Proceso democrático

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Medellín : entre los logros del proceso democrático y las trampas de la política y la estructura económica regional

Medellín : entre los logros del proceso democrático y las trampas de la política y la estructura económica regional

En síntesis, a pesar de que la ciudad ha avanzado en sus indicadores generales de desarrollo humano, disminuido sus índices de homicidio y se percibe como un territorio un poco mas democrático y menos pobre, existe el riesgo, y no es pequeño, de que todos estos logros de los últimos 20 años - construidos en medio de la violencia, el dolor, la movilización social y la concertación política – vean venirse abajo ante la incapacidad técnica y política que se percibe de superar el obstáculo a la equidad y la democratización económica que la alta concentración empresarial y de la riqueza impone a la región, con su colorarlo de grandes niveles de desempleo estructural y mortalidad micro y mediano empresarial que, junto a la incapacidad institucional demostrada hasta el momento para regular los pequeños conflictos y aplicar justicia sobre las pequeñas cosas, así como para prevenir y tratar el desplazamiento forzado, generan terreno propicio para la incubación, desarrollo y metamorfosis de formas criminales de subsistencia, ordenamiento y control del territorio, todo lo contrario a lo que la conocida Visión Antioquia Siglo XXI 1 consigna y desea.
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La educacion en valores , y su consolidacion como proceso democrático.

La educacion en valores , y su consolidacion como proceso democrático.

Estoy a favor del sistema democrático actual, porque está haciendo mejoras en nuestro país como tratados, están pagando deudas que el Estado tiene con nosotros con el FONAVI, y bu[r]

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La influencia del periodismo independiente sobre el proceso democrático mexicano

La influencia del periodismo independiente sobre el proceso democrático mexicano

El periódico El Norte de Monterrey, México, obtuvo hoy el premio de la Sociedad lnteramericana de Prensa en la categoría de periodismo de profundidad por una serie de artículos sobre Cub[r]

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Núm. 1 (2007): Juventud paraguaya ¿protagonista o espectadora del proceso democrático?

Núm. 1 (2007): Juventud paraguaya ¿protagonista o espectadora del proceso democrático?

En los años 80 el Ministerio de Educación lanzó un proyecto piloto en educación bilingüe, que fue concebido en su origen para utilizar al guaraní solamente como lengua oral para enseñar español. Toda asig- natura y materiales didácticos utilizados estaban escritos en español, mientras que se usaba al guaraní solamente como lengua de instruc- ción. Los detractores criticaban el hecho de que como no se enseñaba el guaraní como lengua escrita, el proyecto servía nada más para «his- panizar» a los niños guaraní-parlantes (Englebrecht & Ortiz 1983, 63). Como respuesta a esta crítica, el proyecto piloto evolucionó en forma gradual a la enseñanza de niños rurales a leer y escribir en su lengua materna, el guaraní, durante los primeros tres años del ciclo básico, con la introducción paulatina del español como segunda lengua. El impulso generado por estas iniciativas ya era tal que la educación bilingüe se convirtió en la pieza central del programa de reforma edu- cativa introducido después de la caída del régimen de Stroessner. Su mandato se basaba en la Constitución democrática de 1992, que decía que «la enseñanza en los comienzos del proceso escolar se realizará en la lengua oficial materna del educando» (Artículo 77). Meses después de su promulgación, la Ley 28 del 10 de septiembre de 1992 hizo obligatoria la enseñanza de español y guaraní en todos los niveles del sistema educativo público. El Plan de Educación Bilingüe (PEB), un programa de mantenimiento de educación bilingüe de una duración de 25 años, se inició en marzo de 1994 y se creó la Comisión Nacional de Educación Bilingüe y Políticas Lingüísticas para monitorear su im- plementación. La estrategia del PEB fue un sistema balanceado y bi- direccional, basado en la hipótesis de interdependencia lingüística de Cummins, la cual dice que la alfabetización en la primera lengua es esencial para desarrollar competencia lingüística en la segunda lengua. Se proponía enseñar la alfabetización elemental a cada niño en su len- gua materna, con una dedicación del 15% del tiempo, durante el pri- mer grado, para la enseñanza de la segunda lengua, aumentándola en un 5% cada año para que al final del ciclo de nueve años de educación básica, los estudiantes lleguen a ser ‘bilingües coordinados’, o sea, flui- dos en ambos idiomas.
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La actuación de la OEA frente al golpe de estado de Honduras (2009).

