Sustancias psicoactivas - Contexto

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Aproximación documental sobre sustancias psicoactivas en el contexto escolar de Bogotá

Aproximación documental sobre sustancias psicoactivas en el contexto escolar de Bogotá

22 Por otro lado, una investigación más reciente “El bienestar y el consumo de sustancias psicoactivas: una mirada desde las políticas, los expertos y los consumidores” (Monroy, 2017) brinda un análisis de contenido y de causales en el diseño e implementación de políticas a nivel mundial, nacional y distrital durante el último siglo, con el fin de contrastarlo con la experiencia misma del consumidor a partir de lo que el autor llama “experiencia de bienestar, placer y satisfacción” de quien consume, además de sus principales motivaciones para continuar el consumo a pesar del conocimiento y percepción de daño y riesgos asociados al consumo de SPA. Para propósitos del presente artículo, esta investigación resulta pertinente en la medida que cuestiona de manera crítica los componentes y verdaderos objetos de las políticas públicas desarrolladas para prevenir el consumo, en el que se evalúan más que todo algunas de las medidas de carácter punitivo y represivo, bajo discursos que van sobre todo en seguimiento a legislaciones internacionales, que poco contemplaban particularidades del contexto en que se aplicaban.
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Consumo de sustancias psicoactivas y actitudes, valores y creencias en el contexto familiar de una población clínica de niños

Consumo de sustancias psicoactivas y actitudes, valores y creencias en el contexto familiar de una población clínica de niños

Se registró que en el contexto familiar de los niños existe un alto porcentaje de adultos, el 73% (16 casos), con problemas de consumo de alcohol u otras drogas. Siendo los padres, tíos y abuelos quienes presentan más problemas con dichas sustancias. Cabe señalar que los datos sobre los antecedentes de consumo en la familia, surgen la mayoría de las veces, de una pregunta directa del cuestionario, ya que no es planteado en la consulta psicológica como un problema familiar.

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Percepción y significación de jóvenes excluidos del contexto escolar o laboral y consumo de sustancias psicoactivas

Percepción y significación de jóvenes excluidos del contexto escolar o laboral y consumo de sustancias psicoactivas

Para aquellas que además son madres se percibieron en mayor desventaja y se cuestionaban si valía la pena dejar a los hijos por un bajo salario, situación que puso en tela de juicio a Cuca: “ahorita los trabajos están muy mal pagados y la verdad de ir a ganar un sueldo mínimo, mejor me quedó a cuidar a mis hijos”. Para esta joven el trabajo debió implicar “oportunidad, un apoyo para la casa, sacar a sus hijos adelante”, sin embargo, las ofertas laborales no alcanzaron sus expectativas. Experiencias que fueron un cinturón de fuerza que no les permitió incursionar en este contexto, prefiriendo quedarse en el hogar.
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Vivencia emocional en el consumo de sustancias psicoactivas

Vivencia emocional en el consumo de sustancias psicoactivas

Del mismo modo, se puede concluir que en todos los casos el consumo se dio por aprendizaje por modelamiento, pues estos jóvenes estuvieron expuestos a las sustancias psicoactivas desde muy temprana edad y observaron que personas muy cercanas en sus vidas lo hacían “porque mi papá era un mansito de la vuelta, entonces tiqui, todos esos manes llegaban a la casa, pues consumidos, se ponchaban ahí a hacer las farras en la casa, entonces desde ahí yo empecé a conocer las drogas y todo eso” (Participante 1), además de estar expuestos a un contexto en el que día a día se ven las personas consumiendo en las esquinas sin ningún tipo de restricción; sobre esto Bandura (s.f.) citado por Castejón y Navas (2009) expone que “el condicionamiento vicario se produce cuando se aprende mediante la observación de las conductas de los demás” (p. 74), en esta medida se dice que
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Habilidades sociales para la prevención del consumo de sustancias psicoactivas

