UNIVERSIDAD EAFIT. MAESTRÍA EN MERCADEO
Identificación de competencias laborales para el diseño de programas académicos pertinentes – Caso Especialización en Mercadeo Universidad EAFIT–
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Investigación para determinar cómo se podría segmentar a los estudiantes de la Maestría en Mercadeo de la Universidad EAFIT de acuerdo con su percepción frente al servicio ofrecido por la institución
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Experiencia de los docentes de Posgrados en Mercadeo de la Universidad EAFIT sede Medellín
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Plan de mercadeo para el programa de Maestría en Administración Económica y Financiera de la Universidad Tecnológica de Pereira
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Diseño de experiencia de servicio para estudiantes de maestría de la universidad EAFIT
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Estilos de manejo de conflicto y patrón de conducta tipo A en los estudiantes de primer semestre del programa académico: maestría en Gerencia de proyectos de la Universidad EAFIT
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Estilos de manejo de conflicto y patrón de conducta tipo A en los estudiantes de primer semestre del programa académico: maestría en Gerencia de proyectos de la Universidad EAFIT
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ECOCAMPUS EAFIT Sistema de Información Geográfica
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Formación para maestros desde el Programa Universidad de los Niños EAFIT
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Heurística para la planificación de horarios de la Universidad EAFIT
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Planeación estratégica y financiera: una propuesta para la Universidad EAFIT
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Estímulos y reconocimientos para estudiantes de pregrado de la Universidad EAFIT
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Caracterización de las metodologías utilizadas en la enseñanza del cálculo en la Universidad EAFIT
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Una mirada a los MOOC desde la oferta de universidades colombianas
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Estímulos y reconocimientos para estudiantes de pregrado de la Universidad EAFIT
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Modelo de negocio de la "Universidad de los Niños" de la Universidad Eafit
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Dictamen sobre la propuesta de creación de la maestría en mercadeo agropecuario de la Universidad Estatal a Distancia
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Departamento de Desarrollo Artístico de la Universidad EAFIT: lecciones aprendidas desde una visión del mercadeo
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Creación de base de Datos para el Laboratorio de Mercadeo de la Universidad EAFIT
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Factores que afectan el crecimiento de los cursos de Educación continua de Economía en la Universidad EAFIT de Medellín y algunos elementos de mercadeo para cambiar esta tendencia
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