PREVENCIÓN DE LA SALUD O ENFERMEDAD

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Promoción de la salud y prevención de la enfermedad Comentarios a la Ley 715 de 2001

Promoción de la salud y prevención de la enfermedad Comentarios a la Ley 715 de 2001

bajo la actual crisis hospitalaria tienen serias restricciones para ampliar la infraestructura y el recurso hu- mano en salud, y de esta manera cubrir una mayor demanda de servicios. Por otra parte, con la reasig- nación de los programas de promoción de la salud y prevención de la enfermedad se desarticula y des- concentra la prestación de servicios, por lo que los usuarios deben acudir a diferentes instituciones pres- tadoras de servicios de salud para acceder a los programas y servicios requeridos, lo que le genera a la población mayores barreras al acceso, por la desinformación, el incremento en los costos de transporte y las largas filas para lograr la facturación en cada centro de atención.
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Promoción de la salud y prevención de la enfermedad para adultos mayores del Dispensario Médico del Seguro Social Campesino de la Comunidad de Lentag 2013

Promoción de la salud y prevención de la enfermedad para adultos mayores del Dispensario Médico del Seguro Social Campesino de la Comunidad de Lentag 2013

“Yo, Rosales Durán Linda Verónica, declaro ser autora del presente trabajo de fin de maestría: Promoción de la salud y prevención de la enfermedad para adultos mayores del Dispensario Médico del Seguro Social Campesino de la comunidad de Lentag 2013, de la Titulación Maestría en Gerencia en Salud para el Desarrollo Local, siendo Carmela Marianita Loyola Illescas directora del presente trabajo; y eximo expresamente a la Universidad Técnica Particular de Loja y a sus representantes legales de posibles reclamos y acciones legales. Además certifico que la ideas, conceptos, procedimientos y resultados vertidos en este trabajo investigativo, son de mi exclusiva responsabilidad.
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Estrategias de prevención de la enfermedad y promoción de la salud en pacientes con hipertensión arterial y/o diabetes; Su IPS S A S  sede Km 30 Borrero Ayerbe, Valle del Cauca

Estrategias de prevención de la enfermedad y promoción de la salud en pacientes con hipertensión arterial y/o diabetes; Su IPS S A S sede Km 30 Borrero Ayerbe, Valle del Cauca

La Organización Mundial de la Salud (OMS) (2017), es un organismo especializado de las Naciones Unidas cuyo objetivo es alcanzar el mayor grado de salud. Para la OMS (2016), las enfermedades crónicas son enfermedades de larga duración y por lo general de progresión lenta, las enfermedades cardíacas, la hipertensión arterial, los infartos, el cáncer, las enfermedades respiratorias y la diabetes, son las principales causas de mortalidad en el mundo, siendo responsables del 63% de las muertes. En este orden de ideas, el objetivo de la presente intervención, fue generar estrategias de prevención de la enfermedad y promoción de la salud en pacientes con hipertensión arterial y diabetes adscritos a SU IPS SAS, ubicada en el km 30 corregimiento de Borrero Ayerbe, Dagua Valle. En la metodología se implementaron tres fases: primera, fase de diagnóstico y formulación de intervención; segunda, la fase de implementación; tercera, la fase de evaluación y análisis de resultados. Los resultados obtenidos en la presente intervención contribuyó: Primero, en la comunidad del km 30, a generar una serie de estrategias de prevención de la enfermedad y promoción de la salud en pacientes con hipertensión arterial y diabetes y a la reorientación de los servicios sanitarios propuestos por los diferentes entes de control de la salud. Segundo, a la disciplina de Psicología, ya que se enfrentó a un proceso de prevención y promoción de nivel terciario, donde se buscó reducir y evitar la aparición de las secuelas de una enfermedad existente y contribuir a la disminución de síntomas y de posibilidades de mortalidad a causa de la misma a través de características de la adherencia no farmacológica. Desde el enfoque cognitivo conductual, se abordó un taller psico-educativo que enmarco la relación entre el aspecto emocional y comportamental. Y Tercero, se formaron competencias y actitudes personales que permitieron llevar a cabo el ejercicio de la Psicología en temas relacionados a la prevención de la enfermedad y promoción de la salud.
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Una estrategia de enfermería escolar en la promoción de la salud y prevención de la enfermedad

Una estrategia de enfermería escolar en la promoción de la salud y prevención de la enfermedad

La Organización Mundial de la Salud (OMS) manifiesta que las enseñanzas en salud siguen siendo pobres, a pesar de valiosos esfuerzos, situación que com- promete a los profesionales de la salud a convertirse en verdaderos agentes para la salud. El agente de salud está llamado a fortalecer los estilos de vida saludable; así, debe poner énfasis en cuidar la sa- lud, y ello ha de estimularse desde la más temprana infancia, en el seno de la familia y en la escuela, buscando fomen- tar la salud, pues es un bien imprescindi- ble para la persona y un bien para la comunidad 3 .
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Imaginarios sociales de la promoción de la salud y de prevención de enfermedades en estudiantes de enfermería de la UNIVERSIDAD DE SANTANDER, 2019.

