trastorn d'espectre autista
Investigació sobre l’Educació Física Inclusiva: proposta per a la millora de la participació de l’alumnat amb Trastorn d’Espectre Autista
... amb Trastorn d’Espectre Autista no vegi la situació inicial com un caos (el que li podria provocar ansietat i, per tant, unes innumerables possibilitats de conductes ...
64
Trastorn d’Espectre Autista: sentits i ambientació de l’aula Infantil
... Les modificacions que es podrien de fer dins de cada aula depèn del grau i la sensibilitat que tingui l’infant amb el Trastorn d’Espectre Autista. Per exemple l’aula de les cireres és la més adaptada per a ...
43
Trastorns de l’Espectre Autista (TEA): aproximació a un cas d’autisme a les aules d’Educació Infantil
... El següent Treball de Fi de Grau pretén aprofundir en el concepte i les característiques dels Trastorns de l’Espectre Autista. Resulta cada vegada més habitual trobar nens amb aquest tipus de trastorn a les ...
61
Avaluació de la competència emocional a través d’una app en un nen amb trastorn de l’espectre autista (nivell 1)
... No obstant això, cal assenyalar que existeix certa discrepància respecte d’aquesta postura: mentre alguns autors demostren l’existència d’un dèficit o trastorn sever en aquesta competència emocional (Deruelle et ...
13
El benestar emocional de les famílies d'infants amb discapacitat intel·lectual i/o trastorn de l'espectre autista
... de trastorn psiquiàtric (per exemple, idees suïcides, por a perdre el control); així es redueix la probabilitat d’establir falsos diagnòstics positius i ...
368
Interfície de comunicació i aprenentatge per a usuaris amb trastorn autista
... terme Trastorn de l' Espectre Autista, que a més del descrit en la denominació de TGD, ressalta la noció dimensional d'un continu, no d'una categoria, en què s'altera qualitativament un conjunt de ...
79
Intervenció del Trastorn de l’Espectre Autista Una visió innovadora des de l’educació emocional
... La motivació sorgeix de l’entusiasme personal i de l’interès professional. Primer, perquè els dos temes a tractar em desperten la curiositat de seguir aprenent d’aquest món emocional en el qual creixem i que no podem ...
70
Musicoteràpia aplicada a alumnes amb Trastorn de l'Espectre Autista (TEA)
... Mai, durant el transcurs de la realització d'aquestes activitats, sigui a l'aula o a les llars, hem d'oblidar que han de ser lúdiques i significatives per a ells. A més a més, hauran de tractar temes del seu interès, ...
39
Trastorn de l'Espectre Autista en l'educació infantil Models d'intervenció
... d'aquest trastorn és el primer pas per afavorir el pronòstic i la evolució posterior del nen i per a que la família pugui saber les dificultats que es presenten com a conseqüència d'aquesta ...aquest ...
51
Ajuden les tasques de Teoria de la ment i Pragmàtica en la diferenciació de xiquets amb trastorn pragmàtic del llenguatge i síndrome d’Asperger?
... Quant a B, les dades indiquen que podria ser un cas de Síndrome d’Asperger (SA), ja que: en primer lloc, i comunament al cas A, obté un baix nivell en les proves de pragmàtica, però a diferència que en el cas A, no ...
18
El trastorn de l’espectre autista dins l’aula
... El Trastorn de l’Espectre Autista és un tipus de trastorn que pateixen 5 de cada ...el trastorn Autista, trastorn d’Asperger, trastorn Desintegratiu, Síndrome de Rett i ...
39
Agenda de comunicación aumentativa y alternativa para niños con trastorno autista de 3 a 5 años (TA – 1er grado)
... Los apoyos visuales de las tarjetas permiten a los niños retratar situaciones que les pueden afectar en su día a día en el entorno escolar mediante códigos visuales diseñados con base en estudios de Sistemas de ...
48
L'efectivitat de la TCC en pacients duals amb trastorn bipolar i trastorn per consum d'alcohol; l'efecte del "craving" en aquests pacients
... Aquest estudi presenta un mètode de tractament que pot resultar molt interessant per la monitorització dels pacients amb Trastorn Bipolar. Els tractaments comuns o més bàsics per aquests pacients consisteixen en ...
45
Efectos psicológicos relacionados en los estudios sobre cuidadores de personas con diagnóstico de TEA
... Espectro Autista (TEA) empezó a ser reconocido por investigadores y profesionales de las áreas de la salud y la educación, debido al conjunto de afecciones que se enmarca en los Trastornos Generalizados del ...
31
espectro autista
... Espectro Autista (GETEA) ubica- do en el Instituto de Salud Carlos III (ISCIII) sobre la valoración de la demora diagnós- tica en los TEA en España, en el que se expone la opinión de las familias españolas con un ...
57
Farmaco: F. dels processos infecciosos (català)
... D'AMPLI ESPECTRE: causa de la seva major capacitat de penetrar en la paret cel · lular d'alguns bacils gram (-)!. • Associades amb substàncies com l'àcid clavulànic o sulbactam poden ac[r] ...
7
Debriefing: la prevenció del trastorn per estrès post traumàtic
... Aquest trastorn emergeix als subjectes que estan exposats a un esdeveniment traumàtic i responen de manera tardía mitjançant conductes d'evitació, fenòmens invasors i símptomes de ...de trastorn afecta de ...
18
Intervenció psicopedagògica del Trastorn de Dèficit d'Atenció amb Hiperactivitat
... un Trastorn de la Lectura i Escriptura (Dislèxia), cal dir que és una nena que fa molt que va al centre, però presenta altes dificultats ...del trastorn i de les possibles ...aquest trastorn i com ...
30
Acciones Pedagógicas para la Atención de Niños/as con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
... En el marco de estas consideraciones, es evidente entonces, la necesidad de profundizar sobre las deficiencias pedagógicas que afectan el abordaje de este trastorn[r] ...
21
Caracterización neuropsicológica de los pacientes con traumatismo craneoencefálico y daño en los lóbulos frontales
... Por tanto, “los síntomas de las lesiones del lóbulo frontal, naturalmente tienen que ser buscados no tanto en los cambios de las sensaciones, movimientos o reflejos, como en los trastorn[r] ...
131