... En segundo lugar, el trabajo muestra una propuesta de intervención, en forma de programa para trabajar la Inteligencia emocional en alumnado con trastornos en Audición y Lenguaje. Para realizar dicha ...
... en trastornos del aprendizaje y la conducta del pequeño/a, hasta el fomento de la educación emocional para la resolución de conflictos en el entorno familiar y/o escolar, así como la profundización en ...
... La doble titulación Máster en Psicología Infanto-Juvenil y Máster en Trastornos del Lenguaje y la Audición está diseñada para capacitar a profesionales en la evaluación, tratamiento e in[r] ...
... sonas cuya necesidad de educación especial es per manente. Las áreas aquí comprendidas son: defi ciencia mental, trastornos de audición y lenguaje, impedimentos motores y tra[r] ...
... La competencia parental en estos aspectos vitales permite que las niñas y los niños puedan crecer como personas capaces de tener una buena autoestima y de tratar bien a los demás (Barudy y Datagnan, 2005). Este autor ...
... con Trastornos de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) les influye de forma negativa estas dos fases de la creatividad debido a la falta de concentración en las tareas que les resulta extremadamente ...
... de Audición y Lenguaje, muchas veces nos encontramos con que le parece que los ejercicios que se le pide hacer le resultan ¨demasiado largos¨, o ¨aburridos¨, y por ello no siempre resulta sencillo trabajar ...
... los trastornos del lenguaje oral y escrito, como las alteraciones en las distintas dimensiones del mismo (forma, contenido y uso), siempre que éstas no se deban a problemas de audición, tras- tornos ...
... Con este trabajo he intentado contextualizar de manera sintetizada, la Psicología Positiva, el trastorno por déficit de atención y los trastornos del lenguaje estableciendo una interrelación entre ellos. ...
... La audiometría tonal es sencilla, fácil de realizar y sus resultados son fiables; sin embargo, las personas con hipoacusia donde tienen mayor dificultad es en la percepción de habla. Por ello, como señalan de Cárdenas y ...
... muchos trastornos de aprendizaje, de modo que su práctica en clase no sólo puede ayudar a prevenir problemas en etapas futuras, sino que también permite saber de forma temprana que alumnos tienen mayor riesgo de ...
... del Lenguaje (RSL) que pertenece a la tipología de los trastornos de comunicación y lenguaje significativos, según esta clasificación de la Comunidad de Castilla y ...de Audición y ...
... La técnica del uso de la mano es una pista que damos al niño para que entienda que se le está hablando y por lo tanto que preste atención y escuche, así el hablante enfatiza al niño que deberá escuchar, se lo hace ...
... del lenguaje, esto es, una lesión en el área de Broca (M) afectaría a la producción del habla, y una lesión en el área de Wernicke (A) repercutiría en la percepción del ...
... 3. Se explicará a los pacientes que están tomando parte en un estudio clínico y se les informará en lenguaje llano acerca de las opciones de tratamiento, los riesgos y la naturaleza al azar de la distribución. Si ...
... trastornos de visión y audición, cuya detención temprana es fundamental. Los síntomas de enfermedades como la epilepsia o las cardiopatías, las lesiones en el sistema nervioso central [r] ...
... Las enfermedades perinatales, las infecciones respiratorias agudas, las diarreas, las enfermedades inmuno - prevenibles, los accidentes y la desnutrición, son la causa de más de 50.000 muertes en Colombia. Éstas y otras ...
... Los trastornos de lenguaje: identificación y conceptos previos, dificultades de aprendizaje, necesidades educativas y pautas de ...intervención. Trastornos de la comunicación: lenguaje ...
... del lenguaje), parece confirmarse cierta precedencia de la información léxica (o al menos, que pueda asociarse con algún contenido léxico por señalamiento anafórico) sobre la meramente ...