Salud sexual

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Progresos y desafíos en el ejercicio del derecho a la salud sexual y reproductiva en la Argentina de los últimos 40 años Una aproximación a partir de información relativa a “la primera vez”

Progresos y desafíos en el ejercicio del derecho a la salud sexual y reproductiva en la Argentina de los últimos 40 años Una aproximación a partir de información relativa a “la primera vez”

Resumen : Este trabajo intenta aproximar la medida en que Argentina ha avanzado, en los úl- timos 40 años, hacia el pleno ejercicio del derecho a la salud sexual y reproductiva con igual- dad de oportunidades. Para ello se utiliza información sobre la primera experiencia sexual, proveniente de la Encuesta Nacional sobre Salud Sexual y Reproductiva, relevada en 2013. En particular, se indaga la proporción de personas iniciadas sexualmente en la adolescencia, según el sexo, el quinquenio de nacimiento y las condiciones en que la experiencia tuvo lugar. Los resultados revelan notables progresos en relación al debut sexual consentido y seguro. Sin embargo, persisten problemas derivados de las diferencias entre sexos, el desconocimiento de mecanismos de protección en determinados casos y, en ocasiones, la falta de acceso a los mismos. Estas cuestiones evidencian la necesidad redoblar los esfuerzos realizados, mediante la incorporación integral de las perspectivas intercultural, de género y de derechos humanos. Palabras clave : derechos humanos; salud sexual y reproductiva; iniciación sexual; adolescen- cia; Argentina
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Salud sexual para personas con discapacidad intelectual

Salud sexual para personas con discapacidad intelectual

Las personas con discapacidad intelectual experimentan el mismo rango de necesidades y deseos sexuales que las de- más, sin embargo éstas encuentran muchas dificultades para satisfacer sus necesidades. En ocasiones se les desalienta de aliviar la tensión sexual mediante masturbación, corren un alto riesgo de sufrir abuso sexual y es muy probable que no se les ofrezcan todas las opciones de anticoncepción y exámenes de salud sexual. La escasa educación y el aislamiento social pueden aumentar el riesgo de que cometan infracciones sexuales. Sin embargo, con una educación apropiada y con un buen apoyo social las personas con discapacidad intelectual pueden encontrar relaciones saludables y una expresión sexual segura y constructiva. Parte esencial de la asistencia a las personas con discapacidad intelectual consiste precisa- mente en proporcionarles dicho apoyo.
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Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Salud sexual y reproductiva en adolescentes

que se pueda regular la fertilidad y disfrutar de relaciones sexuales sanas y felices. También implica que los hijos e hijas sean sanos y puedan llegar en óptimas condiciones a la vida adulta. El concepto de salud sexual y reproductiva es nuevo, y todavía se debate ampliamente. Está centrado en las personas y sus derechos, más que en metas poblacionales, programáticas o políticas. En este enfoque, las personas son sujetos activos en lo que se refiere a su salud, más que objetos pasivos. Las y los usuarios de los servicios participan junto a los profesionales de salud en la búsqueda de una mejor calidad de vida para sí, sus parejas y sus familias. Se intenta que las visiones de proveedores y clientes se complementen, integrando los conocimientos técnicos y la experiencia del profesional con las percepciones y necesidades sentidas por las y los usuarios. Es un enfoque integral, que requiere de un trabajo interdisciplinario en el que participen, no sólo profesionales de la salud, sino también educadores, cientistas sociales, etc. y la propia comunidad.
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Intervención de enfermería en el fomento de la salud sexual de estudiantes universitarios de la División de Ciencias Biológicas y de la Salud

Intervención de enfermería en el fomento de la salud sexual de estudiantes universitarios de la División de Ciencias Biológicas y de la Salud

