locales). Se trata de un dilema para todos los actores (partidos políticos, sectores público, privado y EPS, agencias multilaterales, entre otros) que se plantean diversas soluciones en las cuales el desarrollo local, la descentralización y la participación son el común denominador de estos procesos.
Mostrar más

83 Lee mas

Las universidades como parte del Sistema de Ciencia y Tecnología : estudio de los casos de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, la Pontificia Universidad Católica del Perú, la Universidade de Sao Paulo y la Universidade Estadual de Campinas en el perí

Las universidades como parte del Sistema de Ciencia y Tecnología : estudio de los casos de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, la Pontificia Universidad Católica del Perú, la Universidade de Sao Paulo y la Universidade Estadual de Campinas en el perí

A partir de la definición de las políticas públicas podremos encontrar los cauces a través de los cuales el Estado interviene impulsando determinados modelos de gestión de la educación superior. Ello en la medida que debemos tener claro que, no obstante las universidades se manejan con autonomía, no podemos soslayar el dato real de que en Latinoamérica el Estado, sobretodo si consideramos la reducida participación del sector empresarial, es el que asigna presupuesto. Éste es un factor vital en el caso de las universidades públicas; o establece las condiciones para los incentivos públicos –e incluso privados- a la investigación (tema que influye en el núcleo duro de las universidades privadas). Asimismo, y respecto al tema de esta investigación, existen organismos públicos especializados encargados de diseñar, normar, ejecutar y coordinar las acciones referidas a la ciencia, tecnología e innovación, temas centrales del quehacer universitario.
Mostrar más

138 Lee mas

Argentina y Brasil: sistemas de financiamiento, políticas tecnológicas y modelos institucionales

Argentina y Brasil: sistemas de financiamiento, políticas tecnológicas y modelos institucionales

En la adopción de este nuevo modelo de intervención estatal tuvieron una activa participación los organismos internacionales de crédito. Si bien dichos organismos reconocen la necesidad de implementar políticas de financiamiento a la I+D y la innovación tendientes a promover un cambio estructural y desarrollar nuevas capacidades en actividades de mayor densidad tecnológica, entienden que el Estado debe actuar como facilitador del desarrollo mediante la resolución de fallas de mercado sin afectar “el principio de las ventajas comparativas” (Laverello y Sarabia, 2015). Bajo este marco conceptual, el BID, por ejemplo, estableció como línea estratégica el otorgamiento de créditos a unidades descentralizadas para implementar programas de desarrollo tecnológico orientados a promover la innovación en las empresas privadas, así como también la vinculación entre estas y las instituciones del sistema público de investigación (Aguiar, Aristimuño y Magrini, 2015). Tres factores permiten explicar la preferencia por instrumentos de tipo horizontal: en primer lugar, promover conductas innovativas sobre el conjunto del tejido productivo; en segundo lugar, los menores requerimientos de capacidades institucionales para su implementación; y en tercer y último término, evitar comportamientos de búsquedas de captura de rentas que genera el exceso de intervencionismo estatal, encuadradas dentro de las denominadas fallas de gobierno.
Mostrar más

26 Lee mas

Auditoría a la gestión de las  tecnologías de la información  al Departamento de Sistemas y Telemática “DESITEL” de la Espoch, de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, período 2012

Auditoría a la gestión de las tecnologías de la información al Departamento de Sistemas y Telemática “DESITEL” de la Espoch, de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, período 2012

La unidad de tecnología de información definirá el modelo de información de la organización a fin de que se facilite la creación, uso y compartición de la misma; y se garantice su disponibilidad, integridad, exactitud y seguridad sobre la base de la definición e implantación de los procesos y procedimientos correspondientes. El diseño del modelo de información que se defina deberá constar en un diccionario de datos corporativo que será actualizado y documentado de forma permanente, incluirá las reglas de validación y los controles de integridad y consistencia, con la identificación de los sistemas o módulos que lo conforman, sus relaciones y los objetivos estratégicos a los que apoyan a fin de facilitar la incorporación de las aplicaciones y procesos institucionales de manera transparente. Se deberá generar un proceso de clasificación de los datos para especificar y aplicar niveles de seguridad y propiedad.
Mostrar más

190 Lee mas

Show all 10000 documents...