programación en C++

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Fundamentos de Programación en C borrador

Fundamentos de Programación en C borrador

Todo lo que ha leído hasta ahora del lenguaje de programación en C es sólo una teoría. Es útil saber, pero no olvidar que este lenguaje de programación no tiene conexión con algo concreto y tangible. Usted puede experimentar muchos problemas con los nombres de los registros, sus direcciones, nombres particulares de bits de control y muchos otros mientras escribe su primer programa en C. La línea final es que no es suficiente estar familiarizado con la teoría del lenguaje C para hacer que el microcontrolador realice algo útil.

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La enseñanza de los contenidos de Programación en C++ con el uso de las TIC en la carrera Ingeniería Informática

La enseñanza de los contenidos de Programación en C++ con el uso de las TIC en la carrera Ingeniería Informática

Los estudiantes que cursan la carrera de Ingeniería Informática en la Universidad de Oriente presentan algunas dificultades importantes a la hora de asimilar los contenidos de las asignaturas Fundamentos de la Informática, Introducción a la Programación y Programación Orientada a Objetos. En estos momentos no se cuenta con un medio de enseñanza digital que sirva de soporte para impartir la docencia y que sea de fácil acceso a los estudiantes, de manera que los ayude a comprender mejor las materias de las asignaturas afines a la programación en C++. A partir de estas insuficiencias se elaboró una Multimedia Educativa para facilitar el proceso de impartición, evaluación y aprendizaje de los estudiantes, mejorando los resultados docentes y perfeccionando así la labor docente educativa. En este material se exponen los aspectos esenciales del contenido de la multimedia y sus potencialidades didácticas, evidenciadas como resultado de su aplicación.

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Programación en C y C++

Programación en C y C++

Debes tener en cuenta que en ningún caso “programaremos” utilizando las características propias del “entorno”, quiero decir: aunque utilices un compilador de C en entorno Windows por ejemplo, todos los programas que harás utilizando este manual, en principio funcionan igual en el entorno MS/DOS o UNIX, por citar dos muy conocidos.

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Programación en C+ estándar mediante CodeBlocks

Programación en C+ estándar mediante CodeBlocks

CodeBlocks es un IDE (Integrated Development Environment, Entorno integrado de desarrrollo), que permite principalmente el desarrollo en C y C++, si bien otros lenguajes como Python también están soportados. En este documento se describe de manera sencilla las operaciones más comunes con el entorno, es decir: crear un proyecto, compilar, ejecutar y depurar.

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Curso de programación en C++

Curso de programación en C++

Cuando deseamos crear variables de tipo dinámico el lenguaje de programación nos suele proporcionar alguna función estándar para reclamarle al S.O. espacio de memoria para almacenar datos, pero como no hemos definido variables que denoten a ese espacio, tendremos que trabajar con punteros. Es importante señalar que el espacio reservado de esta forma se considera ocupado durante todo el tiempo que se ejecuta el programa, a menos que el programador lo libere explícitamente, pero los punteros que contienen la dirección de ese espacio si son variables estáticas, luego dejan de existir al salir de un campo. Si salimos de un campo y no hemos liberado la memoria dinámica, no podremos acceder a ella (a menos que alguno de los punteros fuera global al ámbito abandonado), pero estaremos ocupando un espacio que no será utilizable hasta que termine nuestro programa.

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Introducción a la programación en C

Introducción a la programación en C

En cuanto a la entrada y salida de cadenas de caracteres, existe un formato especial %s que puede utilizarse en las funciones scanf y printf. Por ejemplo, la siguiente sentencia leer´a una cadena de caracteres en la variable cad. S´olo se asignar´an caracteres mientras no sean caracteres blancos, tabu- ladores o saltos de l´ınea. Por lo tanto, el empleo de %s s´olo tendr´a sentido para la lectura de palabras. Adem´as del formato %s existen los formatos %[ˆabc] y %[abc], que permiten leer respectivamente una cadena de caracteres hasta encontrar alg´un car´acter del conjunto f a, b, c g , o bien hasta no encontrar

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La lúdica de juegos en el aprendizaje de la programación orientada a objetos : un prototipo en C#

La lúdica de juegos en el aprendizaje de la programación orientada a objetos : un prototipo en C#

Diversas técnicas de interacción se están aplicando en un intento de dar a los estudiantes experiencias atractivas y concretas con objetos. En el Laboratorio de Computación de la Universidad de Kent (Reino Unido), el entorno Greenfoot [KH05] se ha propuesto como otro paso en este aspecto. Greenfoot es un entorno integrado de desarrollo y programación que facilita enormemente la escritura de juegos y simulaciones en lenguaje Java. Si bien la introducción de la POO se mueve lentamente hacia abajo por grupos de edad - a partir de cursos superiores universitarios hacia a los cursos de introducción de primeros niveles, y ahora en las escuelas secundarias - muchos intentos se están haciendo para hacer de la introducción a la POO menos abstracta y teórica.