Imaginarios sociales de la promoción de la salud y de prevención de enfermedades en estudiantes de enfermería de la UNIVERSIDAD DE SANTANDER, 2019.

participantes se mostraron nerviosos al responder, se evidenció por el movimiento en sus manos, reírse, poner actitud pensativa, inseguridad al hablar y taparse la cara; a lo que respondieron a esta pregunta: “Tener un mejor cuidado”, “mucha limpieza, porque hay muchos gérmenes y si los cuidados que uno tiene con uno mismo”, “tener un buen cuidado, una buena higiene y ese tipo de cosas”, “por medio de folletos ir casa por casas, hablar con la gente”, “Exámenes, controles”, “hacerse controles, comer sanamente, no estar exponiéndose a alguien por ejemplo que tenga varicela”, “Dando charlas, darles a conocer la enfermedad, lo que más está ocasionando”. Las estrategias para prevenir las enfermedades (42) son “un conjunto de actividades sanitarias que se realizan tanto por la comunidad o los gobiernos como por el personal sanitario antes de que aparezca una determinada enfermedad; Son muy importantes las actividades de vacunación, quimioprofilaxis y lograr estilos de vida saludables”. Muchos estudiantes no tienen claro el concepto sobre prevención de enfermedades y de tal manera no reconocen cuales estrategias se pueden utilizar para prevenir las enfermedades, son muy pobres de conocimientos y otros confunden el concepto con promoción de la salud.
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ACCIONES DE ENFERMERÍA PARA LA PREVENCIÓN Y CONTROL DEL CÁNCER DE CUELLO UTERINO

ACCIONES DE ENFERMERÍA PARA LA PREVENCIÓN Y CONTROL DEL CÁNCER DE CUELLO UTERINO

A nivel mundial la tasa de mortalidad causada por el CCU es de 6.9 por cada 100.000 mujeres, es la segunda enfermedad que afecta la salud femenina después del cáncer de mama, siendo los países de medios y bajos ingresos económicos los que reportan mayor número de incidencia; la Organización Mundial de la Salud(OMS) señala que se diagnosticaron alrededor de 570.000 nuevos casos en 2018, de los cuales el 84% se originó en países en vías de desarrollo, la mayor incidencia de esta patología se registró en África con una tasa de 42.7 por cada 100.000 mujeres, mientras que la menor tasa de incidencia se presentó en Nueva Zelanda y Asia occidental con una tasa de 5.5 y 4.4 respectivamente; anualmente se produce un estimado de 311.000 defunciones que proceden en mayor parte de, África, Latinoamérica y el Caribe; (2) para 2040 la tasa de muertes por CCU podría incrementarse en un 50% respecto a 2018 según expertos. (3)
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SALUD MENTAL Y DERECHOS HUMANOS

SALUD MENTAL Y DERECHOS HUMANOS

“La prevención de la enfermedad y del trastorno mental o emocional y el tratamiento de aquellos que los sufren exige la cooperación entre sistemas de salud, de investigación y de segurid[r]

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PLAN ANUAL DE ADQUISICIONES

PLAN ANUAL DE ADQUISICIONES

GARANTIZAR LA CONTRATACIÓN DE UN EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO IDÓNEO, QUE PERMITA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE LA ENFERMEDAD QUE PERMITA REDUCIR LA VULNERABILIDAD PARA LA INFECCIÓN POR VIH EN CONCORDANCIA CON LAS EPS E IPS MUNICIPALES

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PLAN DE ACCION DEPENDENCIAS Programación física y financiera de programas

PLAN DE ACCION DEPENDENCIAS Programación física y financiera de programas

OBJETIVO ESPECIFICO: Garantizar los servicios colectivos de promoción de la salud y prevención de la enfermedad a la población Promover y garantizar el aseguramiento de la población de [r]

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Cuidado enfermero a la familia nuclear en expansión en el marco del MAIS BFC En La Micro Red Lambayeque   Minsa 2018

Cuidado enfermero a la familia nuclear en expansión en el marco del MAIS BFC En La Micro Red Lambayeque Minsa 2018

“… con el equipo básico de salud, hemos identificado a personas con tuberculosis, entonces allí tenemos que hablar de la enfermedad puntos claves y con lenguaje entendible; por eso educamos en cuanto a las medidas de prevención, detectando si hay niños menores de 15 años ya que ellos son contactos que tiene que recibir tratamiento…” ”… les explicamos toda la familia también, más que todo como es el contagio y que es a través de las vías respiratorias y que las casas tienen que estar bien ventiladas, y también para prevenir que el resto de integrantes pueden contagiarse…” ( Enf. “Respeto”- con 22 años de servicio- Desempeñándose en el área de Crecimiento y Desarrollo (CRED), atención del RN, en las estrategias de Salud Familiar y Comunitaria, Adulto Mayor. – C.S. T.C.CH.)
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Significados de las prácticas dirigidas a la prevención del cáncer de cuello uterino