Objetivo: fomentar la salud sexual en los jóvenes universitarios, a través de la intervención de enfermería como estrategia para mejorar y promover el ejercicio de una sexualidad responsable. Metodología: de tipo descriptivo, prospectivo, transversal y de intervención. Los participantes fueron alumnos de primer ingreso de la Universidad de Sonora de la División de Ciencias Biológicas y de la salud, calculando la muestra a través del programa STATS 2.0. Se adaptaron 2 instrumentos tipo cuestionario con 0.821 de confiabilidad. Resultados: La edad de los estudiantes en su mayoría oscilaba entre 17 y 20 años con 93.4% con una media de 18.69 años y una D.E de 1.19. El sexo predominante fue el femenino con 58.5% y 96.2% eran solteros. El 46.7% ha tenido relaciones sexuales, 74.8% cuando eran menores de 18 años. El 16.3% no utilizó protección por que no pensaron en eso, 13.5% con más de cuatro personas, 22.8% ha tenido sexo casual y 1% ha presentado algún síntoma de ITS. Se realizó una intervención educativa de enfermería, en la pre intervención el 60.9% de los participantes mostraron un nivel de conocimiento regular, mientras que en la pos intervención los conocimientos incrementaron a un nivel bueno en un 78.3%. Conclusión: Es importante que enfermería realice intervenciones de enfermería encaminadas a la promoción de la salud sexual para que los jóvenes se apropien de prácticas saludables y ejerzan una sexualidad responsable.
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La Salud Sexual en los adolescentes españoles

La Salud Sexual en los adolescentes españoles

17 La Salud Sexual en adolescentes españoles Los artículos descartados fueron eliminados de la selección por las siguientes razones: no trataban del tema, no eran de texto completo, no se referían a la población española, eran de pago o estaban repetidos. Únicamente se han descrito aquellas combinaciones de búsqueda en las que se encontró algún artículo de interés, pero no fueron las únicas realizadas en la investigación. Una vez finalizada la búsqueda en las bases de datos citadas, se encontraron 33 artículos de interés, los cuales se sometieron a una segunda lectura crítica y análisis más profundo. Una vez terminado, se eligieron un total de 22 artículos que realmente eran válidos y trataban del tema del trabajo.
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Tu cuerpo, tu salud, tus derechos: guía sobre salud sexual y reproductiva

Tu cuerpo, tu salud, tus derechos: guía sobre salud sexual y reproductiva

no. Las prestaciones del Programa de Salud Sexual y Procreación responsable están destinadas a toda la población sin límite de edad. Los/las adolescentes pueden recurrir a los servicios de salud para obtener información clara y completa sobre salud sexual y reproductiva. Para obtener un método anticonceptivo no se exige la autorización ni la presencia de sus padres. Los profesionales que los atienden deben respetar la privacidad de quien consulta y mantener la confidencialidad sobre lo que ocurre en la misma. Cuando se trata de menores de 14 años, si bien tampoco se exige la autorización de los padres, se considera conveniente que estén acompañados por alguna persona adulta responsable (que puede ser un pariente o allegado).
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Conocimiento sobre salud Sexual/reproductiva y comportamiento Sexual en adolescentes del distrito de Lircay   Huancavelica

Conocimiento sobre salud Sexual/reproductiva y comportamiento Sexual en adolescentes del distrito de Lircay Huancavelica

78 Estos resultados es contradictorio con lo publicado por Rodríguez C. A., Sanabria R. G., Contreras P. M. E., y Perdomo C. B., (2013); en Estrategia educativa sobre promoción en salud sexual y reproductiva para adolescentes y jóvenes universitarios. Cuyo Objetivo: mostrar el diseño y resultados de la implantación de una estrategia educativa extracurricular, de tipo participativa, dirigida a mejorar la salud sexual y reproductiva de adolescentes y jóvenes en instituciones universitarias cubanas. Resultados: se diseñó una estrategia educativa extracurricular conformada por el componente capacitación y comunicación articulados entre sí y que se desagregan en un conjunto de acciones. Se encontraron deficiencias en la educación sexual, baja percepción del riesgo de un embarazo o de contraer alguna infección de trasmisión sexual, prácticas de cambio frecuente de parejas, tanto en sexo masculino, como el femenino; comienzo temprano de las relaciones sexuales y bajo uso del condón, unido a poca comunicación entre padres e hijos. Conclusiones: el diseño de la estrategia educativa conduce a fomentar un pensamiento responsable sobre salud sexual y reproductiva en los estudiantes. Su implantación ha sido factible y ha brindado buenos resultados en los adolescentes y jóvenes y además, hace que los mismos una vez egresados de sus respectivos perfiles de formación puedan realizar correctamente actividades de promoción, prevención y educación para la salud en la población donde trabajen. (12)
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Salud sexual, salud reproductiva y aborto, ¿qué derechos?

