Uso educativo de las tecnologías
Formación del profesorado para el uso educativo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
20
Relación entre las competencias digitales de docentes de educación básica y el uso educativo de las tecnologías en las aulas
17
Importancia del Manejo de Estrategias de Aprendizaje para el uso Educativo de las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación en Educación.
5
Relación entre las competencias digitales de docentes de Educación Básica y el uso educativo de las tecnologías en las aulas
17
Uso educativo de tecnologías de información y comunicación en la región indígena MIXE de Oaxaca
418
LIBRO BLANCO PARA EL USO SEGURO Y EDUCATIVO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS E INTERNET
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Uso de las nuevas tecnologías en la enseñanza
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Guía sobre el uso educativo de los blogs
20
Análisis del uso de tecnologías de la información y comunicación en el sistema educativo
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TECNOLOGÍAS Y DESARROLLO EDUCATIVO
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Escritura creativa y nuevas tecnologías: el uso de las nuevas tecnologías para la enseñanza de la escritura creativa en el sistema educativo norteamericano
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Tecnologías: ¿facilitadoras del cambio educativo?
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Uso de las nuevas tecnologías (TIC) y cambio en la metodología de enseñanza para transformar el modelo educativo universitario
12
Actitudes e Intereses de Formación de los Docentes, con Respecto al Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el Ámbito Educativo.
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Actitudes e Intereses de Formación de los Docentes, con Respecto al Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el Ámbito Educativo
160
Análisis del uso de las tecnologías de información y comunicación en el proceso educativo del idioma inglés del Colegio Nacional Machachi
131
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Y SU AVANCE EN EL CONTEXTO EDUCATIVO
8
"Las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación en el ámbito educativo
18
El Modelo Educativo de DuocUC y la relevancia de las Tecnologías Educativas
10
Las tecnologías de la información y la comunicación en el sistema educativo básico
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