PROGRAMA DE DESARROLLO HUMANO OPORTUNIDADES (MÉXICO)

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Oportunidades para migrar: efecto del programa de Desarrollo Humano Oportunidades en la propensión a migrar de los beneficiarios

Oportunidades para migrar: efecto del programa de Desarrollo Humano Oportunidades en la propensión a migrar de los beneficiarios

En resumen, el trabajo de Parker y Scott resultó incompleto como para dar estimaciones generales confiables. Los trabajos de Stecklov et al. y de Angelucci lograron distinguir migración laboral y usar variables de control relativas a la migración, y no sólo a las características de los hogares como lo hacen Ruvalcaba y Teruel, pero sus resultados se volvieron contradictorios al partir de muestras diferenciadas y parciales. Asimismo, ninguno de los estudios mencionados ha logrado establecer las diferencias entre la migración proveniente de zonas rurales y urbanas. Por último, habrá que señalar que ninguno de los trabajos logró concluir que Progresa/Oportunidades no tuviera un efecto sobre la postergación de la decisión migratoria, una vez concluido el subsidio educativo. 21 Sólo en evaluaciones cualitativas de impacto de largo plazo se encontró que en algunas comunidades migraron aquellos que han alcanzado niveles más altos de educación –tanto a grandes áreas urbanas dentro de México como a los Estados Unidos– como consecuencia de la falta de empleos en localidades cercanas, producto de mercados laborales pequeños y subdesarrollados (González de la Rocha 2006).

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DESARROLLO E IMPLEMENTACIÓN DE UN SOFTWARE PARA EL MANTENIMIENTO DE LA ESTRUCTURA TERRITORIAL EN EL PROGRAMA DE DESARROLLO HUMANO OPORTUNIDADES DE LA SEDESOL

DESARROLLO E IMPLEMENTACIÓN DE UN SOFTWARE PARA EL MANTENIMIENTO DE LA ESTRUCTURA TERRITORIAL EN EL PROGRAMA DE DESARROLLO HUMANO OPORTUNIDADES DE LA SEDESOL

Para proyectar el programa en escala nacional, los miembros del equipo se interesaron en las bases de datos sobre pobreza y marginalidad que estaba desarrollando el demógrafo José Gómez de León en el Consejo Nacional de Población de México (CONAPO), después de un tiempo Gómez de León se integró al grupo. Así es como nace el Programa de Educación, Salud y Alimentación (PROGRESA), que atendería tres elementos clave: la educación, salud y la nutrición, además de ampliar las condiciones que debían cumplir las familias para permanecer en el programa.

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Conocimiento y opinión de vocales, médicos y enfermeras sobre el componente de nutrición del programa de Desarrollo Humano Oportunidades : evaluación cualitativa

Conocimiento y opinión de vocales, médicos y enfermeras sobre el componente de nutrición del programa de Desarrollo Humano Oportunidades : evaluación cualitativa

M éxico ha registrado una serie de cambios de diversa índole: ambientales, sociales, económicos y políticos, que han tenido consecuencias multidimensionales, como por ejemplo la agudización de la inseguridad alimentaria y la desnutrición. Aunado a lo anterior, también se identifica la existencia de otros factores que propician la desnutrición, tales como, la desigualdad social y condiciones de pobreza. Para combatir los problemas crónicos y eventuales se han propuesto diversos programas y políticas como la distribución de alimentos o el subsidio a consumidores o a productores de alimentos. Hasta finales de los años 1990´s, la evaluación de las políticas y programas en México no fue sistemática, por lo que no se conocen con claridad sus efectos para paliar la desnutrición. Algunos resultados documentados sugieren cierto beneficio para la población en zonas urbanas y un beneficio en zonas rurales. (1, 2)

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Análisis comparativo de los programas de transferencias monetarias condicionadas en México programa oportunidades y bono de desarrollo humano en Ecuador en el período 2006-2012

Análisis comparativo de los programas de transferencias monetarias condicionadas en México programa oportunidades y bono de desarrollo humano en Ecuador en el período 2006-2012