Salud sexual, salud reproductiva y aborto, ¿qué derechos?

promueva el desarrollo holístico de la personalidad de los menores. Los adoles- centes necesitan hacer sus propios des- cubrimientos y llegar a conclusiones per- sonales para ser capaces de decidir libre- mente su comportamiento sexual. La educación sexual debe partir de la expe- riencia vital del propio menor y favorecer el conocimiento biológico de su cuerpo y de la fertilidad de la pareja humana, así como su relación con sus emociones y sentimientos. “Esta opción por una sexualidad, entendida no como mero intercambio de experiencias corporales ni como un simple juego pasajero sin consecuencias, sino como el acto de compartir una intimidad personal en la que intervienen sentimientos, emociones y promesas, nos habla también de res- ponsabilidades. Un enfoque que, en la fase de la adolescencia, no siempre se encuentra interiorizado ni asumido en plenitud”. [50] Debe también posibilitar la reflexión acerca del valor del cuerpo, de las relaciones con los otros y de las consecuencias del encuentro sexual, para acercarse al conocimiento de las implica- ciones de la relación sexual y así poder tomar decisiones que atañen a su salud sexual y reproductiva de forma realmen- te consciente, libre e informada.
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La violencia sexual contra las mujeres: consecuencias sobre la salud sexual de las víctimas

La violencia sexual contra las mujeres: consecuencias sobre la salud sexual de las víctimas

Por estas razones, investigar esta problemática resulta esencial. Sin embargo, se desconoce el impacto real de la violencia contra las mujeres (Plazaola-Castaño y Ruiz-Pérez, 2004). Concretamente, se ha investigado poco sobre la violencia sexual en la relación de pareja y sus consecuencias en la salud sexual (Martínez-Sanz, 2015). Ningún instrumento, excepto la EVS, explora profundamente los episodios de violencia sexual. Por tanto, son poco útiles para registrar este tipo de información (Martínez-Sanz et al., 2016). Convendría explorar esta temática más rigurosamente, empezando por unificar el significado del concepto para mejorar la validez interna de los estudios. De este modo, se contribuiría a la visibilización y
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Salud sexual en Chile: una aproximación descriptiva al comportamiento y la satisfacción sexual de los chilenos

Salud sexual en Chile: una aproximación descriptiva al comportamiento y la satisfacción sexual de los chilenos

Antecedentes: El año 2006, la Organización Mundial de la Salud definió a la “salud sexual” como un estado de bienestar físico, emocional, mental y social en relación a la propia sexualidad. De este modo, corres- ponde a un concepto más amplio que la ausencia de malestares, disfunciones o enfermedades, relacio- nándose con un nivel de bienestar general. Pese a la relevancia del concepto, aún es escasa la evidencia empírica al respecto a nivel local. Objetivos: El artículo analiza el concepto de “salud sexual” a nivel de población general en Chile. Métodos: Se diseñó una muestra probabilística, polietápica y estratificada en el Gran Santiago, encuestándose a 767 personas mayores de 18 años, siguiendo la metodología de auto- rreporte de hogares. Resultados: El estudio evidencia diferencias según género y edad en la mayor parte de las variables relativas a la satisfacción sexual y a conductas sexuales seguras. Conclusión: Se concluye que los hombres inician su vida sexual más tempranamente, tienen más parejas sexuales y reportan ma- yor satisfacción sexual que las mujeres, con excepción de la cohorte más joven. Ellas, a su vez, declaran mayores niveles de protección y cuidado de la vida sexual.
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UA01_Boletin Salud Sexual N9

UA01_Boletin Salud Sexual N9

oder elegir si tener o no tener hijos, cuándo tenerlos y con qué tiempo entre uno y otro es un derecho de todas las personas. Poder elegir el método anticonceptivo que mejor se adapta a las necesidades y convicciones de cada una y uno, y recibirlos gratis en los servicios de salud también es un derecho. Uno de los objetivos del Programa Nacional de Salud Sexual y Procreación Responsable (PNSSyPR) es garantizar que los métodos anticonceptivos estén disponibles en hospitales y centros de salud para que estos derechos se hagan efectivos.

