saber cómo
Top PDF saber cómo:
Desintelectualizando lo mental: en defensa de la distinción saber cómo / saber que
... Por otra parte, podemos aceptar que a menudo nuestras competencias para actuar involucran cierto saber proposicional sin conceder por ello, como pretende el intelectualista,[r] ...
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Fisiopatología de la hipertensión arterial pulmonar. “Entender qué pasa, para saber cómo tratar”
... En su función de bomba, cada vez que el ventrículo se contrae se enfrenta a una carga que debe vencer para poder expulsar el volu- men sistólico. Esta carga impuesta por el componente v[r] ...
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"Un periodista debe consultar siempre a una tercera fuente, por el bien de la democracia" . Entrevista a Alicia Cytrynblum
... transferencia de tecnología. Aun- que literalmente se traduce por “saber-cómo”, resulta más apro- piado en tanto “Saber hacer”. El término está relacionado a los conocimientos ...
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Campos profesionales en que se proyecta
... en cómo están implementadas las estructuras de datos, mientras que en esta asignatura nos centraremos más en saber cómo utilizarlas y los criterios para elegir la más ...
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La dinámica familiar como factor desencadenante de problemas de adaptación en el ambiente escolar.
... de saber por qué la descomposición social ha llegado a tal punto de estar en está situación que no se ve que pueda cambiar y es que los padres también se encuentran con la disyuntiva de no saber cómo ...
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Estrategias para el cierre de la clase
... requiere saber qué (obje vos) se quiere conseguir y saber cómo se lo consigue (autorregulación o estrategia), vemos entonces que el entendimiento de la metacognición permi ría responder a preguntas ...
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El concepto zona de desarrollo prximo y su manifestacin en la educacin mdica superior cubana
... Para saber cómo ocurre el desarrollo de los valores, sus regularidades y cómo organizar el proceso de educación, hay que remitirse inevitablemente al concepto de ZDP que es expresión de la relación ...
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Incidencia de una secuencia didáctica mediada por las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para el aprendizaje de la comprensión lectora en los niños y las niñas de primer a tercer grado, de dos Instituciones Educativas de la ciudad de Pereira
... puedo saber cómo es la manera de ser del gato?” el niño respondió “y” “Hola amiguito ¿cómo se llama la historia que estás leyendo ahora?” el niño respondió “ju” otra pregunta “¿Por qué será que el ...
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El carnaval como elemento integrador en el aula de primaria Desde la visión de las artes plásticas
... para saber qué contenidos se imparten en cada curso ...además, saber las características del aula en la que vamos a trabajar para desarrollar el proyecto de una manera adecuada; debemos saber ...
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Letras | Número 1
... Bajo este precepto, es el que la universidad pública busca ge- nerar el contacto con los diferentes penales, entendiendo que la educación no tiene una función de resocialización, sino de herramienta para el cambio; la ...
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Una mirada a la historia de la cultura musical en Antioquia
... musical, saber quiénes son, cómo han vivido, cómo construyen futuro, es apropiarse de referentes de identidad; conocer a esos actores, protagonistas del desarrollo musical regional y nacional, ...
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La ciencia como ética
... ¿cómo saber qué sentido tiene su vida y, por tanto, todo lo que hace y es capaz de hacer? Las respuestas fueron múltiples: “un aspecto de la visión moderna del hombre consiste en el general intento de ...
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El uso de estrategias didácticas para fomentar el gusto por la lectura en el grupo de primer año de la escuela primaria Adolfo López Mateos
... vez saber aprovecharlas, como son la curiosidad y la observación, cualidades innatas de todo niño, las cuales son oportunidades importantes que deben aprovecharse desde la casa por los padres, para así provocar un ...
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El Concepto General de Flujo – Algo multiplicado por Area
... explicar cómo se usa la ley de Gauss, cómo se usa la simetría para saber las características del campo electríco, cómo se calcula la carga encerrada para diferentes puntos en diferentes ...
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¿Cómo saber algo del cuerpo?
... cual “la formación, el desarrollo y la transformación de las formas de experiencia puede tener lugar”. (Castro: 2004. Pág. 128). Habíamos dicho que las prácticas funcionan en los tres registros del poder, el saber ...
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Planeación Estratégica y Estrategias Emergentes en una Unidad Educativa en Quinto, Ecuador-Edición Única
... por saber por ejemplo qué tan rentable es la institución, cómo está funcionando algún programa específico o qué opinan los alumnos, padres de familia o potenciales empleadores sobre el servicio educativo ...
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DAROS, W. R. Educación y cultura crítica
... El docente al facilitar el aprendizaje tiene presente los ele- mentos exógenos del curriculum. No sólo posibilita cuestio- nadoramente las exigencias de un pensar crítico respecto del saber socialmente aceptado ...
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Planeación Estratégica y Estrategias Emergentes en una Unidad Educativa en Quinto, Ecuador Edición Única
... Para que el instituto educativo pueda afrontar y planificar de una mejor manera las estrategias emergentes, es fundamental el papel directivo como líder del cambio dentro de la organización. El director líder debe ser ...
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ALGO SOBRE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS
... Empezamos analizando el concepto que los niños y niñas, de edades comprendidas entre los 9 y los 12 años, tiene de "problema", contrastándolo con su forma de actuar en la resolución de éstos. Partiendo, entonces, ...
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