En un contexto de evaluación de la pertinencia de las trasferencias monetarias condicionadas y de posibles ajustes sobre la implementación de las medidas el estudio comparado del Programa Oportunidades y Bono de Desarrollo Humano este estudio arroja algunas observaciones que podrían ser incorporadas a estos programas. Si bien la hipótesis de trabajo resultó ser falsa porque los PTMC mediante el control de corresponsabilidades sí logran generar capacidades entre la población la implementación de Oportunidades y BDH tienen fortalezas que podrían ser asimiladas de forma bilateral. De forma general se observa que la aplicación de Oportunidades ha resultado más efectiva porque las metodologías que se utilizan contienen más elementos evaluativos y porque el control sobre estos lineamientos se los ha realizado de forma más rigurosa. No obstante la normativa ecuatoriana resulta tener una notable ventaja sobre la mexicana cuando el marco de protección social es mucho más amplio, por lo que la réplica de estas experiencias puede ser el aporte ecuatoriano sobre la aplicación de políticas sociales. A continuación se realizan recomendaciones a las transferencias monetarias condicionadas con base en el análisis de pertinencia y los principales outcomes identificados en el estudio, las que se constituirían en aportes al catálogo de cooperación sur – sur de los PTMC entre México y Ecuador.

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La economía política del gasto social en México: el caso del programa de desarrollo humano Oportunidades

La economía política del gasto social en México: el caso del programa de desarrollo humano Oportunidades

a lo largo del tiempo, sino que lo ha hecho con niveles del 65% del total de los votos), el programa tendrá resultados inferiores en comparación con aquellos (127 municipios) en donde existe una verdadera posibilidad de alternancia política y los resultados electorales son inciertos (alta competencia). Esto se explica mediante el argumento de que, a diferencia de los ambientes no competitivos, la elite gobernante es responsable políticamente ante la ciudadanía y un incorrecto manejo del programa podría obstaculizar su pretensión de conservar el poder. Así, en un ambiente local donde las elecciones son creíbles a la ciudadanía, ésta es más receptiva y tiene mayor disposición a contribuir, laboralmente y mediante recursos, con los programas que como Pronasol, tienen un esquema participativo en su diseño. Los resultados a los cuales llega el autor confirman su hipótesis, ya que efectivamente, en los 35 municipios considerados con nula o baja competencia política, los resultados del programa fueron mínimos, mientras que en aquellos en donde existía la posibilidad de alternancia política, y por lo tanto una alta competencia electoral, el gasto del Pronasol se ve reflejado en la realización de un gran número de obras de desarrollo local. La importancia de dicho trabajo radica en el señalamiento que hace acerca de la necesidad de contemplar el ambiente político local cuándo se pretende llevar a cabo una política descentralizadora y que implica la participación de la ciudadanía en su operación.

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La intervención del trabajo social en el programa de desarrollo humano oportunidades

La intervención del trabajo social en el programa de desarrollo humano oportunidades

La pobreza incide en la situación de aquellos hogares que no logran reunir en forma relativamente estable, los recursos necesarios para satisfacer las necesidades básicas de sus miembros. A ello puede agregarse que la pobreza es un síndrome situacional en el que se asocian el infraconsumo, la desnutrición, las precarias condiciones de vivienda, los bajos niveles educacionales, las malas condiciones sanitarias, la poca participación en los mecanismos de integración social, quizás la adscripción a una escala particular de valores y trabajos pocos remunerados dio origen a la preocupación de ejecutivos federales a combatir la pobreza en el estado mediante la creación de un programa destinado a ayudar a las familias al alivio de la pobreza otorgando apoyos en educación, salud y alimentación. Este programa fue puesto en marcha por decreto presidencial, publicado en el diario oficial el 8 de agosto de 1997, por el Dr.Ernesto Zedillo Ponce de León, presidente de México, se realizo una prueba piloto en la comunidad la Florida, municipio de el Cardonal, en el estado de Hidalgo, para atender a las familias con un grado de pobreza en la zona rural, llevando consigo el nombre de “programa de educación, salud y alimentación”(progresa), este programa es de gobierno federal donde su principal iniciativa es de romper el círculo de pobreza que existe en las familias, para así poder ampliar nuevas oportunidades de vida de cada uno de los integrantes de familia que se encuentran en un grado de pobreza. 8