La actuación de la OEA frente al golpe de estado de Honduras (2009).

Con respecto a Paraguay en 1996 y en 1999, casos en los que rebeliones militares pretendieron usurpar el poder a Juan Carlos Wasmosy, la crisis se inició con la orden presidencial de retirar del cargo al Comandante del Ejército paraguayo, quien respondió movilizando sus tropas y exigiendo la renuncia del presidente. Durante esta crisis, la OEA invocó la Resolución 1080 y convocó a una sesión extraordinaria del Consejo Permanente. Éste órgano condenó los hechos, manifestó su inequívoco respaldo al gobierno constitucional y al presidente legítimo, reconoció la actuación del Secretario General, que ese mismo día se había “trasladado a Asunción para expresar su apoyo al orden constitucional y contribuir a la consolidación del proceso democrático, y convocó a una reunión ad hoc de Ministros de Relaciones Exteriores, la cual no tendría lugar gracias a la rápida e exitosa superación de la crisis” (OEA, 2011: S/N). De acuerdo con César Gaviria, “la acción conjunta de la OEA, los presidentes, cancilleres y jefes militares [hizo] posible evitar, en las horas siguientes al alzamiento, el resurgimiento del militarismo autoritario en las Américas” (Gaviria, 2004b: 15). Cabe notar que fue durante esta crisis cuando salieron a la luz algunas de las limitaciones de la Resolución 1080, particularmente “aquella relativa a la dificultad de actuar solo de una manera reactiva y no preventiva” (Gaviria, 2004b: 15). La Resolución 1080, permitía actuar a la OEA cuando la crisis sucedió mas no permitía establecer mecanismos de acción temprana para evitar una crisis.
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La participación social y la administración plural de Yolanda de los Reyes Alvarado

La participación social y la administración plural de Yolanda de los Reyes Alvarado

comunes. Su principal razón, es tomar decisiones mediante un proceso democrático: que cada ciudadano por lo menos tenga un sentido crítico en la problemática que se desee resolver, comprender los conflictos como algo inherente en la convivencia social y humana; para que cada comunidad realice proyectos en conjuntos con otras personas e instituciones que tengan un mismo fin, debiendo dichos ciudadanos intervenir en la toma de decisiones, manejando de manera adecuada los mecanismos de participación.

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Guatemala 2006 : el aniversario de la democracia y la paz

Guatemala 2006 : el aniversario de la democracia y la paz

en el año 2006 guatemala celebró dos aniversarios importantes. por un lado, el vigésimo aniversario del inicio del primer gobierno civil del actual proceso democrático (el cual tomó posesión en enero, 1986), y por otro, el décimo aniversario de la firma de los acuerdos de paz firme y duradera (suscritos en diciembre, 1996) que dieron fin a 36 años de enfrentamiento armado. el aniversario de la firma de la paz fue recordado de distintas maneras, desde editoriales en los principales periódicos del país, celebraciones oficiales, hasta protestas de ciertos grupos inconformes con los avances en el cumplimiento de los compromisos adquiridos en los acuerdos. por otro lado, el signo más visible del continuo proceso democrático fue el temprano inicio de la campaña electoral con vistas a las elecciones generales que se realizarán en septiembre 2007.
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Los sistemas de información web como elementos de difusión al ciudadano  Análisis y evolución de las prestaciones ofrecidas

Los sistemas de información web como elementos de difusión al ciudadano Análisis y evolución de las prestaciones ofrecidas

Conocido es que las autoridades públicas necesitan comunicarse con los ciudadanos y que parte del proceso democrático conlleva la comunicación entre administraciones y administrados, que[r]

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Venezuela : del bipartidismo al neoautoritarismo

Venezuela : del bipartidismo al neoautoritarismo

Pero en el desarrollo del proceso democrático, especialmente en la década de los ochenta, los líderes de relevo asumieron el modelo rentista como permanente y garantizado, lo cual generó[r]

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México: la desilusión de la transición