Habilidades sociales para la prevención del consumo de sustancias psicoactivas

sentimientos, actitudes, deseos, opiniones o derechos de tal manera que se respete al otro y que además las personas generalmente puedan resolver los problemas inmediatos de la situaciones mientras minimiza la probabilidad de futuros problemas, pues las acciones estuvieron destinadas a promover y fortalecer las mismas y de esta manera reducir las conductas violentas mediante la autogestión de los estudiantes, avanzando en su reconocimiento como agente social y legítimo del cambio, lo que evidencia que es posible implementar alternativas efectivas de intervención para la prevención del consumo de sustancias psicoactivas (SPA), si bien en la ejecución de este proyecto de intervención se logró llevar a cabo los objetivos planteados, donde los participantes se apropiaron de la realidad del contexto comunitario en el que se encuentran, también se logró promover habilidades sociales como, proyecto de vida, toma de decisiones, resolución de conflictos, habilidades de rechazo, comunicación asertiva y autoestima, como factores de
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Sistematización del proyecto de sensibilización y prevencion frente al consumo de sustancias psicoactivas en los estudiantes del grado decimo del colegio rodrigo lara bonilla  ubicado en la localidad ciudad bolívar barrio candelaria la nueva

Sistematización del proyecto de sensibilización y prevencion frente al consumo de sustancias psicoactivas en los estudiantes del grado decimo del colegio rodrigo lara bonilla ubicado en la localidad ciudad bolívar barrio candelaria la nueva

El siguiente documento es la sistematización de la experiencia adquirida por el equipo de Trabajo Social de Uniminuto en la práctica profesional realizada en el Colegio Rodrigo Lara Bonilla ubicado en la Localidad Ciudad Bolívar. El principal objetivo es prevenir y sensibilizar a los estudiantes del grado décimo frente al consumo de sustancias psicoactivas, se realiza estudio previo del contexto, población a la cual se dirige el proyecto y antecedentes de la situación problema fueron esenciales para dar paso a la realización de un diagnóstico de los participantes a fin de determinar la situación actual; éste permitió establecer las categorías de análisis que están enfocadas en la autoestima, autocontrol, relaciones interpersonales, liderazgo e influenciabilidad que serán trabajadas en las acciones pedagógicas, dicha estrategia aporta en el manejo y autorregulación de sus emociones y por ende contribuye al desarrollo integral de los participantes.
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Consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes de las comunidades

Consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes de las comunidades

construcciones mentales, c) asume la realidad como construcción e interacción cultural; d) privilegia la dimensión subjetiva de la realidad; e) su perspectiva consiste en comprender desde adentro, las situaciones que estudia; f) hace un abordaje holístico, totalizante de la realidad; g) emplea fuentes de información y técnicas adecuadas; h) confía la validez de su interpretación al acercamiento empático de las situaciones que estudia; i) se orienta hacia procesos, más que a resultados; j) busca profundizar en casos específicos; k) es inductiva porque toma como punto de partida los datos concretos recolectados, para inferir conceptos, interpretaciones y comprensiones; y, l) busca la comprensión de las personas teniendo en cuenta sus propias circunstancias, su contexto, su realidad personal, familiar, comunitaria, etc. (Taylor, 2000, pp. 7-9).
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Personalidad y consumo de sustancias psicoactivas en jóvenes universitarios de Latinoamérica a partir de una revisión sistemática de la literatura

Personalidad y consumo de sustancias psicoactivas en jóvenes universitarios de Latinoamérica a partir de una revisión sistemática de la literatura

El objetivo de este estudio fue caracterizar la presencia de indicadores clínicos y de contenido de personalidad en una población adolescente, a través del inventario multifásico de personalidad de Minnesota, forma A.(p, 236) La muestra de este estudio está conformada por 69 adolescentes escolarizados, de 14 a 17 años, tanto hombres como mujeres, de estrato socioeconómico medio y alto de la ciudad de Barranquilla. (p,238)Los datos se analizaron con el SPSS versión 19.0 para el análisis de estadísticos descriptivos, los resultados arrojan perfiles válidos y son consistentes con investigaciones previas, según las cuales se puede diferenciar población normal de población con indicadores clínicos de personalidad de importancia; en algunas escalas, sin embargo, los puntajes son más altos que los encontrados en otras investigaciones para grupos similares, dando cuenta de las variaciones introducidas por el contexto y la dinámica sociocultural actual, siendo más elevados para las mujeres. Las características clínicas más significativas son esquizofrenia, hipomanía, masculinidad-feminidad y psicastenia; mientras que los puntajes de las escalas de contenido más significativos son en las de pensamiento extravagante, obsesividad y ansiedad. (Benítez, M., Sánchez, E. & Serrano, M, 2015. Pág. 251)
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Consumo de sustancias psicoactivas en jóvenes de Gran La Plata

Consumo de sustancias psicoactivas en jóvenes de Gran La Plata

Por su parte, el estudio realizado con padres de jóvenes nos permitió conocer los problemas que más les preocu- pan en relación a sus hijos y en este contexto el papel que ocupan las drogas, cuánto es lo qué conocen sobre el tema, qué medidas tomaron en sus hogares con respecto al con- sumo de las mismas, cómo evalúan la conducta de sus hi- jos, sobre qué temas referidos a las sustancias psicoactivas les gustaría saber más, qué medidas consideran que más contribuirían a solucionar el problema, etc.