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Programa de desarrollo humano Oportunidades

Programa de desarrollo humano Oportunidades

La dispersión de la población es un factor importante que influye en la atención de las familias, resalta el hecho de que el 60% de las familias residen en localidades menores a los 200 habitantes, por lo que se han establecido estrategias especiales para su cobertura, por ello, las familias asisten a cerca de 10,500 unidades médicas fijas, y se requiere la movilización de poco más de 2,800 equipos de salud itinerantes, donde destaca que el equipo de salud se acerca hacia estas comunidades de alta dispersión y difícil acceso, ya sea en vehículos motorizados o a pie. Hasta el momento el Sector Salud se apoya en Liconsa y Diconsa para la producción y distribución del suplemento alimenticio. Durante el periodo de desarrollo del Programa se ha requerido de un esfuerzo especial para asegurar que la población objetivo reciba el suplemento alimenticio; tan sólo en el 2001 se distribuyeron 90.7 millones de sobres de suplemento

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¿Qué aprendemos cuándo aprendemos educación física? Las inteligencias múltiples en la educación física

¿Qué aprendemos cuándo aprendemos educación física? Las inteligencias múltiples en la educación física

Teniendo en cuenta la conceptualización hecha en el capítulo anterior de las funciones o fines que ha tenido la educación física a través de la historia se logra evidenciar que ha sido utilizada y dada a conocer para la guerra, el adiestramiento, fines médicos, religiosos, el deporte visto desde lo competitivo hasta llegar a ser una forma de espectáculo, control y organización, esto permite dar cuenta de alguna manera que la educación física ha sido la encargada de cumplir y suplir necesidades de algunos momentos, es decir, no han sido abordados otros aspectos, por tanto, desde este proyecto se quiere reconocer y potencializar otros aprendizajes los cuales son las inteligencias múltiples planteadas por Howard Gardner. Con base en esto, se desarrolla la perspectiva educativa la cual tiene unos conceptos básicos entre los que se encuentra la educación, la pedagogía y la didáctica, partiendo de esto se configuran unos componentes como lo son: el modelo pedagógico, la tendencia de la educación física y la teoría de desarrollo humano.

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INDEC. ACERCA DEL MÉTODO UTILIZADO PARA LA MEDICIÓN DE LA POBREZA EN ARGENTINA.

INDEC. ACERCA DEL MÉTODO UTILIZADO PARA LA MEDICIÓN DE LA POBREZA EN ARGENTINA.

El “enfoque del ingreso” es también el que cuenta con mayor tradición ya que fue utilizado en Inglaterra y los Estados Unidos cuando se efectuaron los primeros intentos por medir la importancia y rasgos de la pobreza, los que datan de fines del siglo XIX y de la primera parte del siguiente. Este enfoque adopta diferentes criterios en términos de pobreza absoluta o relativa. El concepto de pobreza absoluta sostiene que existe un núcleo irreductible de privación absoluta y no satisfacerla revela una condición de pobreza en cualquier contexto. Este método es el más difundido. Países como Chile, México, Uruguay o EE.UU., recurren a él como método oficial para los cálculos regulares de la magnitud de la pobreza. En el caso de Brasil no hay medición oficial. Adicionalmente, numerosos estudios puntuales han sido

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Desarrollo económico y desarrollo humano en México: ¿Hacia un equilibrio?

Desarrollo económico y desarrollo humano en México: ¿Hacia un equilibrio?

