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Teoría de respuesta al ítem (TRI)

Construcción y evaluación de un test para medir el Liderazgo de los estudiantes politécnicos mediante la Teoría de Respuesta al Ítem (TRI) para respuesta politómica

Construcción y evaluación de un test para medir el Liderazgo de los estudiantes politécnicos mediante la Teoría de Respuesta al Ítem (TRI) para respuesta politómica

... Esta teoría se fundamenta en la eficacia del Liderazgo y la situación en las que se desarrolla estas actividades, siendo su enfoque principal la situación en la cual ocurre el ...esta teoría, era que la ...

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Modelos de teoría de respuesta al ítem multidimensional con una aplicación psicológica

Modelos de teoría de respuesta al ítem multidimensional con una aplicación psicológica

... una respuesta que involucre un puntaje m´aximo para un ...de TRI han demostrado ser ´ utiles en determinadas condiciones, existe una necesidad de modelos de TRI m´as complejos que puedan reflejar con ...

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Estimar la validez y consistencia interna a través de respuesta al ítem (TRI) de un test que mide clima laboral construido con teoría clásica de los test (TCT)

Estimar la validez y consistencia interna a través de respuesta al ítem (TRI) de un test que mide clima laboral construido con teoría clásica de los test (TCT)

... modelo TRI, es que la probabilidad de dar una respuesta correcta a un ítem depende de la aptitud individual para resolver ese ítem y de las características psicométricas de ese ...la ...

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Modelización de una prueba de afecto hacia la matemática con la teoría de respuesta al ítemModelling affect towards mathematics scale using item response theory

Modelización de una prueba de afecto hacia la matemática con la teoría de respuesta al ítemModelling affect towards mathematics scale using item response theory

... la TRI se reali- zaron con el programa Winsteps versión ...de respuesta de los ítems; en consecuencia, fueron estimados un total de 40 ...estudió ítem a ítem y también a nivel global ...

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Introducción al análisis de la Teoría de Respuesta al Ítem

Introducción al análisis de la Teoría de Respuesta al Ítem

... la TRI es el ítem. La relación entre la respuesta de la persona al ítem y el rasgo que este tiene, se estima mediante una función probabilística, representada mediante la Curva Característica ...

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I Parcial de Cálculo - SOLUCIÓN - 2014.p

I Parcial de Cálculo - SOLUCIÓN - 2014.p

...  Este examen deberá ser resuelto en el cuaderno de examen. Escriba las respuestas de la parte de selección y de la parte de análisis de gráfica en su cuaderno de examen con la numeración correspondiente. En la parte de ...

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Uso de puntos de referencia y de representaciones gráficas para resolver tareas numéricas en secundaria

Uso de puntos de referencia y de representaciones gráficas para resolver tareas numéricas en secundaria

... cada ítem, se les indicó que utilizaran estima- ciones o sus conocimientos sobre los números y las operaciones y que no era necesa- rio realizar cálculos exactos o algoritmos precisos para llegar al ...

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¿Cómo trabajar con modelos en clase de ciencias? Ideas de los maestros en formación sobre el papel de la modelización en la enseñanza de las ciencias

¿Cómo trabajar con modelos en clase de ciencias? Ideas de los maestros en formación sobre el papel de la modelización en la enseñanza de las ciencias

... el ítem C, se deben proporcionar modelos que resuman la información que queremos presentar al alumnado, el número de justificaciones válidas supera a las otras dos, 24 frente a 15 de las 39 justificaciones ...

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Cuestionario Dimensión: Innovación organizacional Ítem No. 01

Cuestionario Dimensión: Innovación organizacional Ítem No. 01

... Conforme con los estamentos legales y jurídicos de la República de Colombia y del Convenio Universidad Santo Tomás e ICONTEC, la captura de los datos aportados serán de uso exclusivo académico. El cuestionario cuenta con ...

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6P-2013

6P-2013

... del tri´angulo de la figura, obtenemos un tri´angulo m´as peque˜ ...el tri´angulo peque˜ no y obtenemos un tri´angulo aun m´as peque˜ ...¿Cu´antos tri´angulos del mismo tama˜ no que el ...

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5P-2013

5P-2013

... del tri´angulo de la figura, obtenemos un tri´angulo m´as peque˜ ...el tri´angulo peque˜ no y obtenemos un tri´angulo aun m´as peque˜ ...¿Cu´antos tri´angulos del mismo tama˜ no que el ...

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Hospitalidad y comunión con la verdad tri hipostática

Hospitalidad y comunión con la verdad tri hipostática

... Verdad Tri-hipostática en el corazón, el hombre puede reconocerse a sí mismo como imagen Suya, a la vez que se hace capaz de amar y acoger verdaderamente a su ...

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i_parcial_calculo_matem_2014.pdf

i_parcial_calculo_matem_2014.pdf

... de respuesta de las cuales solamente una es ...la respuesta y escriba en el cuaderno de examen el número de ítem y la letra correspondiente a la respuesta ...

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Revista académica de los Educadores y Mentores del Programa Jóvenes Talento

Revista académica de los Educadores y Mentores del Programa Jóvenes Talento

... Se tienen diez monedas indistinguibles puestas en línea. Se sabe que dos de ellas son falsas y ocupan posiciones consecutivas en la línea. Para cada conjunto de posiciones, se puede preguntar cuántas monedas falsas ...

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Adaptación psicométrica del test de operaciones formales combinatorias (T.O.F.C.) de Longeot de acuerdo al modelo de Mokken

Adaptación psicométrica del test de operaciones formales combinatorias (T.O.F.C.) de Longeot de acuerdo al modelo de Mokken

... una teoría de las fases sucesivas de desarrollo, de modo que la teoría fija el orden según el cual se jerarquizan los ítems y los sujetos sólo pueden ser clasificados según su puntuación ...

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La metodología de los estudios PISA

La metodología de los estudios PISA

... de Respuesta al Ítem es útil no solamente para resolver los problemas de comparabilidad, sino también porque permiten crear una escala continua de «habilidad» o competencia, en la que se pueden situar ...

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Justificación de prueba segundo año

Justificación de prueba segundo año

... C. Desconoce cómo resolver el problema e infirió que le daban los datos de la carga de 3600 coulombios y simplemente lo dividió entre 2 que es la mitad de la hora y obtuvo el valor de 1800 A. D. No analizó que tenía que ...

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Análisis y Caracterización de Ítem de Álgebra

Análisis y Caracterización de Ítem de Álgebra

... los ítem teóricos de las tres evaluaciones, que representa 30% del examen, se les hizo un análisis exhaustivo sobre la redacción, formato y ortografía (ya que de acuerdo con Alonso, ...los ítem y con ello ...

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Estudios Sociales y Cívica

Estudios Sociales y Cívica

... De 1931 a 1979 fueron casi cinco décadas en las que los militares gobernaron entre la vía del golpe de Estado y elecciones… esto representó una falta de legitimidad para el régimen, ya que estuvo por encima de las leyes ...

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EPIBI: Escala de Percepción de Indicadores de Bienestar Infantil. Validación del instrumento utilizando modelos politómicos de Rasch

EPIBI: Escala de Percepción de Indicadores de Bienestar Infantil. Validación del instrumento utilizando modelos politómicos de Rasch

... La escala original estuvo compuesta por 95 ítems tipo Likert, con seis categorías de respuesta (1 = Ninguna importancia / 6 = Muy importante), que se agrupan en cinco dimensiones (Tabla I ). En ellos se plantea al ...

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