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Evaluación de los hábitos físicos y saludables en estudiantes Universitarios [recurso electrónico]

Evaluación de los hábitos físicos y saludables en estudiantes Universitarios [recurso electrónico]

La medición de diferentes aspectos como la actividad física, la nutrición y el consumo de sustancias psicoactivas, son una parte importante de los esfuerzos que promocionan la salud. La práctica o el aumento de la actividad física se considera ahora tan importante como el control del tabaco(en América el consumo de tabaco es la principal causa de las muertes prevenibles), la promoción de una dieta saludable y la prevención de la obesidad en lo que se refiere a minimizar el problema de las enfermedades no transmisibles; en una conferencia panamericana se reconoció que las enfermedades crónicas no transmisibles son la causa principal de muerte prematura y morbilidad en América latina y el caribe 46 . Se han observado aumentos considerables en las enfermedades no transmisibles, incluyendo enfermedades cardiovasculares y apoplejía, diabetes, cáncer y problemas respiratorios en países desarrollados y en vías de desarrollo 53 . De acuerdo a lo anterior, los esfuerzos para aumentar la Actividad física, mejorar los hábitos alimenticios y disminuir el consumo de sustancias psicoactivas en la población y la comunidad merecen una atención de prioridad en la promoción de la salud.
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Atención a las familias y adolescentes  en condiciones de alto riesgo de consumir sustancias  psicoactivas, vereda piedras de moler, del municipio Cartago, Valle de Cauca, Colombia

Atención a las familias y adolescentes en condiciones de alto riesgo de consumir sustancias psicoactivas, vereda piedras de moler, del municipio Cartago, Valle de Cauca, Colombia

Teniendo como referencia el estudio de campo que se realizo en la vereda Piedras de Moler se puedo concluir que la comunidad no ha vía recibido intervención o campañas de alguna entidad pública acerca de prevención, (SPA) consumo y comercialización ilícita de sustancias psicoactivas, a demás se realizó un acercamiento a la Secretaría de Salud del Municipio de Cartago al que pertenece esta vereda, para un posible acercamiento a la comunidad que sobre prevención y consumo de estupefacientes en los jóvenes y habitantes de esta localidad, la respuesta de la Secretaría de Salud fue negativa, esta entidad indicó que no hay presupuesto para estas actividades quedando muy claro que la comunidad es la encargada de ser autónoma con forme a sus problemas comunes.
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Consumo de sustancias psicoactivas en auxiliares de enfermería

Consumo de sustancias psicoactivas en auxiliares de enfermería

La prevalencia de consumo de sustancias tanto legales como ilegales fue menor que en población general colombiana y de estudiantes de ciencias de la salud y similar a los otros empleados de este sector. El consumo de sedantes sin formula medica fue mayor en esta población. La prevalencia de alcoholismo y tabaquismo fueron menores que en otros estudios en poblaciones similares. Ser hombre, trabajar en servicio de cirugía y tener edades superiores a los 36 años, representa mayor riesgo para consumir sustancias psicoactivas como las bebidas energizantes y el alcohol.
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Imaginarios de los estudiantes frente al consumo de sustancias psicoactivas en la Institución Educativa Santa Ana en el municipio de Mariquita Tolima

Imaginarios de los estudiantes frente al consumo de sustancias psicoactivas en la Institución Educativa Santa Ana en el municipio de Mariquita Tolima