El otro eje del Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 que nos interesa es el segundo, relacionado con la economía competitiva y generadora de empleos, en particular la parte que trata del sector rural. Como más de dos tercios de la demanda interna total de alimentos están satisfechos por medio de importaciones, la seguridad alimentaria es un reto para México. Entre otros objeti- vos, se propone “elevar el nivel de desarrollo humano y patrimo- nial de los mexicanos que viven en las zonas rurales y costeras” (objetivo 7) y “abastecer el mercado interno con alimentos de calidad, sanos y accesibles provenientes de nuestros campos y mares” (Objetivo 8). Queda por ver como pueden lograr la prefe- rencia por los productos nacionales, ya que nos es posible elevar el costo de los productos extranjeros por medio de aranceles y barreras tarifarias. Una de las estrategias para llegar a este último objetivo es la promoción “de la seguridad alimentaria a través del ordenamiento y la certidumbre de mercados” (Estrategia 8.2). Después de haber dejado por completo el papel del gobierno en el mercado, para que actuara libremente la mano invisible, se contempla de nuevo una cierta regulación por parte del Estado. La teoría, impulsada por los países desarrollados, fue desastrosa para muchos países en vía de desarrollo, porque entró como huracán sin que se hubiera estudiado bien sus posibles consecuen- cias.

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Lineamientos para un Modelo de Desarrollo Social y Económico en el Estado de Guerrero Edición Única

Lineamientos para un Modelo de Desarrollo Social y Económico en el Estado de Guerrero Edición Única

La política pública recomendada (Capítulo 3) pretende contribuir mediante el diseño de un programa de acción social a mejorar aspectos nutricionales, impulsar aspectos de organización comunitaria (capital social) y fortalecer el desarrollo urbano en las comunidades rurales y redimensionarlo en las zonas urbanas de la entidad que constituyen los ejes centrales para la generación de un modelo de desarrollo, que posibilite los enlaces productivos para el crecimiento socioeconómico, en donde exista un avanzado grado de participación ciudadana pero también un gobierno responsable de coordinar los esfuerzos e impulsar cambios para dar el paso de una sociedad con carencias a una sociedad moderna.

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Amartya Sen y el desarrollo humano

Amartya Sen y el desarrollo humano

La libertad del hombre es el principal obje- tivo del desarrollo y, a la vez, su medio pri- mordial. El objetivo del desarrollo se relaciona con la valoración de las libertades reales de las que gozan los individuos. En este enfoque, la libertad instrumental comprende varios componentes que se relacionan entre sí: los servicios económicos, las libertades políticas, las oportunidades sociales, las garantías de transparencia y la seguridad protectora. Estas libertades interconectadas deben contar con el apoyo de multitud de instituciones como los sistemas democráticos, los mecanismos jurí- dicos, las estructuras de mercado, los sistemas de educación y de sanidad, medios de comu- nicación y otros servicios de comunicación, entre otros.

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ANÁLISIS MACROECONÓMICO DEL PROGRAMA OPORTUNIDADES, COMO UNA OPCIÓN PARA REDUCIR LA POBREZA: UN ENFOQUE EDUCATIVO

ANÁLISIS MACROECONÓMICO DEL PROGRAMA OPORTUNIDADES, COMO UNA OPCIÓN PARA REDUCIR LA POBREZA: UN ENFOQUE EDUCATIVO

El modelo econométrico estimado, permitió comprobar los supuestos de la teoría de Gary Becker, tomando en cuenta la ecuación básica de Mincer, respecto a la inversión en educación y el incremento de los ingresos posterior a esta. Los resultados del modelo para el último periodo de estudio, el año 2014, muestran que el Programa Oportunidades representó un incremento del ingreso, para el sector con menor nivel de ingresos, de 11.9% y 38.5% para los beneficiarios de becas y apoyos en efectivo o bien en especie, respectivamente. Además, el impacto por cada año de estudio adicional, mostró en todos los periodos un signo positivo y siempre mayor al 5% en la población, sin importar su nivel de ingreso, lo cual indica que la mejora en educación favorece considerablemente el nivel de vida de las personas de nuestro país en general. El acceso a servicios médicos, que es otro factor del Capital Humano, este arrojó un efecto favorable para la población en la mayoría de los periodos, a excepción de 2010 y 2014 en los cuartiles con mayor ingreso.

