Selección de materiales

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Selección de materiales

Selección de materiales

▲ Generar, mediante la educación en ciencia de materiales y en particular sobre la selección de materiales, la sensibilidad necesaria para formular juicios, a partir de una información incompleta o limitada, que incluyan reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de los conocimientos.

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Definición de criterios sostenibles para la selección de materiales de viviendas en Bogotá

Definición de criterios sostenibles para la selección de materiales de viviendas en Bogotá

Las medidas de eficiencia incluyen la selección de materiales que reduzcan la cantidad de energía incluida en comparación con la especificación típica para cada uno de los componentes: placas de piso, material de cubierta, paredes externas e internas, acabado de piso, marcos de ventanas, aislamiento. Es así como se incluye un listado de materiales que contiene la descripción del material o técnica constructiva con una imagen de muestra, los componentes principales del material, un rango de espesor y la cantidad de energía embebida, considerando que la medición de este criterio está relacionado con la Base de Datos de Construcción de las Economías Emergentes y no en datos particulares de los países en donde se usa el estándar.
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Metodología de selección de materiales para los álabes de un aerogenerador de eje horizontal

Metodología de selección de materiales para los álabes de un aerogenerador de eje horizontal

En el presente trabajo de diploma se realizó una búsqueda de información sobre los tipos de aerogeneradores de eje horizontal que se utilizan actualmente, así como sus principales características y las ventajas que presentan con respecto a los aerogeneradores de eje vertical. También se indagó sobre los materiales más utilizados en la fabricación de los componentes de dichos aerogeneradores y se analizaron las cargas a las que están sometidas las palas de los aerogeneradores a partir de las variables y características climatológicas en Cuba. Se estableció una metodología de selección de materiales para las palas mediante el método de Michael Ashby y con la utilización del software Granta CES EduPack 2013. Finalmente, se preseleccionaron los materiales recomendados para las palas de los aerogeneradores de eje horizontal con la aplicación de dicha metodología, con el fin de obtener materiales y procesos de bajo costo con un impacto medioambiental despreciable.
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Un análisis de decisión multicriterio (MCDA) para selección de materiales de una aplicación magnética

Un análisis de decisión multicriterio (MCDA) para selección de materiales de una aplicación magnética

Esta investigación muestra resultados sobre la selección de materiales para cocinas de inducción, que tiene en cuenta la interacción entre los requisitos de diseño, materiales y transformación de los produc- tos. Se ha identificado las propiedades físicas, así como, las restricciones sobre el costo de la salud, la apariencia, el material y el procesamiento. Finalmente, se ha estudiado la posibilidad de adaptar los procesos de fabricación de la industria en el Ecuador. Como resultado, se ha establecido los materiales candidatos que cumplen los requisitos anteriores.
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Aplicación de la norma NTE INEN 2536 en la selección de materiales de construcción en Manta

Aplicación de la norma NTE INEN 2536 en la selección de materiales de construcción en Manta

En el pasado terremoto del 16 de abril de 2016, se perdieron muchas vidas en la ciudad de Manta, producto en su mayoría por el colapso de las edificaciones en las que se encontraban. Al recorrerla luego de aquel fatídico día, paso a paso solo se encontraban escombros, muchas edificaciones donde sus paredes “explotaron” con el movimiento como cuentan sus habitantes. El poder estar de cerca y presenciar tantas pérdidas humanas como materiales, nos ha puesto en alerta de ¿Cómo estamos realizando nuestras construcciones?, ¿Con qué materiales estamos llevando a cabo nuestros procesos constructivos?, ¿Estamos adquiriendo materiales idóneos para el fin que tendrán?, ¿Cómo podemos ayudar en este paso tan importante?
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CRITERIOS DE SELECCIÓN DE MATERIALES ACÚSTICOS ABSORBENTES CON TÉCNICAS BASADAS EN TUBO DE KUNDT

