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Reflexión de la práctica pedagógica

La práctica pedagógica como instrumento de reflexión

La práctica pedagógica como instrumento de reflexión

... la práctica de habilidades de los estudiantes en el pensamiento, sino también les ayudan a fomentar una inclinación hacia el pensamiento y a desarrollar una mayor conciencia de ...

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La práctica pedagógica, un espacio de reflexión en la formación docente

La práctica pedagógica, un espacio de reflexión en la formación docente

... la práctica pedagógica HQULTXHFHQ JUDQGHPHQWH HO HMHUFLFLR GH OD ODERU GRFHQWH SXHVWR TXH permite enfrentarse a diversas situaciones en las cuales los saberes teóricos por sí solos no responden a las ...

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Reflexión y transformación de la práctica pedagógica en el proceso de enseñanza de la comprensión lectora

Reflexión y transformación de la práctica pedagógica en el proceso de enseñanza de la comprensión lectora

... Por su parte, el proceso de evaluación a los estudiantes permite recolectar información sobre el impacto de la enseñanza y sirve para diseñar estrategias acertadas, continúas y así poder llevarlos a un desarrollo de ...

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Acompañamiento directivo a docentes para la reflexión sobre la práctica pedagógica y mejora de los aprendizajes de las estudiantes

Acompañamiento directivo a docentes para la reflexión sobre la práctica pedagógica y mejora de los aprendizajes de las estudiantes

... Atendido lo anterior, consideramos que el liderazgo transformador del equipo directivo se hace fundamental para motivar la idea de generar espacios de reflexión. Consideramos que una implementación curricular ...

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Aplicación de procesos didácticos matemáticos en la gestión curricular de la Institución Educativa Pública Víctor Andrés Belaunde

Aplicación de procesos didácticos matemáticos en la gestión curricular de la Institución Educativa Pública Víctor Andrés Belaunde

... la reflexión sobre la práctica pedagógica la cual contribuyen a la mejora de la enseñanza y del clima escolar y con el Desempeño cinco que busca promover la participación de todos los actores ...

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Transformación de la práctica pedagógica para fortalecer el desarrollo de habilidades científicas en los estudiantes

Transformación de la práctica pedagógica para fortalecer el desarrollo de habilidades científicas en los estudiantes

... la práctica pedagógica individual de cada miembro del equipo investigador, pudimos evidenciar como la intencionalidad plasmada en las actividades planeadas para cada sesión de clases influye directamente en ...

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Consideraciones sobre el concepto de concepciones y sus implicaciones en el proceso de enseñanza.

Consideraciones sobre el concepto de concepciones y sus implicaciones en el proceso de enseñanza.

... la reflexión sobre su práctica ...su práctica pedagógica? ¿Cómo piensa el docente cuando está ...la práctica pedagógica de los docentes con el propósito de develar los procesos ...

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Cultura NarcoTelevisiva y reflexión audiovisual: una apropiación de los medios masivos de comunicación desde la crítica y
la reflexión para la producción audiovisual en la escuela

Cultura NarcoTelevisiva y reflexión audiovisual: una apropiación de los medios masivos de comunicación desde la crítica y la reflexión para la producción audiovisual en la escuela

... de práctica pedagógica), donde se empleó el video y la fotografía como técnicas de construcción de la imagen que posibilitan el encuentro de las "memorias" de los ...

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Representaciones de las relaciones entre humanos y no humanos en las películas “King Kong” (1933), “La isla del Dr  Moreau” (1977) y “El Planeta de los Simios: Revolución” (2011) : propuesta de formación política por medio del trabajo de las emociones

Representaciones de las relaciones entre humanos y no humanos en las películas “King Kong” (1933), “La isla del Dr Moreau” (1977) y “El Planeta de los Simios: Revolución” (2011) : propuesta de formación política por medio del trabajo de las emociones

... la práctica pedagógica posibilitó que la docencia, en tanto profesión, tomara forma más allá, y en coherencia con la teoría con la cual he sentido mayor ...la práctica pedagógica y la ...

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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE IBAGUE

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE IBAGUE

... disciplinar, pedagógica y práctica, (vi) la reflexión sobre la acción, y (vii) el desarrollo de las competencias del profesional de la ...la práctica pedagógica reclama una relación más ...