México: la desilusión de la transición

dividieron entre los llamados dinosau- rios del PRI (la vieja clase política del partido busca eliminar los candados que los tecnócratas han puesto a los aspirantes) y los que quieren abrir el sistema político al juego democrático. “La redefinición o reestructuración de un partido político que mantuvo el poder hegemónico por décadas y en la presidencia por 71 años, creado desde el poder y para el poder, es una tarea, no sólo ardua y conflictiva, sino también muy azarosa, debido a los movimientos que se generan ante la diversidad de temas y posiciones. Por eso uno de los principales retos que enfrenta el PRI es transformarse, man- teniendo la cohesión interna de sus militantes” 19 como lo demostró du-
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El camino a la democracia en España / Charles Powell

El camino a la democracia en España / Charles Powell

Como se verá, el debate sobre la caracterización de la transición gira en parte sobre las distintas valoraciones que merecen la actuación de las organizaciones políticas y sindicales contrarias al régimen, tanto bajo el franquismo como durante el propio proceso democratizador. A grandes rasgos, en 1975 el frente antifranquista estaba conformado por seis tipos de organizaciones: partidos políticos de ámbito nacional, de ideología izquierdista, que se consideraban legatarios de la II República y que se proclamaban partidarios de una democracia de corte occidental, en ocasiones como paso previo a transformaciones más profundas (fundamentalmente el PCE y el PSOE); partidos políticos de extrema izquierda, activos en el movimiento estudiantil y, en menor medida, el movimiento obrero, que aspiraban a una radical transformación de las estructuras sociales que supuestamente sustentaban al régimen (como la ORT y la LCR); organizaciones de ámbito regional y de ideología generalmente nacionalista, partidarias del derecho de autodeterminación de sus llamadas ‘naciones sin Estado’, o cuando menos, de la concesión de niveles de autonomía comparables a los disfrutados bajo la II República (como el PNV); y pequeños grupos de notables organizados en torno a personalidades destacadas, de ideología generalmente liberal, democristiana o socialdemócrata, y cuya actividad era más ‘alegal’ que ilegal (como los liderados por José Maria Gil Robles o Joaquín Satrústegui). A este elenco habría que sumar los principales sindicatos clandestinos existentes a mediados de los setenta, CCOO y UGT, estrechamente vinculados al PCE y al PSOE, respectivamente, así como el sindicato independiente USO. Mención aparte merecen ciertas organizaciones antifranquistas que inicialmente habían pertenecido a la segunda y tercera categorías enumeradas más arriba, como FRAP y ETA, pero cuya deriva terrorista les otorgó una naturaleza claramente diferenciada.
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Fortalecimiento institucional microempresarial y agroindustrial de el corredor ecológico choconcha-agua dulce

Fortalecimiento institucional microempresarial y agroindustrial de el corredor ecológico choconcha-agua dulce

La dádiva de dinero no constituye una solución, ni a corto ni a largo plazo. El mendigo pasara a otro carro, luego a otro más, confiando para sobrevivir en un mecanismo de salida. Para enfrentar honradamente el problema deberíamos comprometernos a encaminar un proceso: si el donante abriera la puerta del carro y preguntara al mendigo cuál es su problema, cómo se llama, cuántos años tiene, qué sabe hacer, si necesita asistencia médica y así por el estilo, esa sería una manera de ayudar de veras. Pero entregar una moneda significa implícitamente invitar al mendigo a desaparecer, es una forma de librarse cómodamente del problema. Desde el punto de vista del destinatario, la caridad puede tener efectos devastadores. Quien recoge dinero mendigando no está motivado a mejorar; el enfermo no querrá hacerse curar, temiendo perder su fuente de ganancia. Existen, incluso, rackets de mendigos que cogen a los recién nacidos y los encierran en ciertas vasijas, para hacerlos crecer deformes y usarlos para la mendicidad. 11
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La reforma policial en Perú (Investigación)

La reforma policial en Perú (Investigación)