CRITERIOS DE SELECCIÓN DE MATERIALES ACÚSTICOS ABSORBENTES CON TÉCNICAS BASADAS EN TUBO DE KUNDT

La incorporación progresiva de nuevos materiales acústicos a la edificación, cada vez más diversos, hace necesario el empleo de técnicas de medidas para valorar su comportamiento. La variedad actual es grande: diferentes tipos de láminas, lanas y fieltros, monocapas o sándwiches, etc. Algunos materiales tienen propiedades conocidas desde hace tiempo, no así otros de nueva generación (por ejemplo, diferentes tipos de materiales reciclados, con mezclas de caucho o de textil, de componentes orgánicos, etc). En este trabajo se propone una primera clasificación utilizando el tubo de Kundt: se realiza un programa de mediciones de impedancia y coeficiente de absorción en incidencia normal, y un programa paralelo de mediciones de la resistencia al flujo basado en el trabajo de Ingard&Dear, valorando las técnicas y proponiendo criterios de selección.
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Simulaciones ambientales para la selección de materiales en diseño de alojamientos temporales en climas tropicales

Simulaciones ambientales para la selección de materiales en diseño de alojamientos temporales en climas tropicales

Con el fin de mitigar el impacto que causa la pérdida del hogar debido a los constantes eventos naturales, se propone el diseño de un sistema construc- tivo adecuado que permita el alojamiento temporal de los afectados; para esto, se desarrollaron una serie de simulaciones ambientales con medios digi- tales, que permitieron conocer el desempeño térmico de materiales selec- cionados previamente según lineamientos del life Cycle Assessment (lCA), en relación con los componentes de edificio como cimentación, estructura, envolvente y cubierta, en climas tropicales, aplicado a bogotá y girardot. Asimismo, se explora la relación entre los materiales con cuatro configura- ciones de diseño y siete tipos de ventilación, a fin de obtener una respuesta multidimensional y sostenible. Como resultado se encontró que materiales como guadua, fibras vegetales y fibras sintéticas, sumado a estrategias de ais- lamiento y configuraciones de ventilación, pueden aportar al confort térmico en el diseño de alojamientos temporales en el contexto colombiano.
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Control de calidad y selección de materiales en la fabricación de coberturas metálicas

Control de calidad y selección de materiales en la fabricación de coberturas metálicas

Todos los materiales deben de ser nuevos y libres de defectos como, ralladuras, grietas, corrosión excesiva, defectos en su laminación, mala apariencia o cualquier otro defecto que conforme a las especificaciones de resistencia del material y al criterio juicioso del jefe de control de calidad, pudiera resultar perjudicial para la calidad final de los equipos.

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SELECCIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS “Mapas Conceptuales”

SELECCIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS “Mapas Conceptuales”

Este metaconocimiento es necesario para que el alumno sea capaz de hacer un uso estratégico de sus habilidades, en relación sobre todo con dos tareas esenciales: la selección y planificación de las actividades de aprendizaje más eficaces en cada caso, y la evaluación del éxito o fracaso obtenido tras la aplicación de la estrategia.

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SELECCIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS “Mapas Conceptuales”

SELECCIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS “Mapas Conceptuales”

Este metaconocimiento es necesario para que el alumno sea capaz de hacer un uso estratégico de sus habilidades, en relación sobre todo con dos tareas esenciales: la selección y planificación de las actividades de aprendizaje más eficaces en cada caso, y la evaluación del éxito o fracaso obtenido tras la aplicación de la estrategia.

