Uso excesivo de las redes sociales
USO EXCESIVO DE REDES SOCIALES DE INTERNET Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DE CUARTO AÑO DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA UMSA
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Uso excesivo de las redes sociales y relaciones interpersonales en estudiantes de nivel secundario
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ANÁLISIS DEL IMPACTO DEL USO EXCESIVO DE LAS REDES SOCIALES FACEBOOK E INSTAGRAM EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA FISCAL JOSÉ MARTÍNEZ QUEIROLO
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INDICADORES DE ADICCIÓN A LAS REDES SOCIALES: UN ESTUDIO EN ESCOLARES DE SECUNDARIA DE LIMA
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Prevalencia de esquemas maladaptativos tempranos en la adicción a redes sociales virtuales
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Adicción a las redes sociales y sintomatología depresiva en universitarios
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Uso de las redes sociales y su relación con la ortografía en los estudiantes del cuarto año de educación secundaria de la institución educativa privada Jean Piaget Arequipa 2018
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Influencia de las redes sociales en el rendimiento escolar de los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa 40038 Jorge Basadre Grohmann, Distrito de José Luis Bustamante y Rivero, Arequipa, 2017
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Diseño de juego de mesa como herramienta para dar a conocer las consecuencias del insomnio tecnológico por el excesivo uso de las redes sociales
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Uso profesional y manejo de la imagen personal en las Redes Sociales
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Timidez y redes sociales
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TIC A TAC (NO MULTIPLICAR ESTA INFORMACI
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Inclusión digital y envejecimiento activo: la participación de los mayores en las redes sociales / Digital inclusion and active aging: the participation of the elderly in social networks
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Las TIC: distractores o herramientas para el aprendizaje
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Efecto del uso de las redes sociales sobre las actividades académicas en estudiantes universitarios
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Importancia de las redes sociales en las acciones digitales de comunicación de 15 de las mejores empresas empleadoras de Colombia
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Uso educativo de las redes sociales
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Uso de las Redes Sociales como Fuente de Información para las Redacciones Periodísticas de la Prensa Escrita de Arequipa, Arequipa –Perú 2018 ”
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El uso de las redes sociales y su incidencia en el manejo de las habilidades sociales en estudiantes del VI Ciclo de la I E I N° 32223 Mariano Dámaso Beraún, Paucarbamba, 2017
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