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Aplicación del método cosidpleac para desarrollar habilidades y gestionar prácticas comunicativas en los estudiantes del tercer grado sección “C” de la Institución Educativa secundaria “Manuel Jesús Sierra Aguilar” de Abancay, 2013 – 2015

Aplicación del método cosidpleac para desarrollar habilidades y gestionar prácticas comunicativas en los estudiantes del tercer grado sección “C” de la Institución Educativa secundaria “Manuel Jesús Sierra Aguilar” de Abancay, 2013 – 2015

... siendo el protagonista por mi afán de hacerlos participar y darles ejemplo de expresión oral. Sin embargo, siempre busco que sean mis propios estudiantes quienes logren la transferencia de lo teórico hacia ámbitos ...

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Desarrollar Estrategias metodológicas para mejorar los niveles de comprensión de lectura en los educandos de la IEP N° 70736 Santa María – Ilave   El Collao, Puno: 2016

Desarrollar Estrategias metodológicas para mejorar los niveles de comprensión de lectura en los educandos de la IEP N° 70736 Santa María – Ilave El Collao, Puno: 2016

... Por consiguiente, respecto al análisis de contenido que se realizó de la primera sesión filmada, se puede afirmar que se generó diferentes procesos pedagógicos en el transcurso del desarrollo de la sesión, habiéndose ...

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Estrategias para mejorar la resolucion de problemas aritmèticos a traves de las fases propuestas por polya con numeros decimales en los niños del 6º ”D” de la institucion educativa Nº 54005 “Miguel Grau” de Abancay 2014

Estrategias para mejorar la resolucion de problemas aritmèticos a traves de las fases propuestas por polya con numeros decimales en los niños del 6º ”D” de la institucion educativa Nº 54005 “Miguel Grau” de Abancay 2014

... mi práctica lo que permite identificar las fortalezas y debilidades para transformarla y contribuir en el logro de aprendizajes más pertinentes, que respondan a las necesidades y requerimientos del ...

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Gestión curricular para el logro de la comprensión lectora en los estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa Pública N° 821186

Gestión curricular para el logro de la comprensión lectora en los estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa Pública N° 821186

... la reflexión sobre su práctica y de esta forma incentivar tanto al descubrimiento de los supuestos que están detrás de dicha práctica como a la toma de decisiones para realizar los cambios ...

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Herramientas para la intervención en ambientes educativos de los estudiantes y docentes de Trabajo Social en la Corporación Universitaria Minuto de Dios   Uniminuto seccional Bello

Herramientas para la intervención en ambientes educativos de los estudiantes y docentes de Trabajo Social en la Corporación Universitaria Minuto de Dios Uniminuto seccional Bello

... hora de asumir la realidad social. En primer momento se le dice a los y las estudiantes de trabajo social que su trabajo es serio y que se debe ser lo más profesionales posible porque no tratan con “cosas”, porque ...

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Fortalecimiento de la gestión curricular para el desarrollo de los aprendizajes del área de comunicación en la Institución Educativa Pública N° 137

Fortalecimiento de la gestión curricular para el desarrollo de los aprendizajes del área de comunicación en la Institución Educativa Pública N° 137

... la práctica pedagógica mediante el seguimiento, asesoramiento y orientación permanente que permitirá identificar los logros y dificultades en el proceso enseñanza aprendizaje impartido en las aulas, para ...

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La reflexión pedagógica en la práctica de música de cámara de los estudiantes de flauta traversa de la Licenciatura en música de la Universidad Pedagógica Nacional

La reflexión pedagógica en la práctica de música de cámara de los estudiantes de flauta traversa de la Licenciatura en música de la Universidad Pedagógica Nacional

... Una de las condiciones que se necesita para generar un aprendizaje significativo, tal como afirma Ausubel, es partir de un material altamente significativo, que no es arbitrario y posee un significado. Cuando se observa ...

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La reflexión como práctica

La reflexión como práctica

... La reflexión sobre la práctica adquiere especial importancia si se busca repensar las acciones rutinarias. Es cierto que los tiempos para los docentes son escasos si se consideran todas las cuestiones ...

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Monitoreo acompañamiento al docente para mejorar los aprendizajes del área de matemática de la Institución Educativa Pública N° 4015, Callao

Monitoreo acompañamiento al docente para mejorar los aprendizajes del área de matemática de la Institución Educativa Pública N° 4015, Callao

... Según el MBDDir (2013), en el Dominio 1, competencia 2, el directivo organiza y promueve la participación de los actores educativos para alcanzar las metas institucionales establecidas, esta competencia se cumple cuando ...

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Juegos Dedrolyanos para desarrollar nociones matemáticos en niños y niñas

Juegos Dedrolyanos para desarrollar nociones matemáticos en niños y niñas

... Hoy 24 de octubre aplicando mi segunda sesión con mucho entusiasmo debido a que estoy ejecutando la propuesta pedagógica alternativa y al margen de mis errores, tengo mucha voluntad de mejorar mi práctica ...

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