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Quehacer docente

El Quehacer Docente de los Profesores de Secundaria  Edición Única

El Quehacer Docente de los Profesores de Secundaria Edición Única

... El documento que el lector tiene en sus manos está estructurado en cinco capítulos. El primero de éstos, titulado Planteamiento del Problema, presenta datos generales de la investigación como lo son los antecedentes, el ...

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El Maestro Rural “ahí”. Hacia la reconstrucción del quehacer docente en zonas rurales.

El Maestro Rural “ahí”. Hacia la reconstrucción del quehacer docente en zonas rurales.

... La distribución de los espacios es acomodada a las posibilidades que ofrece el edificio. El mismo cuenta con cinco aulas y un pequeño espacio donde funciona la cocina. No hay sala de dirección , sólo un pupitre en el ...

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El Maestro Rural “ahí”. Hacia la reconstrucción del quehacer docente en zonas rurales.

El Maestro Rural “ahí”. Hacia la reconstrucción del quehacer docente en zonas rurales.

... Formación Docente Continua, Ministerio de Educación y Cultura de la provincia de Córdoba, Argentina (1999) Maestría en Administración Pública Provincial y Municipal, Total de horas: ...

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Influencia de la Utilización del Computador por Parte de los Docentes, en el Mejoramiento de la Enseñanza de Lectura en los Alumnos del Quinto Grado de Educación Básica, en una Institución Colombiana  Edición Única

Influencia de la Utilización del Computador por Parte de los Docentes, en el Mejoramiento de la Enseñanza de Lectura en los Alumnos del Quinto Grado de Educación Básica, en una Institución Colombiana Edición Única

... la docente del grado quinto, en el cual se ubicaron en un eje vertical los indicadores, categorías y en un eje horizontal los instrumentos, en este caso la entrevista inicial (Apéndice D) que se aplicó con el fin ...

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Aprendizajes adquiridos por profesores principiantes de Pedagogía en Educación Media en Biología y Ciencias Naturales egresados de la Universidad Católica de la Santísima Concepción

Aprendizajes adquiridos por profesores principiantes de Pedagogía en Educación Media en Biología y Ciencias Naturales egresados de la Universidad Católica de la Santísima Concepción

... cada docente egresado para el desarrollo del proceso de enseñanza, se abordan los procesos y procedimientos para conocer a los alumnos y alumnas, el conocimiento del currículo de Educación Media o elementos ...

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Categorías infografía/texto icónico en la formación universitaria

Categorías infografía/texto icónico en la formación universitaria

... En el actual plan de estudios (plan E) se establece la inserción, desde el primer año académico, de nuevas asignaturas como Informática y se continúa trabajando con las asignaturas relacionadas con la enseñanza de la ...

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Fortalecimiento del uso de tecnología de la información y comunicación para el quehacer educativo docente

Fortalecimiento del uso de tecnología de la información y comunicación para el quehacer educativo docente

... su quehacer docente, generación de herramientas digitales que puede fortalecer el uso de las TIC, la relación generacional del docente-alumno y cómo impacta en el proceso ...

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Propuesta de construcción del rol docente en la actualidad: docencia, transformación y crisis

Propuesta de construcción del rol docente en la actualidad: docencia, transformación y crisis

... el docente trabaja, se siente acompañado y respaldado en su ...el docente se comprometa con lo que promulga y esté dispuesto a aceptar las consecuencias que ello ...

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La Educación Física con proyección social, medio para el fortalecimiento de las relaciones interpersonales en población vulnerable a través de los juegos cooperativos

La Educación Física con proyección social, medio para el fortalecimiento de las relaciones interpersonales en población vulnerable a través de los juegos cooperativos

... el Docente de Educación Física debe trasmitir y enseñar darle el verdadero significado y rol social a esta área, constituyendo de este modo bases sociales que le genere tanto a los encargados del educar, como ...

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Pensar la formación docente en arte. Hacia el encuentro entre el quehacer artístico y la labor de enseñanza

Pensar la formación docente en arte. Hacia el encuentro entre el quehacer artístico y la labor de enseñanza

... “Los de arte creen que toda la cuestión de disciplina y coherencia que se le pide a la formación docente, es porque somos muy exigentes. (…) Porque el arte es el arte y las cosas pasan por el sentir, el cuerpo y ...

