PDF superior 1. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS - Programa 2016

1. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS - Programa 2016

1. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS - Programa 2016

Las 7 unidades del programa que se desarrollan a continuación, abordan elementos conceptuales para entender la evolución de la estructura productiva argentina. Se busca que los alumnos, al final del curso, hayan aprehendido los conceptos mínimos y las diferentes herramientas teóricas para comprender la realidad socio-económica de la Argentina.

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1. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS - Programa 2016. Economía, política y sociedad en la Argentina contemporánea

1. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS - Programa 2016. Economía, política y sociedad en la Argentina contemporánea

El curso se propone ofrecer un panorama sistemático de las transformaciones operadas en la sociedad argentina en los últimos 40 años, enmarcándolas en una sucinta presentación previa de las tendencias estructurales predominantes hasta 1976. El objetivo central apunta a brindar herramientas de análisis, investigación e interpretación de la situación socioeconómica y política actual; entre otros recortes temporales posibles para cumplirlo se ha elegido tomar como punto de partida los cambios introducidos por la última dictadura militar y sus efectos de corto y largo plazo. En un primer momento de presentación apuntaremos los principales núcleos teóricos, que conforman la Unidad 1 y que aportan herramientas analíticas sobre el modelo de acumulación y la construcción de hegemonía. Si bien se plantearán inicialmente algunos conceptos fundamentales, esta unidad teórica atravesará transversalmente el conjunto del seminario, aportando distintos insumos teórico-metodológicos para el abordaje de los problemas presentados en las unidades siguientes. De este modo, procuraremos poner de relieve las principales discusiones que involucran los conceptos utilizados por la bibliografía principal de cada unidad. Así ingresaremos en el análisis concreto de la dinámica político-económica en la Argentina contemporánea que conforma el objeto central del seminario. Los contenidos han sido seleccionados y organizados siguiendo un criterio cronológico y temático a la vez, tomando como punto de inflexión inicial a la dictadura militar de 1976-83 y como punto de llegada la situación actual. Se consideró importante incluir una introducción, en términos de análisis de largo plazo del proceso de acumulación de capital y de ciertos rasgos constantes o recurrentes de la política argentina, previos a la dictadura de 1976. Esto resulta necesario en tanto permite contextualizar adecuadamente la última dictadura militar y el quiebre que ella significó en diversos aspectos. Además, las transformaciones recientes en el proceso de acumulación y en la dinámica de la sociedad y la política argentinas suelen analizarse por contraste con un estado previo, cuya valoración e interpretación queda siempre incorporada, explícita o implícitamente, a la interpretación y explicación de los cambios recientes.
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1. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS - Programa Seminario El gobierno provincial y municipal. Teoría y práctica

1. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS - Programa Seminario El gobierno provincial y municipal. Teoría y práctica

A fin de profundizar sobre los modelos de desarrollo, gestión pública y del territorio resulta fundamental el análisis de las relaciones entre el Estado nacional, provincial y municipal, haciendo hincapié en los cambios de los últimos años. En ese contexto, con el marco de las teorías del desarrollo estudiadas en Introducción a la Economía y el Desarrollo, del debate realizado en el curso Territorio, producción y mercado de trabajo y a la introducción al problema en el nivel fundamentalmente nacional realizado en Estructura del sector público y las finanzas, se estudia en este curso la lógica de la organización política y del sector público de la Provincia –siempre en relación a la escala nacional- y en los municipios. Por lo expuesto los objetivos del curso son
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5.1 Programa Actividad curricular BIOLOGIA MOLECULAR - PROGRAMA DE CÁTEDRA DE BIOLOGIA MOLECULAR-2016

5.1 Programa Actividad curricular BIOLOGIA MOLECULAR - PROGRAMA DE CÁTEDRA DE BIOLOGIA MOLECULAR-2016

 3- Evaluaciones parciales: Dos. La primera abarcará las unidades 1 y 2 y consistirá en 50 preguntas de selección múltiple y cinco casos clínicos/problemas con preguntas a desarrollar. Para aprobar con 4 puntos deben alcanzar el 60% de los objetivos. Las notas obtenidas en la prueba de selección múltiple y los casos clínicos/problemas se promedian.

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Objetivos de aprendizaje Actividad 1

Objetivos de aprendizaje Actividad 1

Telaraña 1, Eukalyptus (2014) telaraña-red-el-otoño-redes-197666. Recuperado el 15 de julio del 2015, de https://pixabay.com/es/telara%C3%B1a-red-el-oto%C3%B1o-redes-197666/. Telaraña 2. OpenClipartVectors (2014) spiderweb-telaraña-tela-de-araña-152117 . Recuperado el 15 de julio del 2015, de https://pixabay.com/es/spiderweb-telara%C3%B1a-tela-de-ara%C3%B1a-152117/. Telaraña 3. Eukalyptus (2014) telaraña-red-rocío-goteo-sparkle-210186. Recuperado el 15 de julio del 2015, de https://pixabay.com/es/telara%C3%B1a-red-roc%C3%ADo-goteo-sparkle-210186/

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1 Planteamiento del problema y objetivos del estudio