Para proceder a aplicar los cuestionarios se elabora una carta de consentimiento que los estudiantes elegidos como muestra para el estudio, deben llevar a su casa y luego traer firmado por el padre de familia o acudiente, en la que aceptan la participación de su acudido en el estudio acerca de los imaginarios sobre el consumo de sustancias psicoactivas. Esto en base a la Ley 1098 de 2006, por la cual se expide el código de la infancia y adolescencia, que en su artículo 7 y 8 hace referencia a “la protección integral de niños, niñas y adolescentes, como sujetos de derechos y por los que toda persona está obligada a garantizar su satisfacción” (p.2); así mismo, en esta Ley, el artículo 14, plantea, “la responsabilidad parental, haciendo relación a que los padres tienen la obligación de orientar, cuidar y acompañar a los niños, niñas y adolescentes durante su proceso de formación, para que logren el máximo nivel de satisfacción de sus derechos” (p.3) Teniendo en cuenta lo anterior, cualquier acción que se quiera llevar a cabo con un menor debe contar con el aval por parte de los padres y siempre evitando cualquier hecho que vulnere sus derechos. Para iniciar el proceso, se llama a los jóvenes con quienes se procedería a trabajar, se les informa en qué consiste el estudio y luego se les pregunta si quieren participar, todos dan como respuesta un sí, entonces se les entrega el consentimiento y se explica que lo deben llevar a casa para que el padre de familia conozca el trabajo que se quiere realizar y dé la autorización para hacer parte del grupo. Se hace énfasis en que debe devolver el documento al día siguiente, algunos cumplen con la entrega según la indicación, otros no y finalmente transcurren tres días para obtener todas las cartas, pero uno de los jóvenes la devuelve sin la firma y dice que sus padres se negaron a permitirle su participación; entonces se elige un nuevo integrante con quien se realiza el mismo procedimiento y cuyos padres aceptan.
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COMPONENTE BUCAL EN PACIENTES CONSUMIDORES DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS ATENDIDOS EN EL CENTRO DE REHABILITACIÓN CRADI

COMPONENTE BUCAL EN PACIENTES CONSUMIDORES DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS ATENDIDOS EN EL CENTRO DE REHABILITACIÓN CRADI

Gigena et al (2012, p.49) realizaron un estudio para analizar la situación clínica- odontológica en relación al consumo de sustancias psicoactivas (PSA), en adolescentes y jóvenes drogodependientes en recuperación, en Córdoba, Argentina. Participaron 61 adolescentes y jóvenes de 15 a 30 años de edad. Se les realizó examen clínico odontológico y se tomaron muestras de saliva total. Las variables consideradas relativas a los hábitos de consumo de SPA, se obtuvieron de historias clínicas 6HREVHUYyDVRFLDFLyQ&6•HQWUHWLHPSRGH exposición a SPA, lesión-Estomatológica y componente Cariado del CPOD. El Análisis de Correspondencia, en sujetos con exposición a SPA >7 años mostró asociación entre mancha blanca, C, IPC grado 4 y policonsumo diario. Los autores concluyeron que el policonsumo, la frecuencia y el tiempo de exposición SPA, fueron los factores de mayor impacto negativo en la salud del componente bucal, de su estudio (Gigena P. C., 2012).
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Fortaleciendo mi comunicación asertiva: estrategia de prevención frente al consumo de sustancias psicoactivas

Fortaleciendo mi comunicación asertiva: estrategia de prevención frente al consumo de sustancias psicoactivas

apoyado. El segundo el conflicto parental y el consumo de drogas en los hijos y las hijas donde los resultados evidencian que las dimensiones relacionadas con la existencia de conflictos entre el adolescente y sus padres, y entre éstos entre sí, eran las que predecían un mayor riesgo de uso de sustancias por parte del adolescente. Los resultados de este estudio, señalan también la importancia de la cohesión familiar, confirmando las conclusiones extraídas en otros estudios (Alonso Sanz y del Barrio, 1994). Los análisis demostraron que las variables relacionadas con el uso de drogas en los adolescentes son las siguientes: convivencia de los padres (juntos o separados), conflicto entre los padres y el adolescente, frecuencia de actividades conjuntas padres-hijo/a, estilo educativo parental (control familiar), consumo de drogas por padres y familiares, actitudes de los padres hacia las drogas ilegales y legales, y abuso/maltrato familiar. El Tercero factores familiares de riesgo y de protección para el consumo de drogas en adolescentes el cual su objetivo era analizar la influencia y el peso diferencial de determinadas variables familiares en el consumo de drogas por parte de los adolescentes. Se utilizó una muestra de 1.570 adolescentes de ambos sexos (54.4% hombres y 45.6% mujeres) de la
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Prevención del consumo de sustancias psicoactivas en jóvenes adolescentes

Prevención del consumo de sustancias psicoactivas en jóvenes adolescentes

Las drogas se tratan de sustancias de abuso por que legalmente no se apegan a nuestras leyes, y que varían de acuerdo a la legislación de los países en el mundo, y generalmente se relacionan con personas adictas o criminales, son aquellas cuyo comercio se considera ilegal por ejemplo, el alcohol, actualmente es una bebida legal, se sabe que a principios del siglo XX era considerado como droga ilegal en América. Las bebidas fermentadas existen desde que la civilización egipcia estaba en sus albores, existe evidencia de una bebida alcohólica primitiva en el país de China alrededor del año 7000 a.C. En otro país como la India, la bebida alcohólica conocida como SURA, la que es resultado del arroz destilado, fue utilizada entre los años 2000 y 3000 a.C.
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Consumo de sustancias psicoactivas en los colegios del sur de Bogotá