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Teorías del desarrollo y el papel del estado: desarrollo humano y bienestar, propuesta de un indicador complementario al Índice de Desarrollo Humano en MéxicoDevelopment theories and the role of the state: human development and welfare a proposal for a su

Teorías del desarrollo y el papel del estado: desarrollo humano y bienestar, propuesta de un indicador complementario al Índice de Desarrollo Humano en MéxicoDevelopment theories and the role of the state: human development and welfare a proposal for a supplementary indicator to the Human Development Index in Mexico

A partir de los setenta se empezó a constatar que el crecimiento económi- co, los avances en el proceso de industrialización y la mejora de la capacidad productiva que se observaba en los países subdesarrollados no se reflejaba en mejoras en los niveles de vida (incluso en algunos lugares habían retroce- dido). Lo que suponía que los medios planteados no habían alcanzado sus fines y esto trajo consigo un cambio en la interpretación del desarrollo, pri- mando los fines, que ahora estaban relacionados con el incremento de las condiciones de vida, especialmente de los sectores más pobres, es decir, de aquellos que no podían satisfacer sus “necesidades básicas”: alimentación, vivienda, vestido, agua, educación, sanidad, transporte, empleo y libertades individuales y políticas. Lo anterior dio origen a lo que se denomina nuevas teorías del desarrollo, centradas ya no en comprender el subdesarrollo, sino más bien en el análisis y tratamiento de las personas que padecen sus efectos.

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Revisión del libro: Desarrollo humano: Travesía de oportunidades y retos

Revisión del libro: Desarrollo humano: Travesía de oportunidades y retos

funcionamiento sensorial en el aprendizaje y la regulación emocional, pensado en su contingencia, es decir: cómo la irrupción de la tecnología en los estilos de vida, reta el procesamiento visual, auditivo, táctil, propioceptivo, y vestibular que experimentan sobre todo los niños y jóvenes puertorriqueños/as, en un período de la vida de intensa formación de la arquitectura cerebral y de la subjetividad individual. En tercer lugar, el aprendizaje es revisitado desde la educación formal, a través de la experiencia educativa bajo la filosofía Montessori y su puesta en práctica en escuelas públicas de Puerto Rico, con resultados alentadores. Destaca en este sentido, el interés por probar modelos que pueden significar un avance en la complicada situación de la educación pública general, pero también un compromiso serio con la evaluación constante de su implementación. Una línea común parece atravesar los trabajos bajo esta unidad temática: el aprendizaje conduce al desarrollo.

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El impacto del enfoque de género en el diseño de los programas destinados a combatir la pobreza en México

El impacto del enfoque de género en el diseño de los programas destinados a combatir la pobreza en México

El sistema político Mexicano, este se caracterizaba por el domino vertical y horizontal por un sólo partido, el Partido Revolucionario Institucional (PRI), en el que el partido del ejecutivo controlaba el poder legislativo y el judicial. Como consecuencia de la liberalización de la competencia electoral que inicia en los años ochenta y, finalmente, la pérdida de la mayoría del PRI en el Congreso en 1997, México atravesó por un proceso de transición a la democracia en el 2000. Como resultado de un proceso electoral transparente, se logró un cambio de régimen, el PRI no conserva su hegemonía y, por lo tanto, el ejecutivo no conserva su poder de control y decisión en todos los ámbitos. Así, la autonomía del representante del ejecutivo para tomar decisiones unilaterales en negociaciones internacionales disminuyó. Sin embargo, con la transición a la democracia, las instituciones Mexicanas poseen una mayor credibilidad al ofrecer estabilidad social, paz y respeto a los derechos humanos. Además de que en el actual sistema plural el régimen gobernante sustenta la confianza de la gente en, entre otros factores, la seguridad, el empleo y el crecimiento económico. Elementos en los que se basó el voto prospectivo anti-sistema de la población.

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Dossier: Informe sobre desarrollo multidimensional de América Latina 2015: asimétrica lucha contra la pobreza, bajón del extractivismo y persistencia de la violencia/corrupción.