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Lo que dice la gente sobre la salud sexual y reproductiva

Lo que dice la gente sobre la salud sexual y reproductiva

Si las encuestas, los sondeos y los estudios de opinión pululan en muchos casos, sobre todo en momentos cercanos a las elecciones y con motivo predictivo, no suelen sobrar cuando de estudiar temas que no han sido puestos como prioritarios por la agenda política o mediática, se trata. Y ese es el caso de la salud sexual y reproductiva que salió del clóset con el retorno de la democracia y la explosión de la sexualidad a la vida pública, y allí está cada tanto, sobre todo cuando algún escándalo la trae de nuevo al ruedo. Entonces el debate público alcanza estridencia, como lo denomina Petracci, y luego vuelve a diluirse hasta reaparecer de nuevo con su característica virulencia.
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Proyecto de consultoría en salud sexual y reproductiva

Proyecto de consultoría en salud sexual y reproductiva

En Colombia la situación de salud sexual y reproductiva muestra que es inaplazable la implementación de una política integral que logre modificar indicadores y factores de riesgo que siguen siendo preocupantes, los cuales se asocian con condiciones precarias de salud sexual y reproductiva como: el bajo nivel de escolaridad, la situación de pobreza, la ubicación en zonas rurales o urbanas marginales, la situación de desplazamiento (la cual tiende a aumentar día a día), la residencia en zonas de conflicto, las limitaciones de cobertura en salud los comportamientos de riesgo y el inicio temprano de relaciones sexuales, entre otras. En este sentido la sola divulgación de información o el suministro de métodos anticonceptivos han demostrado no ser lo suficientemente apropiados por lo que se requieren mecanismos capaces de lograr la adquisición y el desarrollo de competencias necesarias para mejorar la salud sexual y reproductiva de manera que tengan sentido para las personas individualmente y en términos de convivencia social.
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Ley de  Salud Sexual y Reproductiva

Ley de Salud Sexual y Reproductiva

La Ley de Salud Sexual y Reproductiva y de la Interrupción Voluntaria del Embarazo se estrena sometida a juicio, ya que el PP y el Gobierno de Navarra han pedido ante el Tribunal Constitucional (TC) la suspensión cautelar de 8 de sus artículos por entender que el "aborto libre" es contrario al derecho a la vida, garantizado por el artículo 15 de la Carta Magna.

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Salud sexual y desarrollo de la sexualidad  de mujeres lesbianas, en edad adulta

Salud sexual y desarrollo de la sexualidad de mujeres lesbianas, en edad adulta

Actualmente la formación profesional con conocimiento de la vida sexual de las personas con orientación sexoerótica homosexual constituye un elemento invisible en las políticas de salud, al igual que el tema de la orientación sexual como comportamiento social a tener en cuenta en los procesos salubristas, dado por la inadecuada formación de recursos humanos y de cobertura de información acerca de la salud sexual de las mujeres lesbianas en los servicios médicos, estructurado sobre un modelo androcéntrico y homofóbico. Colocar la atención en este sentido permitirá hacer propuestas explícitas en las políticas públicas y hacer más equitativas las acciones de salud por un bien público y el derecho ciudadano.
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Aplicación de un Modelo de Educación Sexual Reproductiva para Prevenir Conductas de Riesgo Sexual en los Estudiantes del Nivel Secundaria de la I E  Jorge Chávez N° 16025 del Centro Poblado la Cascarilla de la Ciudad de Jaén

Aplicación de un Modelo de Educación Sexual Reproductiva para Prevenir Conductas de Riesgo Sexual en los Estudiantes del Nivel Secundaria de la I E Jorge Chávez N° 16025 del Centro Poblado la Cascarilla de la Ciudad de Jaén

La presente investigación tuvo como objetivo aplicar un modelo de Educación Sexual - Reproductivo para prevenir conductas de riesgo en Salud sexual y reproductivo de los estudiantes de Educación Secundaria de la I.E “Jorge Chávez” N° 16025 del Centro Poblado La Cascarilla – Jaén. La investigación permitió evidenciar brechas en el uso de información y la toma de decisiones. La interrogante general fue: ¿De qué manera la aplicación de un Modelo de Educación Sexual – Reproductivo podrá prevenir las conductas de riesgo en Salud Sexual y Reproductivo en los estudiantes del Nivel Secundaria?; para responder esta interrogante se realizó un análisis y evaluación sobre el nivel de información y conocimiento que tienen los estudiantes sobre Educación Sexual – Reproductiva; se diseñó y aplicó un Modelo Educación sexual – Reproductiva para estudiantes de la zona rural del nivel secundario; y se hizo una evaluación del impacto que tendría la aplicación de este modelo. El diseño de la investigación fue cuasi experimental y de tipo aplicada, basada en métodos de modelación, análisis, síntesis, empíricos; se aplicaron encuestas, fichas de evaluación de Pre y Post test a 101 estudiantes de Secundario de la zona rural. Los resultados fueron: el nivel de información y conocimiento inicial, sobre los temas de sexualidad humana, salud sexual y paternidad responsable es “Regular y Bueno”; después de aplicar el modelo de educación sexual y reproductivo, se constató que lograron incrementar el nivel de información y conocimiento, encontrándose en entre las categorías de “Bueno y Muy Bueno”.
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Descripción de formas para fortalecer el nivel de apropiación de la formación de educación sexual y reproductiva de la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús del municipio de Bello Antioquia