Consumo de sustancias psicoactivas en los colegios del sur de Bogotá

su situación y, por ende, sea imposible brindar una sugerencia en torno a ello. A esto se le suma el hecho de que 19 de los 20 estudiantes que han consumido cannabis, lo hacen cuando se encuentran solos, al modo clandestino. Y uno se preguntaría cuál o cuáles son las causas que conllevan a los estudiantes a consumir esta sustancia. El 85 % lo hacen con la finalidad de relajarse, sentirse mejor consigo mismo o, incluso, de hacer parte de un grupo. Un panorama muy semejante se ve en el consumo de otras sustancias psicoactivas, donde también se les sugiere disminuir el consumo a la minoría de estudiantes, y donde el 100 % de quienes consumen estas sustancias lo hacen cuando se encuentran solos. Esto conlleva a inferir el desconocimiento de los padres en torno a la situación peligrosa que podría estar viviendo sus hijos.
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El IMSS en Cifras  El consumo de alcohol y sustancias psicoactivas

El IMSS en Cifras El consumo de alcohol y sustancias psicoactivas

Por el tipo de servicio podemos identificar al- gunos patrones interesantes. En medicina fami- liar, los pacientes afectados por consumo del alcohol son vistos en promedio una sola vez des- pués de su primera consulta. En especialidades, el número de consultas subsecuentes en pacientes con problemas debidos al alcohol ha ido descen- diendo de tres consultas en 1991 a 1.6 en 2003. Para los pacientes con trastornos mentales y del comportamiento derivados del consumo de sus- tancias psicoactivas, el número de consultas sub- secuentes ha ido en aumento en los servicios de medicina familiar y ha descendido en especialida- des (cuadro I). Ello sugiere que la atención brin- dada es insuficiente, ya que no parece razonable que estos enfermos resuelvan su problema de sa- lud con dos visitas al médico en promedio.
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La experiencia internacional en el control del consumo de sustancias psicoactivas

La experiencia internacional en el control del consumo de sustancias psicoactivas

Aparte de los perjuicios y molestias que implica la toxicomanía para la socie- dad en su conjunto, incluyendo la carga que esta representa para los sistemas de salud y seguridad social, quien haya conocido de primera mano el sufrimiento y dolor de familias afectadas por uno o varios consumidores problemáticos tanto de drogas ilícitas como de alcohol, comprende y comparte por completo esta inten- ción manifiesta que se impone el Estado mediante la nueva disposición constitu- cional. No cabe duda, además, que esta representa un avance en la medida en la cual reconoce que los consumos problemáticos de sustancias psicoactivas serán mejor atendidos por medio de dispositivos administrativos que garanticen acceso a tratamientos profilácticos y terapéuticos, que a través del sistema penal como ocurre hasta el presente.
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Diagnóstico del consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes

Diagnóstico del consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes

Objetivo: establecer el diagnóstico del consumo de sustancias psicoactivas en los adolescentes escolarizados de San José de Cúcuta y el área metropolitana. Materiales y Métodos: se aplicó una metodología que corresponde al paradigma cuantitativo de tipo descriptivo, retrospectivo. La muestra del estudio estuvo conformada por 343 alumnos de grados Décimo y Undécimo de colegios oficiales del área Metropolitana de Cúcuta. El instrumento empleado en la recolección de información fue la encuesta “ZERO SPA Resultados: los problemas emocionales no es un motivo de consumo de Sustancias Psicoactivas (SPA) representado por un 87.1%, el rango de edad en el cual se inicia el consumo es a los 10 a 15 años de edad con un 49%. Las sustancias psicoactivas más consumidas son cafeína, el alcohol y el cigarrillo y en menor proporción consumen hongos, marihuana, cocaína, bóxer, éxtasis y gasolina. Conclusiones: el comportamiento actual de los adolescentes gira en torno a tres grandes variables como son la sexualidad, la violencia y las sustancias psicoactivas. Las relaciones interpersonales del adolescente y conocimiento sobre el consumo de Sustancias Psicoactivas (SPA) dan la pauta y decisión frente al consumo de estas.
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