Dossier: Informe sobre desarrollo multidimensional de América Latina 2015: asimétrica lucha contra la pobreza, bajón del extractivismo y persistencia de la violencia/corrupción.

Desabastecimiento, polarización, desestructuración social y política, crisis del sistema de salud, baja en los precios del petróleo, diversos valores de la moneda, cierre de medios de comunicación, dirigentes de oposición encarcelados por motivos políticos… Todo ello forma parte de la situación de Venezuela en el primer semestre de 2015. Todo ello, además, da cuenta de la situación crítica de un país que pareciera un enfermo terminal o en terapia intensiva. Para muchos, ante tal parte médico, el pronóstico es reservado y el diagnóstico bastante desalentador. La intención de este trabajo es dar cuenta de siete perspectivas para observar el estado del Desarrollo Humano en ese país, partiendo de varias herramientas de análisis, en procura de una mirada más objetiva y múltiple (y también sensible) de la situación. Por una parte, consideramos menester partir de una noción de Desarrollo Humano integral, que no solo incluya factores económicos, sino también políticos, sociales, ambientales, humanos, que comprendan el entendimiento, la participación, la identidad y la protección (Max-Neef, 1993). Max Neef, al definir su propuesta de Desarrollo a Escala Humana sostiene que son pilares las necesidades humanas, autodependencia y articulaciones orgánicas y cree en la necesidad de una profundización democrática. “Lograr la transformación de la persona- objeto en persona-sujeto del desarrollo” (Max-Neef, 1993:13)

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Indicadores de Desarrollo Humano

Indicadores de Desarrollo Humano

Este cuadro presenta datos de los países en desarrollo basados en encuestas demográficas y de salud realizadas a partir del año 1990. Los quintiles están definidos más bien por nivel socio económico en términos de activos o patrimonio que de ingresos o consumo. Para mayores detalles, ver Macro International 2007. a. Incluye las vacunas contra la tuberculosis (BCG),

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Sistema de Observatorios para el Seguimiento de las Metas del Milenio  PNUD  Documento final  Formato BCIE  III fase  2012 2015  30 nov  2011  Donaldo Ochoa

Sistema de Observatorios para el Seguimiento de las Metas del Milenio PNUD Documento final Formato BCIE III fase 2012 2015 30 nov 2011 Donaldo Ochoa

Se coincide con algunos análisis oficiales y de la sociedad civil que la pobreza es un fenómeno multicausal y multidimensional, por eso, las respuestas tienen que enmarcarse en una estrategia integral de desarrollo de las personas. Para acelerar la reducción de la incidencia de la pobreza será necesario: i) Que una institución pública como la Secretaría de Desarrollo Social coordine con la participación de las instituciones públicas, privadas, social y de cooperación, todo el accionar gubernamental de combate a la pobreza, ii) Implementar el marco legal para operativizar la integralidad de la política de reducción de la pobreza, iii) rendir cuenta continuamente a la población, por parte del Gobierno de Honduras, sobre la eficacia de los mecanismos de reducción de la pobreza y iv) establecer en cada Secretaría de Estado del Gobierno metas, no en términos de ejecución presupuestaria, sino de impacto verificable en los indicadores de pobreza y en general de los Objetivos y Metas de Desarrollo del Milenio, para lo cual se podrá auxiliar del Proyecto de Observatorios del Milenio.

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El gran pasivo del sector  La pobreza rural  Estrategias y medios para su superación  Donaldo Ochoa  BCIE CEPAL  2003

El gran pasivo del sector La pobreza rural Estrategias y medios para su superación Donaldo Ochoa BCIE CEPAL 2003

El combate contra la pobreza es una enorme tarea que debe realizarse de forma programada y organizada. Por ello, las alianzas estratégicas entre los diversos organismos son de capital importancia para avanzar. Para que estas acciones tengan el éxito esperado, es vital la incorporación de los sujetos del proceso, incluidos los gobiernos, la sociedad civil, los gobiernos donantes, los organismos internacionales de desarrollo y el sector privado. Definición y medición de la pobreza en Centroamérica

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