Profesor de matemáticas
Top PDF Profesor de matemáticas:
Diseño de una herramienta didáctica para la formación del profesor de matemáticas utilizando elementos históricos de lo logarítmico y lo exponencial
... La tercera etapa corresponde a la descripción de las característica de cada una de las herramientas didácticas que son de uso común en la formación de futuros profesores de matemáticas. Para la elección de la ...
226
La educación del profesor de matemáticas como campo de investigación
... del profesor en el aula de clase, así como las estrategias para la educación del profesor y los vínculos entre teoría y práctica, investigación y enseñanza y educación del profesor, o en la más ...
8
Historia de las cónicas y su aporte al conocimiento del profesor de matemáticas
... del profesor en cuestiones de índole curricular, didáctico, pedagógico, que componen los conocimientos del profesor de ...el profesor de ...el profesor de matemáticas, puesto que ...
139
Exploración del proceso de toma de decisiones espontáneas de un profesor de matemáticas
... un profesor cuando toma ...un profesor de ...al profesor en clase y basarnos en aquellas situaciones que él no tenía previstas en el guion y para las cuales había establecido una manera sistemática ...
105
Emociones de un profesor de matemáticas de nivel medio superior y las condiciones que las desencadenan
... o profesor le pone corazón para lograr las cosas, le hecha uno ganas para ver que hay gente que ya está cansada o fastidiada y no se les puede motivar para hacer ...enseñar matemáticas en el nivel que tú ...
97
La subjetividad de los estudiantes para profesor de matemáticas a través de las artes plásticas
... Siendo la LEBEM un proyecto de innovación que busca la complejidad en el pensamiento de sus estudiantes, es decir aportar a la construcción en múltiples dimensiones de su desarrollo humano más allá del saber de énfasis ...
136
Interdisciplinariedad, una exhortación a la formación del profesor de matemáticas
... del Profesor de Matemáticas es un espacio donde otras disciplinas intersequen a las Matemáticas en el diseño y solución de situaciones ...Un profesor que se expone a ciertas tareas en su ...
107
Conocimiento del contenido sobre polígonos de estudiantes para profesor de matemáticas
... para profesor de matemáticas res- pecto de algunos temas geométricos, caracterizándolo en función de capacidades y destrezas derivadas de los niveles de Van Hiele (categorías de análisis cons- truidas, ...
13
Concepciones de estudiantes para profesor de matemáticas sobre azar y aleatoriedad
... para profesor de matemáticas esta noción, para que la misma no sea ajena a su cotidianidad y puedan tomar decisiones basados en los datos, reconociendo la presencia de la aleatoriedad en los mismos, y ...
97
La filosofía de las Matemáticas en el conocimiento del profesor de Matemáticas
... del profesor; y el último modelo versa sobre el ...del profesor influye en el aula, en vez del tipo de conocimiento per ...del profesor de Matemáticas y no desconoce la relevancia de lo ...
134
Cualidades del profesor de matemáticas :: Números: revista de Didáctica de las Matemáticas
... El entorno del profesor de Matemáticas, Estamos exponiendo algunas cualida- des que debe poseer el profeso:¡; de Matemáticas para enseñar bien y con aprovecha- mien[r] ...
10
La educación del profesor de matemáticas como campo de investigación
... del profesor de matemáticas (TSG 27: Mathe- matical knowledge for teaching, TSG 28: Inservice education, professional life and development of mathematics teachers y TSG 29: The preservice mathematical ...
8
Aportes de la historia de las Matemáticas al conocimiento didáctico del contenido del profesor de Matemáticas en formación avanzada sobre las ecuaciones trigonométricas
... del profesor de matemáticas sobre las potencialidades de la HM en relación con la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas escolares; iii) la forma en que son abordados en la escuela los diferentes ...
309
El Conocimiento Didáctico-Pedagógico del Profesor de Matemáticas
... didácticas profesor-saber, profesor-estudiante y profesor-entorno, lo cual permite evidenciar, desde la perspectiva semiótica de Peirce, un nivel icónico (primeridad), ya que éste corresponde la ...
150
Diseño de tareas mediadas por la historia del concepto de límite dirigidas a la formación del profesor de matemáticas
... al profesor la gestión de los procesos de Enseñanza – Aprendizaje y que, en tal sentido, no son únicamente aquellos desarrollados en la escuela o durante la vida, como en el caso ...
112
El estudio de clases como estrategia para el mejoramiento continuo del profesor de matemáticas
... competencias matemáticas no se alcanzan por generación espontánea, sino que requieren de ambientes de aprendizaje enriquecidos por situaciones problema significativas y comprensivas, que posibiliten avanzar a ...
140
La inmigración desde la mirada del profesor de matemáticas del sur de Chile
... de matemáticas del sur de Chile, el fenómeno de encuentro y reconocimiento que hoy vive la población inmigrante en el ámbito de las matemáticas escolares, bajo tres amplias categorías de códigos ...
18
Exploración de las emociones diarias experimentadas en el aula por un profesor de matemáticas en Bachillerato
... Durante mi estancia en el instituto, cuando he tenido la ocasión de dar clase sí que he notado que me llevaba a lo personal casi todo cuanto ocurría en clase. Cuando preparaba la clase, esperaba que la teoría o los ...
76
Coaching emocional una propuesta para regular las emociones negativas del profesor de matemáticas.
... Los entrenadores cognitivos trabajan junto con los maestros para mejorar su capacidad de reflexión, por lo tanto, aprenden a hacer preguntas que animan a los profesores a pensar sobre sus acciones; escuchan atentamente y ...
123
El empoderamiento docente : una opción para la apropiación de la práctica educativa del profesor de matemáticas
... de matemáticas del nivel medio superior poseen una sólida formación matemática debido a sus profesiones (Ingenieros, Contadores, Arquitectos, Matemáticos, ...
75