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Educación con perspectiva de género para la primera infancia

Educación con perspectiva de género para la primera infancia

clase tales como, la división de espacios, la selección de materiales para juegos, la selección de colores, las formas de vestir, los comportamientos que se esperan, los roles asignados, el lenguaje de los docentes, entre otros aspectos que llevan a considerar la importancia del tema para la psicopedagogía y poder tener herramientas para propiciar la presentación de otros esquemas y roles, es necesario reconocer la importancia de descentrar el género, de reaprenderlo porque desde la educación para la primera infancia se pueden favorecer el aprendizaje de aspectos que apuntan a la equidad, equidad que reconoce las diferencias entre géneros, pero favorece a que no sean una desventaja, sino que puedan ser reconocidas por cada persona desde su particularidad y no por una generalidad transmitida y aprendida, que obliga a ser débil o fuerte en un aspecto.
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La selección sostenible de los materiales de construcción

La selección sostenible de los materiales de construcción

El respeto a la naturaleza debe comenzar en la propia concepción de la idea de edificación (selección de materiales y procesos, orientación…), continuar con la fase de construcción, proseguir en la interacción del edificio con el medio natural durante la vida de éste (eficiencia energética, integración visual, etc.) y terminar con la adecuada gestión de sus residuos cuando se procede a demolerlo. En efecto, el edificio se proyecta, se construye, vive y finalmente se sustituye por otro. Es la base de lo que se ha dado en llamar arquitectura ecológica, bioclimática o verde.
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Propuesta de caracterización de la cadena de suministros y diseño de la estructura móvil de una planta de tratamiento de aguas servidas que haga uso del Sistema BIDA®, para la empresa Acuacare S.A.S., orienta campamentos petroleros en Colombia

Propuesta de caracterización de la cadena de suministros y diseño de la estructura móvil de una planta de tratamiento de aguas servidas que haga uso del Sistema BIDA®, para la empresa Acuacare S.A.S., orienta campamentos petroleros en Colombia

Las empresas más competitivas y exitosas son aquellas capaces de desarrollar productos nuevos para atender las necesidades y requerimientos del mercado cambiante, logrando un equilibrio y correcta ejecución de sus procesos de negocio. El proceso de desarrollo de un producto involucra el diseño y definición de la cadena de suministros para su elaboración y colocación en el mercado, los cuales se encuentran relacionados entre sí y dependen de las estrategias y capacidades de la empresa. En este proceso se debe determinar el mercado y tipo de cliente a atender, junto con las necesidades y requerimientos a satisfacer a partir del diseño del producto (el cual empieza en el cliente). Dicho producto debe contar con un elemento diferenciador el cual permita no sólo responder a las necesidades y requerimientos del cliente, también superar sus expectativas. La cadena de suministros está compuesta por diferentes eslabones (proveedores – empresa – clientes) los cuales adquieren responsabilidades conforme al tipo de negocio y de producto desarrollado. Dichos eslabones ejecutan actividades de planeación, aprovisionamiento, manufactura, distribución y devolución las cuales permiten el flujo continuo y efectivo de materiales, componentes e información entre ellos. Además se apoya en actividades de soporte las cuales facilitan su ejecución. Es importante identificar dichas actividades con el fin de conocer la trazabilidad del producto para controlar y minimizar su variabilidad en la ejecución de la cadena, lo que se traduce en el correcto desempeño de ésta (según el cumplimiento de las metas establecidas por la empresa) y en la satisfacción del cliente. De esta manera, es importante que las actividades llevadas a cabo en el proceso de desarrollo de un producto se acoplen con el fin de cumplir los objetivos y metas propuestas por la empresa y entregar al cliente un producto en el momento y lugar que lo necesita.
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Evaluación agronómica, nutricional y selección participativa de materiales de mora en Silvania, Cundinamarca

Evaluación agronómica, nutricional y selección participativa de materiales de mora en Silvania, Cundinamarca