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Analizar un código a través de lenguajes de programación C++ y Code:: Blocks

Analizar un código a través de lenguajes de programación C++ y Code:: Blocks

El presente artículo tiene como finalidad dar a conocer acerca de las estructuras anidadas de datos y su aplicación en la programación; la estructura de dato se caracteriza por su organización y las operaciones que define, en el cual se basa en ciertos aspectos como los datos, proceso y resultados que ayudan a realizar un análisis acerca del problema que queremos dar una solución, de manera que la estructura pueda conservar su tamaño y mantener su tiempo de ejecución, y en muchos de los casos el tamaño no se puede modificar aunque exista desperdicios de memoria.

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Elementos de programación  Algoritmos, herramientas de algoritmos, programación estructurada: C++, C Sharp, estructura de datos, cadenas de caracteres, tipos de datos, procedimientos y funciones, aplicaciones

Elementos de programación Algoritmos, herramientas de algoritmos, programación estructurada: C++, C Sharp, estructura de datos, cadenas de caracteres, tipos de datos, procedimientos y funciones, aplicaciones

Cualquier programa bien diseñado consta de un programa principal (el módulo de nivel más alto) que llama a sub programas (módulos de nivel más bajo) que a su vez pueden llamar a otros sub programas. Los programas estructurados de esta fauna se dice que tienen un diseño modular y el método de romper el programa en módulos más pequeño se llama Programación Modular. Los módulos pueden ser planeados, codificados, comprobados y depurados independientemente (meloso por diferentes programadores) y acontinuación combinarlos entre si. (Joyanes, 2013, p.45)

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Programación Visual.Net Conceptos de programación visual, fundamentos del Visual NET, elementos de MS Visual, sentencias de control, procedimientos y matrices de controles, acceso a una base de datos, asistente para aplicaciones, aplicaciones

Programación Visual.Net Conceptos de programación visual, fundamentos del Visual NET, elementos de MS Visual, sentencias de control, procedimientos y matrices de controles, acceso a una base de datos, asistente para aplicaciones, aplicaciones

Visual Basic .NET es un lenguaje de programación orientado a objetos diseñado por Microsoft. Con la palabra "Básico" en el nombre del idioma ya puede ver que este es un idioma para principiantes. Aunque el lenguaje está dirigido a novatos y novatos, no debe subestimar el poder del lenguaje en sí. Hay personas que critican a VB.NET por la simplicidad de la sintaxis, pero VB.NET tiene la capacidad de crear aplicaciones muy potentes y sofisticadas. VB.NET es un excelente lugar para comenzar debido a lo fácil y directo que es. La sintaxis es fácil y no se encontrará escribiendo cientos de líneas de código, ya que hay muchos atajos que hacen que la codificación sea mucho más fácil en este idioma.

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La responsabilidad social empresarial y su inclusión curricular en el  Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de Cogri, Omate 2017

La responsabilidad social empresarial y su inclusión curricular en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de Cogri, Omate 2017

Es el proceso de previsión, secuenciación y distribución en el tiempo de los objetivos, acciones y recursos para realizar una actividad, teniendo como mira el logro de los objetivos, en el menor tiempo y a menor costo (eficiencia y economía). En el ámbito educativo superior, la programación curricular se constituye en el tercer nivel de gestión curricular, que consiste en la previsión, organización y cronogramación (distribución en el tiempo) de las capacidades, los contenidos y actividades pedagógicas concretas que se desarrollarán en el proceso de enseñanza y aprendizaje. La programación curricular del área implica la organización anticipada de los elementos que participan en la ejecución del proceso de enseñanza aprendizaje. En ella se deciden las capacidades, los contenidos, las actividades de aprendizaje, los recursos didácticos, las estrategias metodológicas y los criterios de evaluación que darán forma al proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula, taller, laboratorio o campo.