Significados de las prácticas dirigidas a la prevención del cáncer de cuello uterino

Al basarse en la explicación exclusivamente epide- miológica de este problema de salud, los alcances de las acciones para la prevención y control han sido limitados frente al avance del cáncer de cuello cérvico uterino en el país. Para el caso de la salud de las mujeres y espe- cíicamente del cáncer de cuello cérvico uterino, resulta necesario mencionar el tema de la inequidad en salud, donde las mujeres de los países en vía de desarrollo son las que presentan los mayores índices de la enfermedad, hecho que se puede analizar desde tres ejes de desequi- librio: en primer lugar, hay un desbalance entre los ries- gos de salud y las oportunidades para gozar buena salud, desigualdad que se da entre las mujeres y los hombres y entre las mujeres habitantes de distintas regiones geopo- líticas; en segundo lugar, hay que mencionar el desequi- libro entre las necesidades de las mujeres y el acceso a los servicios de salud; y en tercer lugar, se menciona la inequidad en las condiciones y retribuciones laborales
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“Programa Materno – Psicoprofilaxis, enfermedad respiratoria aguda (IRIA), Enfermedad diarreica aguda (EDA)”

“Programa Materno – Psicoprofilaxis, enfermedad respiratoria aguda (IRIA), Enfermedad diarreica aguda (EDA)”

1.1 Las actividades de prevención y control de la enfermedad diarreica esta concebido como parte de la atención integral de salud y priorizado dentro del program[r]

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Salud Pública y Comunitaria

Salud Pública y Comunitaria

Diferencia y explica las bases, evolución y fundamentos de la salud pública y comunitaria, analizando los conceptos de proceso de salud y enfermedad y factor de riesgo y describiendo las distintas fases de la historia natural de la enfermedad y su relación con los diferentes niveles de prevención primaria, secundaria y terciaria.

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Interdisciplinary Pedagogical Experience for Health Human Resources Focused on the Holistic Promotion of Health and the Prevention of the DiseaseExperiencia pedagógica interdisciplinaria para la formación de recurso humano en salud, centrada en la promoci

Interdisciplinary Pedagogical Experience for Health Human Resources Focused on the Holistic Promotion of Health and the Prevention of the DiseaseExperiencia pedagógica interdisciplinaria para la formación de recurso humano en salud, centrada en la promoci

construcción de una estrategia pedagógica centrada en la lúdica, para la promoción de la salud integral y la. prevención de la enfermedad con una comunidad educativa, encaminada a manten[r]

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Promoción, Prevención y Educación para la Salud

Promoción, Prevención y Educación para la Salud

La salud y el bienestar son bienes a los cuales aspiran las personas y colectivos sociales. Cuando se piensa en tener salud y en curar la enfermedad, existe la tendencia a tener como referente a la institución hospitalaria y a los profesionales de ese ámbito. Para algunos, es difícil concebir que la producción de la salud tenga que ver, además, con otros profesionales y otros sectores. Ahí reside el mérito de la promoción de la salud, que; poco a poco; ha ganado un espacio, no solo dentro del sector de la salud, sino en otros actores sociales fundamentales por su incidencia sobre los determinantes sociales que condicionan el proceso salud-enfermedad, y posibilitan mantener y mejorar la salud. Para poner en función la promoción de la salud en los Servicios de Salud, se requiere de un cambio en la forma como se gestionan los servicios desde y hacia la salud y no desde la enfermedad, aspecto que compete a la prevención.
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Lo que no me mata, me hace más fuerte conviviendo con el VIH cuando se es joven