En cuanto a atributos nutricionales y potencial nutracéutico, también se ha encontrado variabilidad. En frambuesa, R. idaeus, se han identificado once compuestos fenólicos, incluidas algu- nas antocianinas. En diferentes cultivares los contenidos individuales de compuestos de este tipo varían significativamente tanto por factores de desarrollo como por factores genéticos (Patel et al., 2004; Anttonena y Karjalainen, 2005; Beekwilder et al., 2005), lo cual concuerda con estudios recientes del potencial nutracéutico por medio de ORAC o FRAP (métodos para detección de antioxidantes), antocianinas, flavonoles y fenoles, de materiales de Rubus, donde se evidencian algunos cultivares con una variación muy amplia y una muy alta capacidad antioxidante. Estos resultados han conducido a proponer que el valor nutricional de Rubus puede ser optimizado por medio de programas de ampliación del germoplasma y que el mejoramiento genético puede incrementar estos niveles (Clark et al., 2007).
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Caracterización de morteros históricos para la restauración de edificaciones en el Centro Histórico de Trinidad

Caracterización de morteros históricos para la restauración de edificaciones en el Centro Histórico de Trinidad

La preparación correcta de las secciones delgadas para su estudio en el microscopio es un proceso clave en el aprovechamiento de las potencialidades de esta técnica, y ello comienza desde la propia selección de la muestra o fragmento de material de donde se pretende obtener la sección delgada, así como de la dirección del corte. O sea, que, en función del objetivo del estudio, deberá escogerse una dirección de corte u otra. Por ejemplo, si se desea analizar el sistema de recubrimiento de un muro de mampostería, lo más conveniente sería obtener un fragmento del mortero y realizar una sección delgada en una dirección perpendicular al muro o paramento, de manera tal que se puedan observar las distintas capas o aplicaciones que se le realizaron, su espesor, tipo de aglomerante, arena empleada, etc.(Betancourt Rodriguez)
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Asesoría y apoyo técnico en la construcción de viveros de Cacao (Theobroma cacao l.), establecimiento y sostenimiento del cultivo, en el Municipio de Mercaderes, Departamento del Cauca

Asesoría y apoyo técnico en la construcción de viveros de Cacao (Theobroma cacao l.), establecimiento y sostenimiento del cultivo, en el Municipio de Mercaderes, Departamento del Cauca

2.2.3 Selección de beneficiarios. Para la selección de los beneficiarios definitivos del proyecto se realizó una visita técnica a cada uno de los preseleccionados anteriormente, para verificar que cumpliera con los requisitos planteados en el proyecto, los cuales fueron: ser una persona cabeza de familia; tener el área disponible para la instalación del cultivo (media hectárea aproximadamente); que el lote donde se va a establecer el cultivo de cacao esté libre de cultivos ilícitos; que el lote donde se instalará el cultivo cumpla con condiciones mínimas de suelo (suelos profundos para facilitar el desarrollo normal del sistema radicular del árbol de cacao y nivel freático de las aguas bajo para garantizar un adecuado desarrollo del árbol de cacao).
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Los materiales didácticos en el proceso de enseñanza aprendizaje mejoran el rendimiento escolar

Los materiales didácticos en el proceso de enseñanza aprendizaje mejoran el rendimiento escolar

El uso de material didáctico en el proceso de enseñanza aprendizaje permite enriquecer los conocimientos de los de educandos a través de las técnicas de estudio aplicadas por medio de los docentes para mejorar el rendimiento escolar. Esta es una investigación de campo la cual nos permite conocer los problemas que se encuentran presentes en la labor educativa, en este trabajo se aplicó diferentes métodos para logra conocer la causa de la principal problemática, conociendo así que los docentes saben cuál es la importancia del uso de los materiales didácticos pero aun así no son utilizados debidamente la cual no permite aprovecharlo al máximo, por esto los estudiantes no conocen la importancia que tienen estos materiales en su estudios diarios, con respecto a los padres de familia ellos están consiente que estos materiales si ayuda a mejorar el rendimiento escolar de sus hijos siempre y cuando se los aplique correctamente. También se pudo conocer que el docente aun no utiliza los medios informáticos como material didáctico para el aprendizaje de los estudiantes, concerniente a esto se recomendó la selección de los recursos o materiales didácticos antes de empezar la transferencia de los conocimientos en el salón de clase. Debido a las dificultades que se presenta en el actual trabajo se inició una propuesta en donde los materiales didácticos tengan una función muy dinámica y sea enormemente productiva en el rendimiento académico de los chicos, donde se llegó a la conclusión que se podría realizar un sitio Web, el cual prestara un ambiente acogedor y llamativo para facilitar el desenvolvimiento y la utilización de dichos recursos que se presentarían para el público en general, dando a conocer la ventajas que se tiene con la aplicación de la Tic`s en el proceso de enseñanza aprendizaje.
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Construcción del prototipo de una silla camilla ortopédica de transferencia automatizada.