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Modelo matemático de optimización de compras para un sistema con restricciones de contenerización

Modelo matemático de optimización de compras para un sistema con restricciones de contenerización

Para ello diferentes autores proponen la utilización de reglas de tamaño de lote mediante algoritmos como Wagner-Within o Silver-Meal analizando los posibles cambios en costos de nerviosismo representado en una nueva configuración de la programación de la producción (Carlson, et al., 1979) o también analizando el costo de cancelar una programación previamente programada (Kropp & Carlson, 1984). Estas reglas, pueden generar un mayor nerviosismo que otras, realizando pequeños o grandes cambios, y para ello (Blackburn, et al., 1986) propuso cinco estrategias para amortiguar el nerviosismo en sistemas MRP evaluando el impacto en costos, horizonte de planeación, estructura y ensamble del producto, selección del método de tamaño de lote, entre otros. Por ejemplo, la regla de congelación del horizonte de planeación que tiende a ser dominante sobre las otras estrategias, sin embargo, es susceptible a la incertidumbre del pronóstico de demanda a largo plazo.

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Proyecto: sistemas inteligentes aplicados a la enseñanza de la programacion en Ingenieria

Proyecto: sistemas inteligentes aplicados a la enseñanza de la programacion en Ingenieria

Por otra parte, la detección temprana de las capacidades de los estudiantes para obtener buenos rendimientos en el aprendizaje de la programación ha sido reflejado como factor significativo en (Dehnadi y Bornat, 2006) y posteriormente en (Dehnadi y Bornat, y Hamilton, 2008). La tendencia universal, revela que la gran dificultad reside en la naturaleza formal de los lenguajes de programación, que los distancia de los lenguajes naturales y su enseñanza. A partir de la teoría de Los Modelos Mentales (Johnson-Laird, 1993) los autores diseñan un experimento mediante pruebas que ponen de manifiesto todos los posibles modelos que pueden generarse y los categorizan, demostrando que las dificultades para el cambio de concepciones erróneas hacen casi inútil la idea de un aprendizaje basado en la comprensión formal.

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Modelo de gestión de mantenimiento para las subestaciones y líneas de subtransmisión de CNEL EP unidad de negocio Esmeraldas

Modelo de gestión de mantenimiento para las subestaciones y líneas de subtransmisión de CNEL EP unidad de negocio Esmeraldas

Este proyecto técnico tiene como finalidad la elaboración de un Modelo de Programación de mantenimiento preventivo y predictivo, el cual sirve a todo el sistema de subtransmisión de CNEL EP Unidad de Negocio Esmeraldas comprendido por las líneas de subtransmisión y Subestaciones. Se realiza un recorrido por las subestaciones y líneas de subtransmisión que comprenden el sistema eléctrico de alta tensión de CNEL EP Unidad de negocio Esmeraldas, con el fin de ver las condiciones en que se encuentran, además se realizó un levantamiento de datos y se contó con información sobre los planes de mantenimiento de CNEL EP U N Esmeraldas. Se diseñan las tareas o actividades idóneas a realizar en cada uno de los equipos y elementos del sistema de subtransmisión, a partir de las normas establecidas. Se elabora una programación de mantenimiento predictivo y preventivo para las líneas de subtransmisión y subestaciones. Esta programación será de mucha utilidad en los futuros mantenimientos del sistema de subtransmisión de CNEL EP Unidad de Negocio Esmeraldas.

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Determinación de la bioaccesibilidad de la capacidad antioxidante de pan de mortiño (Vaccinum floribundum) mediante digestión in vitro

Determinación de la bioaccesibilidad de la capacidad antioxidante de pan de mortiño (Vaccinum floribundum) mediante digestión in vitro

