Programación (Computadores electrónicos) - Enseñanza
Enseñanza de la programación
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Las TIC, como Apoyo al Proceso de Enseñanza y Aprendizaje de la Programación de Computadores en el Instituto Técnico Industrial de Zipaquirá Edición Única
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Enseñanza de la programación
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Realización de torneos de programación como estrategia para la enseñanza y el aprendizaje de programación
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La enseñanza y el aprendizaje de la programación y la programación concurrente con DaVinci Concurrente
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Una propuesta de integración de nociones lógico-matemáticas en la enseñanza de la programación
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Una plataforma de evaluación automática con una metodología efectiva para la enseñanza/aprendizaje en programación de computadores
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Tareas docentes para la Programación Visual en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura Informática en el duodécimo grado del IPVCE “Comandante Ernesto Guevara”
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Estrategias para la enseñanza de la programación
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La tecnología y su enseñanza: entre la programación y la abstracción
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Concursos de programación para la enseñanza de la programación
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Experiencias significativas de la implementación de la gamificación en los cursos de programación de computadores
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Didáctica de la programación lineal por medio de la movilidad de registros de presentación
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Programación de computadores por imitación. Aproximación al aprendizaje en ingeniería de sistemas
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Aplicación de técnicas de aprendizaje cooperativo para la adopción de prácticas de PSP y TSP en un curso de programación de computadores
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Episteme vs. Tekné: Una aproximación al aprendizaje de la programación de computadores en Ingeniería de Sistemas
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Las habilidades informáticas de la programación en la formación inicial del profesor de la especialidad Informática
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Aritmética en coma flotante y programación en ensamblador en las prácticas de estructura de computadores: Control de un simulador de radar
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Pensamiento computacional en estudiantes del 4to grado de educación secundaria de la I E Horacio Morales Delgado de Pampa de Camarones Sachaca Arequipa 2017
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Metodología y didácticas aplicadas en el área de tecnología en cinco colegios distritales de Bogotá
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