5 Otras fuentes de inanciamiento provinieron del Buró Federal de Investigaciones (FBI) de los Estados Unidos, que apoyó la Unidad de Asuntos Internos; y del gobierno británico, que inanció la labor de la Defensoría del Policía. El Ministerio también inició las negociaciones para un préstamo de 20 millones USD del Banco Interamericano de Desarrollo, pero el proceso de preparación fue lento y se postergó aún más por cambios en el ministerio. A inicios del año 2005 el préstamo aún estaba en la fase preparativa. Los gobiernos de Ca- nadá, Alemania y el Reino Unido también apoya- ron el trabajo de la Comisión de Restructuración. 6 La conferencia fue organizada por el Minis- terio del Interior de Perú, el Woodrow Wilson Center (Washington DC) y el Centro de Estu- dios para el Desarrollo (Santiago, Chile). Entre los particpantes se incluyeron académicos como Joseph Tulchin, Hugo Frühling y Claudio Beato, y el ex director de la Policía Nacional de Colombia, el general retirado José Rosso Serrano, quien lideró el exitoso proceso de modernización de la policía colombiana entre 1994 y 2000. La experiencia co- lombiana fue particularmente útil, pues sirvió para demostrar al equipo del ministerio que los cam- bios institucionales que buscaban no eran poco realistas, siempre y cuando contaran con un fuerte liderazgo y voluntad política para combatir la co- rrupción y mejorar el manejo de los recursos.
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Historia (y memoria) del antifranquismo en el País Vasco

Historia (y memoria) del antifranquismo en el País Vasco

La irrupción de ETA se produjo en medio de un importante movimiento de recupe- ración de la cultura vasca y de las señas de identidad de lo vasco, que se percibía ame- nazado frente al enorme proceso de transformación social que se estaba produciendo. En aquellos momentos el mundo nacionalista asistía atónito a la llegada de decenas de miles de inmigrantes que iban a trasformar la sociedad vasca de los años sesenta, como había ocurrido a finales del siglo XIX, al calor de la primera industrialización. El crecimiento incontrolado de las ciudades, la extensión del espacio industrial, el chabolismo, los profundos cambios que se produjeron en el ámbito demográfico o el estallido de las huelgas que anunciaban la reconstrucción del nuevo movimiento obrero, fueron tan solo algunos de los síntomas de esa transformación que estaba cambiando el País Vasco. En este contexto la difusión de obras como Vasconia de Fe- derico Krutwig (1963), fue decisiva en la interiorización de una determinada manera de concebir lo vasco desde una perspectiva etnicista y excluyente, donde se expresaba de forma clara y contundente el recurso a la violencia revolucionaria como un medio más de lucha  14 . El mundo cultural vasco vivió una enorme convulsión, donde tanto el
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NOCION DE CIUDADANIA EN EL DEBATE LATINOAMERICANO, La

NOCION DE CIUDADANIA EN EL DEBATE LATINOAMERICANO, La

El siguiente repaso de algunas contribuciones sobre el tema de la ciudadanía en América Latina parte por señalar que el renovado interés por él tiene mucho que ver con un proceso de reconciliación de los sectores políticos y académicos con la forma democrática del sistema político. Primero considerada expresión del dominio burgués, juego de apariencias para el totali- tarismo de clase, la democracia se ha convertido en un valor indiscutible. No por ello, sin embargo, se ha abandonado la actitud vigilante y el señalamiento de las carencias que el novel proceso de democratización actual en la región presenta, en particular respecto del desarrollo social. La búsqueda de posibilidades de enfrentar esa nueva relación con la forma democrática ha propiciado el surgimiento de debates conceptuales que otrora no fueron considerados y que indudable- mente han enriquecido el conocimiento de la realidad política de la región: el tema de la gobernabilidad, la cuestión de la sociedad civil y más recientemente la reflexión en torno a los derechos integrales en el mar- co del concepto de ciudadanía responden a ese propó- sito. El tema de la gobernabilidad se volvió relevante cuando las noveles democracias de la región empeza- ron a confrontar problemas cotidianos de gestión polí- tica en un horizonte marcado por demandas sociales crecientes y posibilidades limitadas de respuesta pú- blica debido a la crisis económica y las políticas de
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Revista de Derecho Electoral del Tribunal Supremo de Elecciones de Costa Rica: Diez años de aportar a la reflexión sobre democracia y elecciones

Revista de Derecho Electoral del Tribunal Supremo de Elecciones de Costa Rica: Diez años de aportar a la reflexión sobre democracia y elecciones