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El diario pedagógico: percepciones y funcionalidades en la actualidad docente

El diario pedagógico: percepciones y funcionalidades en la actualidad docente

... educativa docente, entre estos referentes se mencionaran los más importantes como lo es, el de Barba (citado por Barba, González & Barba, 2014) quien afirman que el diario del docente es un instrumento ...

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Desafíos a la formación inicial del profesorado: buenas prácticas educativas en el contexto de la innovación con TIC

Desafíos a la formación inicial del profesorado: buenas prácticas educativas en el contexto de la innovación con TIC

... cooperación docente ha surgido de modo espontáneo en el contexto de desorientación y necesidad de orientación en problemas asociados a ...el docente: “(...) parece evidente que el alumnado puede ayudar al ...

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La didáctica como tarea humanizadora de la praxis pedagógica en la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela

La didáctica como tarea humanizadora de la praxis pedagógica en la Universidad Militar Bolivariana de Venezuela

... del quehacer comunitario; donde el docente debe estar comprometido con el nuevo pensamiento militar; la asunción del Estado Docente como doctrina en el marco de la concepción del Estado Bolivariano ...

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Estrategia de proyectos

Estrategia de proyectos

... el docente saber orientar el proceso de construcción cognitiva de los educandos, esto es, no responder por ellos o agobiarlos imponiendo preguntas, ya que una función formativa de la escuela, es aprender a ...

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El Facebook como Herramienta Pedagógica para Fortalecer las Competencias Ciudadanas-Edición Única

El Facebook como Herramienta Pedagógica para Fortalecer las Competencias Ciudadanas-Edición Única

... Sin lugar a dudas, las prácticas pedagógicas han sido de los aspectos educativos en donde de una forma más fuerte se han producido las transformaciones; los maestros se han visto en la necesidad de hacer cambios en sus ...

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El aprendizaje y la enseñanza del inglés: una tarea doble para estudiantes del programa de formación complementaria en las normales de Santiago de Cali  Estudio de caso descriptivo [recurso electrónico]

El aprendizaje y la enseñanza del inglés: una tarea doble para estudiantes del programa de formación complementaria en las normales de Santiago de Cali Estudio de caso descriptivo [recurso electrónico]

... Una docente explicó que es necesario el tener un buen conocimiento en la materia, lograr ser buenos profesores, saber cómo tratar al niño, saber enseñar y saber aproximarse al ...Otra docente habló sobre la ...

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Hacia una resignificación del gobierno escolar: una estrategia desde la construcción de ciudadanía, la democracia y la cohesión social

Hacia una resignificación del gobierno escolar: una estrategia desde la construcción de ciudadanía, la democracia y la cohesión social

... El docente de sociales del Técnica Industrial Antonio Ricaurte de Villa de Leyva relaciona la cohesión social con la orientación para que entre todos los establecimientos educativos se tracen objetivos comunes y ...

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La didáctica: un acercamiento al quehacer del docente

La didáctica: un acercamiento al quehacer del docente

... al docente como agente que tiene la responsabilidad de visualizar el horizonte cuando pretende enseñar, no sola- mente se salva de la responsabilidad cuando se esfuerza en hacerlo, sino también, cuando tiene como ...

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El quehacer del maestro y la formación docente en la Escuela  Rural Multigrado

El quehacer del maestro y la formación docente en la Escuela Rural Multigrado

... Previamente se había mencionado la organización de las primeras escuelas rurales a inicios del siglo XX. Usualmente estaban a cargo de una maestra con relativamente poca cualificación que se encargaba de la enseñanza de ...

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La lúdica como estrategia fundamental para fortalecer la psicomotricidad en los niños y niñas del nivel preescolar de la institución educativa San Francisco

La lúdica como estrategia fundamental para fortalecer la psicomotricidad en los niños y niñas del nivel preescolar de la institución educativa San Francisco

... la docente puede generar espacios donde el niño experimente el goce de su aprendizaje mediante la relación juego, espacios, materiales y entorno, permitiendo que cada niño sea el protagonista de su ...

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