46 del objeto, así como limitaciones en el tango dinámico disponible en los sensores de visión normales. El sistema de visión requiere hardware y software especializados. Es posible adquirir solamente el hardware con poca o ninguna programación de aplicación. El procesamiento de imágenes puede ser muy lento. Para un sensor normal de 200000 o más pixeles, un sistema de visión podrá consumir muchos segundos, incluso minutos, para analizar la escena completa y determinar la acción que debe tomarse. El número de bits que se va a procesar es bastante grande. Por ejemplo, un sistema con un arreglo de 512 x 512 pixeles y una intensidad de 8 bits por pixel produce más de dos millones de bits que deben procesarse. Si se recibiera una imagen continua con un rango de cuadros de 30Hz, los bits de datos se recibirían a una razón de 8MHz. Pocas computadoras pueden aceptar entradas con esta velocidad de datos, y de todas maneras no quedaría tiempo para procesar los datos. Cuando se considera un sistema de mayor resolución, un sistema de color o un sistema de múltiples cámaras, los requerimientos de gestión de datos se tornan astronómicos. Puede usarse varios métodos para reducir la cantidad de datos que se van a manejar y, al mismo tiempo, reducir el tiempo de procesamiento. Estos se explican a continuación: (Kumar Saha, 2010)

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CI 2125 Programación Estructurada El Lenguaje C pdf

CI 2125 Programación Estructurada El Lenguaje C pdf

Las operaciones de entrada y salida de datos se realizan mediante funciones, funciones que deben ser llamadas de alguna parte, la cual es conocida como librerías o bibliotecas: en C las funciones de salida y entrada son: printf(), para salida y scanf(), para entrada. Ambas están definidas en la librería stdio.h, por lo que hay que incluirla en el programa.

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Incremento del OEE en una inyectora de plástico basandose en la repotenciación del sistema de control

Incremento del OEE en una inyectora de plástico basandose en la repotenciación del sistema de control

El diseño del sistema de control tiene la capacidad de adaptarse a cualquier tipo de molde que la máquina vaya a utilizar, es por ello que en la programación existen parámetros que el usuario debe configurar según sus necesidades y estos son manipulables y configurables desde la interfaz táctil que dispone, a continuación detallamos los campos existentes con los valores óptimos que hemos obtenido después de las pruebas realizadas.

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Diseño de un sistema automatizado para la fabricación de rodillos de pintura, por el método de termo infusión

Diseño de un sistema automatizado para la fabricación de rodillos de pintura, por el método de termo infusión

De acuerdo a la lógica del proceso, en donde se identifican las secuencias que se deben realizar con el fin de lograr la fabricación de los rodillos de pintura, se procede a realizar la programación en el Software (TIA Portal V15), para este caso se utilizó una versión de prueba que permite programar y validar que la programación sea correcta, esto por un periodo de 21 días.

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Las pruebas en línea: Una experiencia puertorriqueña

Las pruebas en línea: Una experiencia puertorriqueña

Otras consideraciones para ofrecer pruebas en línea es que ade- más de la programación para presentar las pruebas por internet, se necesita programación para corregirlas, convertir las puntuaciones a escala y preparar informes individuales (usualmente con una explica- ción de resultados) e informes grupales. También se requiere un portal donde se pueda presentar un catálogo con las pruebas disponibles, incluya un “carrito de compras” y una conexión con una empresa ban- caria para cobrar por internet. Hay también consideraciones técnicas y de seguridad y consideraciones de facilidad de uso. Entre estas últimas se incluye cómo orientar o adiestrar al usuario/a en el acceso y uso de las pruebas. Debe tenerse en mente que el usuario/a puede estar loca- lizado en Argentina o España. La experiencia nos ha enseñado que los procedimientos que nosotros encontramos que son evidentes y sim- ples, no siempre lo son para los usuarios/as, aunque éstos/as sean pro- fesionales.

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Elementos de programación Algoritmos, herramientas, programación estructurada. Aplicación a los lenguajes de programación Pascal, el lenguaje de programación “C” y C++ y otros lenguajes actualizados. Introducción al lenguaje de programación Matlab lenguaj

Elementos de programación Algoritmos, herramientas, programación estructurada. Aplicación a los lenguajes de programación Pascal, el lenguaje de programación “C” y C++ y otros lenguajes actualizados. Introducción al lenguaje de programación Matlab lenguajes de programación orientado a objetos. Aplicaciones a la realidad cotidiana

aprender un nuevo lenguaje de programación. Esto simplemente se muestra en la pantalla. Entonces, para mostrar cualquier mensaje en la pantalla, debe usar write (o writeln). El procedimiento readln, aquí se usa para pausar el programa y espera hasta que el usuario presione la tecla de retorno. Si se elimina readln de esa línea, el mensaje se muestra en la pantalla sin que el usuario tenga la posibilidad de leerlo y sale: Intente ejecutar este programa con y sin el procedimiento readln y observe la diferencia.

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