La sección especial de la revista 15 versa sobre el voto preferente. En ella se incluyen artículos que revisan las experiencias de Panamá (Valdés, 2013), República Dominicana (Mendoza, 2013) y Perú (Tuesta, 2013), así como un análisis comparado (Zovatto y Aguilar, 2013). En el último aporte referido, se expone el debate existente sobre la conveniencia (o no) del uso del voto preferencial. Los autores señalan que mientras algunos expertos y teóricos políticos se inclinan por permitir al elector la libre escogencia entre los candidatos presentados en nómina por parte de un partido político, otros señalan que dicha opción presenta más desventajas que ventajas. En ese sentido, quienes se manifiestan a favor del voto preferencial argumentan que posibilita al elector escoger a quien realmente considera su mejor candidato, mientras que sus detractores sostienen que debilita la unidad del sistema político, encarece el proceso electoral y genera inequidad en la competencia interna de los partidos, no mejora la representación, añade complejidad al acto de elección y afecta la aplicación de las cuotas de género. Los autores se suman a la opinión de quienes postulan que el voto preferencial produce más efectos negativos que positivos.
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Las funciones consultivas en el Estado democrático

Las funciones consultivas en el Estado democrático

Lo característico de este órgano en que se inserta plenamente en el modelo de Administración consultiva del Estado representativo, y es muy significativo que POSADA HERRERA, en sus Lecci[r]

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La Administración en el Estado democrático de Derecho

La Administración en el Estado democrático de Derecho

La doctrina ha señalado oportunamente que en las sociedades contemporáneas la efectividad de los derechos precisa de un cierto protagonismo de la Administración pública; su intervención [r]

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Proceso electoral colombiano de 2010: entre el ajuste y la consolidación del uribismo

Proceso electoral colombiano de 2010: entre el ajuste y la consolidación del uribismo

los llamados partidos “tradicionales” colombianos en las elecciones legisla- tivas, debido a condiciones propias de dicho proceso electoral, en relación a las elecciones presidenciales se puede observar el debilitamiento de los candidatos de cada uno de estos partidos, quienes ocuparon el quinto (Con- servador) y sexto (Liberal) respectivamente, algo que se veía en procesos electorales anteriores. Además, se mantiene la llegada de figuras políticas que en estos momentos están consolidando sus partidos con miras a man- tener una fuerza política para las elecciones de autoridades locales que se llevaran a cabo durante 2011, se entiende aquí las candidaturas de Antanas Mockus y Gustavo Petro. Finalmente, la consolidación del Partido Social de Unidad Nacional como gran fuerza política, tanto en el legislativo como en las presidenciales, demuestra escenarios de acción política y electoral en donde la dependencia a mantener la identidad política frente al gobierno de Álvaro Uribe y sus acciones es una constante, que posiblemente tenga apoyo para procesos electorales futuros.
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Sobre el Centralismo Democrático

Sobre el Centralismo Democrático

Actualmente hay algunos camaradas que temen que las masas inicien la discusión y planteen ideas que difieran de las de los líderes y organizaciones dirigentes. Cada vez que se discute un problema, ellos reprimen la iniciativa de las masas y no les permiten hablar. Esta es una pésima actitud. El centralismo democrático está consagrado en nuestra Constitución y en los estatutos de nuestro partido, pero ellos se resisten a aplicarlo. Camaradas: a lo que estamos dedicados es a la revolución. Si hemos realmente cometido errores que hayan perjudicado la causa del pueblo debemos pedir las opiniones de las masas y de los camarada, y llevar a cabo una autocrítica. Este tipo de autocrítica puede en algunos casos repetirse varias veces. Si una primera vez no basta y la gente no está satisfecha, entonces será preciso realizarla por segunda vez y si aún no es suficiente, realizarlo por tercera vez hasta que ninguno tenga más críticas para hacer. Algunos comités provinciales del partido han procedido así. Algunas provincias están ganando en iniciativa y permitiendo a todos hablar. Los primeros que iniciaron la autocrítica primero lo hicieron en 1959. Los últimos lo hicieron en 1961. Algunos comités provinciales del partido tuvieron que ser forzados para hacer la autocrítica como sucedió con Honán, Kansú y Chinghai. Según algunos informes existen otras provincias que sólo ahora empiezan la autocrítica. No importa si uno tomó la iniciativa para hacer la autocrítica o fue forzado a ella. Tampoco importa si uno empezó antes o más tarde con tal que pueda mirar con honradez sus propios errores y esté dispuesto a admitirlos y corregirlos y esté dispuesto a que lo critiquen: con tal de que adopte este tipo de actitud será bienvenida.
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