Lo que no me mata, me hace más fuerte conviviendo con el VIH cuando se es joven

Como ya se ha mencionado, la salud sexual y salud reproductiva constituye un elemento básico de la salud integral de las personas y guarda una relación muy estrecha con el bienestar y calidad de vida de estas. Parte muy importante del cuidado de la salud es la prevención de los problemas derivados de las infecciones de transmisión sexual (ITS). En los últimos años, quizá debido a la poca información o difusión de ella, ha llevado a suponer a muchas personas que estas patologías ya no existen, lo cual, lógicamente no es verdad y, por el contrario, se están incrementando cada día por falta de un adecuado control. 17 Después de analizar lo encontrada en la literatura es un tema de interés para las instituciones de salud crear estrategias que permitan la promoción y prevención de la enfermedad como es el VIH, pues la literatura nos muestra que no se está dando efectiva información a los jóvenes para prevenir este tipo de contagio o como profesionales no se está preparado para generar un ambiente de confianza en los jóvenes para que estos se acercan a conocer las formas de prevención en cuanto a ITS, claro que la literatura también hace referencia no solo a promulgar la información en los jóvenes lo ideal sería abarcar desde la adolescencia por que los factores de riesgo se están presentando en la transición de adolecente a joven. La bibliografía encontrada refiere que la comunidad sufre de ignorancia y concepción equivocada frente al VIH por eso no se es capaz de afrontar y reconocer la realidad de los jóvenes por que el concepto erróneo sobre el VIH/SIDA hace que la comunidad tampoco tenga, conozca y aconseje prácticas sexuales saldables y piensen que esto está lejos de la comunidad y de las familias por eso es importante crear acceso para la información efectiva y para los servicios de salud mejorando el conocimiento de las familias y las problemáticas presentes en la sociedad.
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Estilo de vida de las mujeres en la etapa del climaterio de la comunidad Las Dunas de Lambayeque

Estilo de vida de las mujeres en la etapa del climaterio de la comunidad Las Dunas de Lambayeque

Dicho estilo de vida saludable es aquel que cuenta con una dieta balanceada, ejercicio, salud mental, recreación, trabajo moderado promoción de la salud y prevención de la enfermedad med[r]

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Factores socioculturales de las madres y la prevención de la enfermedad diarreica aguda en niños menores de 5 años, Yuracyacu  Chota, 2011

Factores socioculturales de las madres y la prevención de la enfermedad diarreica aguda en niños menores de 5 años, Yuracyacu Chota, 2011

La investigación: “Factores socioculturales de las madres y la prevención de la enfermedad diarreica aguda en niños menores de 5 años, Yuracyacu – Chota, 2011, tuvo como objetivo determinar y analizar la relación de los factores socioculturales con la prevención de la EDA. De tipo descriptivo, transversal y correlacional; para recolectar los datos se aplicó un cuestionario a 84 madres quienes conformaron su población y muestra. Los resultados más importantes fueron: el grado de instrucción de las madres fue primaria incompleta y completa con 28,6% respectivamente, el 17,9% son analfabetas. Tienen acceso a agua entubada 81%; sus viviendas cuentan con 2 habitaciones 42,9% y las habitan más de 4 personas 53,6%; tienen presencia de animales domésticos como cuyes y perros 57,1%. La creencia que tienen las madres sobre la causa de EDAs, le atribuyen a que el niño ha ingerido algún alimento 40,5%; llevan a sus niños para ser atendidos al establecimiento de salud 76,2% y lo hacen al segundo día de la enfermedad 57,14%; el tratamiento de EDAs primeramente es en domicilio con plantas medicinales 69,4%; almacenan agua en baldes con tapa 46,4% y hierven agua para consumo 61,9%; disponen las excretas en letrina 70,6%, con mantenimiento inadecuado 81%; eliminan las heces del pañal del niño a campo abierto 53,8% ; lavan las manos de sus niños antes de consumir alimentos 76,2% y utilizan jabón 60,7%; corta las uñas de sus niños 76,2% y el 72,6% de madres no lavan los juguetes del niño. Al establecer la contrastación de la hipótesis planteada ningún factor sociocultural se relacionó significativamente con la prevención, se obtuvo un p-valor >0,05 para cada una de las variables relacionadas. Por lo tanto no existe relación entre los factores socioculturales de las madres de niños menores de 5 años con la prevención de EDAs. Se concluye que estos factores se encuentran en el estudio pero no tienen correspondencia entre sí, por lo tanto se necesitará trabajar con una población más grande que nos permita visualizar la problemática estudiada de manera más amplia.
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				Valoración visual y prácticas sobre cuidado ocular en un grupo de niños y jóvenes en situación de vulnerabilidad

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Aunadas a lo anterior, las actividades de prevención de la enfermedad y promoción de la salud en optometría se han enfocado especialmente en determinar la preva- lencia de los defectos refractivos en el ser humano, dejando de lado los padecimientos relacionadas con el ambiente que pueden afectar la calidad de vida de niños y jóvenes para, de esta manera, intervenir en los defectos refractivos que se desarrollen (3), como también, el partir de la condición de los individuos frente al cuidado que tienen a la hora de proteger sus ojos. Por ejemplo, el individuo se ve expuesto al medio ambiente que está influenciado por factores conta- minantes que afectan directamente al ser humano, ocasionando cambios específicos y un mayor número de enfermedades del ojo, algunas de las cuales se rela- cionan con la carencia de conocimientos respecto al cuidado visual y ocular en niños y adolescentes (4), lo que denota la necesidad de la intervención de los profesionales en el área para ayudar a manejar de manera apropiada esta problemática.
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