Construcción del prototipo de una silla camilla ortopédica de transferencia automatizada.

El diseño final emerge de una innumerable cantidad de bocetos y diseños preliminares que permiten destacar fortalezas y debilidades que continuamente son generadas y modificadas. Con esto se pretende disminuir al máximo las debilidades y cubrir en mayor parte con los requerimientos del usuario. Tabla 1. Selección de elementos que se utilizarán en el diseño final

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La megafauna del Pleistoceno-Holoceno temprano de la provincia de Córdoba y su comparación con la de Buenos Aires . Sistemática, bioestratigrafía y dinámica faunística

La megafauna del Pleistoceno-Holoceno temprano de la provincia de Córdoba y su comparación con la de Buenos Aires . Sistemática, bioestratigrafía y dinámica faunística

El Valle de San Alberto se encuentra ubicado en el centro-oeste de la provincia de Córdoba dentro del departamento homónimo (Figura V – 12). Se han realizado algunos estudios geológicos y estratigráficos en el área, incluidas tesis doctorales (Sayago, 1975) y hojas geológicas ( 21h, Cerro Champaquí, Olsacher, 1972; 3166-IV Villa Dolores, Bonalumi et al., 1999). Desde el punto de vista paleontológico, los trabajos fueron escasos y aislados Burmeister (1870-1874), Ameghino (1888) y Moreno (1888). Hasta que Castellanos (1936, 1942, 1944, 1958) realizó un estudio más detallado de la estratigrafía y la fauna asociada. En estos trabajos, Castellanos creó su “horizonte Brocherense” basado en varios materiales, algunos previamente descriptos por Burmeister (1870-1874), Ameghino (1888, 1889) y Moreno (1888) que provenían de las cercanías de esta misma región, aunque sin procedencia estratigráfica ni geográfica precisa; y otros encontrados por él y por Hennig. Así, basó su “horizonte Brocherense” en una asociación faunística constituida por materiales provenientes del valle de San Alberto y del valle de Los Reartes, reconociendo como localidad tipo las inmediaciones de la villa Cura Brochero, norte del Valle de Traslasierra o San Alberto (Castellanos, 1944: 33).
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Determinación de los parámetros básicos de la molienda del vidrio volcánico de la zona de El Picao.

Determinación de los parámetros básicos de la molienda del vidrio volcánico de la zona de El Picao.

La modelación de los procesos de trituración y molienda están basados en la descripción del producto de la fractura primaria de los trozos minerales. Justo esta descripción se denomina función de rompimiento, B. Esta función no depende del tamaño máximo del mineral (Lynch, 1977), ni del tiempo de molienda (Austin et al, 1994), aunque si describe la naturaleza del proceso de fractura o rompimiento de un mineral. La función de rompimiento producto de un acto simple de fractura se puede definir como la fracción de las partículas hijas de tamaño menor que x que resulta del rompimiento de una partícula simple y (King, 2001). La función de selección S por su parte, no es otra cosa que la probabilidad de que una partícula mineral resulte fracturada. Esta función depende de las características del mineral y el equipamiento (Lynch, 1977). Tanto la función de rompimiento B y selección S juegan un rol cardinal en la descripción cuantitativa de las operaciones de trituración y molienda. A continuación se muestran los resultados para la función de rompimiento (figuras 3.4 y 3.5).
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