... la práctica” (Tamayo, 2006, p.108). Es decir que la pedagógica para el MEN es un campo que tiene un carácter interpretativo, práctico reconstructivo y disciplinar, con un objeto de estudio específico la ...
... Para la docente, su estilo es natural, basado en la experiencia; tiene muy en cuenta lo que le han propuesto en la institución donde trabaja y considera necesaria la formación personal y profesional para su ...
... la prácticapedagógica; porque es el maestro quien determina a través de sus relaciones con la institución, el aula y el contexto socio cultural, la forma de implementar estas ...la práctica ...
... la prácticapedagógica trasciende el quehacer mismo de un sujeto (el maestro) y se complejiza por su singularidad, marcada por las condiciones históricas en las que se localiza; dichas condiciones estarían ...
... la prácticapedagógica, sus requerimientos y posibilidades de integración en la actividad cotidiana, según la percepción de 147 profesores cursantes del Diplomado en Docencia Universitaria Orientada por ...
... la prácticapedagógica transcompleja del saber hacer está sustentada en la multiplicidad de pensamientos y creencias, ya que con sólo interpretar el mundo de fe, se podrá ver la realidad intersubjetiva de ...
... propia práctica, como ejemplo del conocimien- to contextualizado y reflexivo, lo que permite ir legitimando el desplazamiento del maestro como transmisor de saberes para dar paso a la figura de un maestro ...
... La prácticapedagógica etnocomunitaria, conlleva al practicante, al futuro profesional, a enfrentarse a una serie de enseñanzas que se hacen necesarias en ese lapso de tiempo, donde el etnoeducador ...
... una práctica a tiempo completo y es uno de los componentes de la formación pedagógica, tienen respuesta mediante el estudio de las funciones del tutor, el tutor como orientador, controlador y comunicador, ...
... Hoy 24 de octubre aplicando mi segunda sesión con mucho entusiasmo debido a que estoy ejecutando la propuesta pedagógica alternativa y al margen de mis errores, tengo mucha voluntad de mejorar mi práctica ...
... acción pedagógica donde se refiere a la acción que se realiza como sujeto y objeto de estudio porque la investigación estudia la prácticapedagógica, la finalidad es mejorar y contribuir a la ...
... propuesta pedagógica, tenía cierta incertidumbre y dudas en relación a lo que debía hacer para su ...acción pedagógica En este sentido comencé a revisar diversas bibliografías de investigación acción que me ...
... toda prácticapedagógica debe estar centrada en el aprendizaje, noción que pretende que el estudiante desarrolle un aprendizaje autónomo y el docente sea un mediador entre los contenidos de la enseñanza y ...
... Mi prácticapedagógica en la Institución Educativa N° 32008 “Señor de los Milagros”, lo realizo con los estudiantes del quinto grado “C” , haciendo uso el propósito pedagógico en la competencia ...
... mi prácticapedagógica también fue utilizado en cuatro oportunidades por el acompañante pedagógico, procedió a observar y registrar las acciones pedagógicas que realicé en mis sesiones de aprendizaje, con ...
... la prácticapedagógica, los objetivos tanto generales como específicos, la justificación del estudio y la deconstrucción de la práctica ...propuesta pedagógica alternativa, reconstrucción de ...
... la práctica activa, en vez del aprendizaje ...la prácticapedagógica observada en el aula, de adquisición, actualización y consolidación de ...teórica, práctica y de reflexión dirigidas a los ...
... su prácticapedagógica, se relaciona con el (CGI)N 4: Acompañamiento y monitoreo de la prácticapedagógica, esto le permitirá al docente hacer una reflexión de su propia práctica y ...
... pràctica pedagógica nos indica que en la aplicación de estrategias para desarrollar la comprensión de textos se queda en el aspecto conceptual, por lo tanto no se evidencia en el campo de la práctica, se ...
... mi prácticapedagógica para presentar la reconstrucción con una propuesta pedagógica alternativa en lo que respecta al manejo de estrategias metodológicas para desarrollar el nivel inferencial de la ...