18 hasil dengan kata kunci: 'sección iii datos tecnologías de comunicación información'
La actual sociedad de la información (SI), caracterizada por el uso generalizado de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en todas las actividades humanas
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Transporte de tierras procedentes de excavación a vertedero, con un recorrido total comprendido entre 10 y 20 km., en camión volquete de 10 Tm., i/carga por medios manuales
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¿Qué es la Evaluación por Impacto Ambiental?, la Evaluación por Impacto Ambiental, en adelante EIA, es un procedimiento jurídico-administrativo para la
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La mamá de Claudia se enoja porque a Claudia le gusta ir a comprar chocolates, sin embargo, Claudia sigue comprando chocolates.. ¿Qué pasa con
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Hacer un seguimiento de los aprendizajes de los estudiantes en general, solucionar sus dudas y guiar sus procesos de aprendizaje mediante las oportunas orientaciones
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1-Comunicación oral: escuchar y hablar 1-Escuchar.Comprensión, interpretación y valoración de textos orales en relación con el ámbito de uso:.. ámbito personal, académico, social
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diálogo y haciendo un uso crítico de distintas fuentes de información, y participar de forma democrática y participativa en las actividades del centro y del entorno.
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Enteroplex Es la única fórmula natural científicamente desarrollada que actúa como regenerador y antiinflamatorio natural, diseñado para recuperar la selectividad en la
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El primer estudio consistió en la incubación de células BV2 con las mielinas WT y ApoD- KO marcadas con DiI durante diferentes tiempos para determinar el curso temporal de
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• Evaluación Inicial: Al comienzo del curso, se realizará una evaluación inicial que tendrá como objetivo fundamental indagar sobre el nivel de desarrollo que presenta el alumnado
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La competencia matemática requiere de conocimientos sobre los números, las medidas y las estructuras, así como de las operaciones y las representaciones matemáticas, y la comprensión
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Aplicar los conocimientos sobre la lengua y sus normas de uso para resolver problemas de comprensión de textos orales y escritos y para la composición y revisión
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Aplicar los conocimientos sobre la lengua y sus normas de uso para resolver problemas de comprensión de textos orales y escritos y para la composición y revisión
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Así, la mera hipótesis de que no pueda descartarse completamente la posibilidad de que el uso de un símbolo religioso por parte de un representante del Estado tenga
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Entiende información específica esencial en páginas Web y otros materiales de referencia o consulta claramente estructurados sobre temas relativos a asuntos de su interés (p. sobre
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Los orbitales tipo Slater son funciones parecidas a las funciones hidrogenoides, pero sus integrales son más sencillas. Por esta razón se utilizan con frecuencia para resolver
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Ciencia, por la que se desarrollan las Competencias Clave ). Sólo a partir de estas premisas pensamos que es posible la aplicación de uno de los ejes fundamentales de
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