Descripción de formas para fortalecer el nivel de apropiación de la formación de educación sexual y reproductiva de la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús del municipio de Bello Antioquia

Existe diversos modelos pedagógicos que tienen como fin una mejor educación, sin embargo el tema de la salud sexual carece de valor en los planteles educativos y no se dimensiona lo fundamental de su desarrollo en el ámbito educativo. Los jóvenes continuaran con brechas de desinformación que no podrán llenarse si no se proporcionan espacios, métodos y recursos necesarios para la formación de la salud sexual. La educación es el espacio cultural que ayuda a que las personas se formen, ayuda a orientar proyectos de vida, es necesario entonces identificar esos factores de riesgos que afectan el desarrollo de los estudiantes en desde su formación como sujetos críticos, informados, capaces de decir sobre sus cuerpo.
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Protocolo de atención integral de los abortos no punibles: resolución ministerial nº 3146/12

Protocolo de atención integral de los abortos no punibles: resolución ministerial nº 3146/12

Todo personal de los efectores de salud afectados a temáticas de salud sexual y reproductiva y atención de la violencia sexual debe conocer las instancias para la atención y contención y/ò eventual derivación a hospital de referencia para la solicitud (ò practica) de aborto no punible. Se debe actuar con celeridad para que haya menor dilación posible en la evaluación del caso y si lo amerita la interrupción del embarazo.

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Estrategia de Administración en el Área de Salud Pública-Privada

Estrategia de Administración en el Área de Salud Pública-Privada

Enfermedades catastróficas o cuarto nivel de atención. Como política de estado está la atención de las enfermedades consideradas como catastróficas, que para su tratamiento tienen financiamiento del Estado para permitir la gratuidad de su atención. Este programa, denominado Programa de Protección Social en Salud (PPS), está manejado por el Ministerio de Inclusión Económica y Social e incluye hasta el momento, sin descartar su progresividad: malformaciones congénitas del corazón, cáncer, tumores cerebrales, insuficiencia renal crónica, trasplantes de riñón, hígado, médula ósea, malformaciones vasculares, secuelas de quemaduras, prótesis externas, implantes cocleares y órtesis. Los servicios prestados por los Programas Especiales de Protección Social en Salud (PPS) se han incrementado, generando al año 2010 un ahorro de bolsillo en la población que asciende a los USD 25 millones. Estos han cubierto sobre todo atención a problemas oculares, diabetes, implantes y cardiopatías, entre otros. ISAGS, (2012).
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SALUD EN LA COOPERACION AL DESARROLLO Y LA ACCION HUMANITARIA, La: INFORME 2003

SALUD EN LA COOPERACION AL DESARROLLO Y LA ACCION HUMANITARIA, La: INFORME 2003

La salud, causa y consecuencia del desarrollo, ha experimentado a lo largo del siglo XX innumerables mejoras. Sin embargo, estos avances han ido acompaña- dos de un aumento del desequilibrio entre países ricos y pobres. Mientras que en países ricos se presenta la medicina a la carta como la opción del futuro, las pobla- ciones más desfavorecidas del planeta siguen siendo víctimas de la malnutrición y de un gran número de enfermedades infecciosas en un momento en el que, ade- más, se conocen los métodos de control o tratamiento y son de fácil aplicación. Éstas son las contradicciones de un mundo donde cada vez se hace mayor la bre- cha entre un Norte rico y un Sur pobre, donde aproximadamente una quinta parte de la población mundial vive con menos de un dólar al día y cerca de la mitad con menos de dos dólares al día.
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