1 Planteamiento del problema y objetivos del estudio

Actualmente, es aceptado por la mayoría de los ciudadanos que la contaminación acústica es un problema que afecta de manera cotidiana a nuestras actividades. Afecta al descanso, genera alteraciones nerviosas (estress), y puede provocar alteraciones en nuestro comportamiento, entre otras molestias. El problema se agrava en las grandes ciudades respecto de las poblaciones más pequeñas y aunque las situaciones no suelen ser comparables, en la mayoría de los casos las fuentes que generan los altos índices de ruido y por tanto de molestias suelen estar presentes en todos ellos. La pregunta de como afecta y como perciben los ciudadanos el ruido y las molestias que son consustanciales a éste fenómeno, no cabe duda que es interesante. Pero quizás demasiado amplia para los objetivos de nuestro proyecto.
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Ejecución presupuestaria y su incidencia en el cumplimiento de objetivos del programa de incentivos de la municipalidad distrital de Acora periodo 2015 2016

Ejecución presupuestaria y su incidencia en el cumplimiento de objetivos del programa de incentivos de la municipalidad distrital de Acora periodo 2015 2016

demuestra que se practicó un trabajo articulado entre la Municipalidad y los diversos sectores involucrados del Gobierno Central, entre ellos el Ministerio de Economía y Finanzas, Ministerio de Salud, Ministerio de Educación, Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social, Ministerio de Vivienda Construcción y Saneamiento, Contraloría General de la República y RENIEC, y además es producto de la entrega y dedicación brindada por los funcionarios de la Municipalidad. Por el cumplimiento de 41 metas, de las 52 programadas durante los 7 años en estudio, ha permitido al Gobierno Local del distrito de Curgos captar del Gobierno Central, importantes recursos económicos , que durante dicho periodo alcanzó la suma total de S/.3,492,019.50 ; de los cuales S/.2,905,852.50 corresponde al incentivo programado a cada uno de los años y S/. 586,167.00 al bono adicional que se obtuvo durante los años 2011 y 2016. Asimismo durante los años 2010, 2012, 2013, 2014 y 2015 se dejó de percibir S/. 850,919.50 por no haberse logrado cumplir con 11 metas, que estuvieron programadas. El cumplimiento de metas del Programa de Incentivos Municipales , durante el periodo 2010 – 2016, se ha convertido para el Gobierno Local del distrito de Curgos ,en una importante opción para poder acceder a recursos económicos del Gobierno Central; lo que permite incrementar el presupuesto institucional inversión , y orientarlo a la atención de las necesidades básicas de la población. Díaz, Romero, & Salas, (2018) en su tesis concluye:
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Programa “GAQUI” y su influencia en el nivel de logro del aprendizaje área de Ciencia y Ambiente en niños de una Institución Educativa – Trujillo, 2017

Programa “GAQUI” y su influencia en el nivel de logro del aprendizaje área de Ciencia y Ambiente en niños de una Institución Educativa – Trujillo, 2017

Se trabajó con una muestra de 40 estudiantes, 20 del 1°B como grupo experimental y 20 alumnos del 1°C como grupo control a quienes se les aplicó la prueba pata determinar el nivel de aprendizaje del área de ciencia y ambiente, la cual fue validad a juicio de experto y su confiabilidad fue determinada a través de alfa de Cron Bach resultando ser confiable. Los procedimientos utilizados fueron los que la estadística nos proporciona, comenzando con la construcción de cuadros, construcción de gráficos y la aplicación de la prueba estadística de contrastación de hipótesis para probar la hipótesis de investigación.
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Informalidad y competitividad de las micro y pequeñas empresas del centro comercial Confraternidad Cusco 2016

Informalidad y competitividad de las micro y pequeñas empresas del centro comercial Confraternidad Cusco 2016

Si el índice de formalidad de las micro y pequeñas empresas del centro comercial Confraternidad sería alto, el nivel de competitividad también sería alto. Conforme a esto se puede afirmar que una alta informalidad genera una baja competitividad en el sector como se puede observar en el gráfico 1. Frecuencia de la competitividad según la informalidad. Por consiguiente se demuestra en la investigación que la informalidad influye de manera perjudicial el aspecto competitivo de las micro y pequeñas empresas del centro Comercial Confraternidad debido a que la informalidad está estrechamente relacionada a la competitividad después frente a la existencia de una, la otra desaparece. Por otro lado queda claro que las micro y pequeñas empresas solo logran ser competitivas en el marco formal, siendo ésta la base para su crecimiento y desarrollo, dependiendo de la actitud de cada empresario para administrar y llevar adelante su negocio.
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Geografía e historia 3º ESO|1 Objetivos

Geografía e historia 3º ESO|1 Objetivos

La tasa bruta de natalidad, la tasa bruta de mortalidad, la tasa de fecundidad, el creci- miento natural o vegetativo, y la esperanza de vida al nacer son los principales indicadores e[r]

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1. Objetivos fundamentales - REGLAS DE TOKYO

1. Objetivos fundamentales - REGLAS DE TOKYO

6.1 En el procedimiento penal sólo se recurrirá a la prisión preventiva como último recurso, teniendo debidamente en cuenta la investigación del supuesto delito y la protección de la sociedad y de la víctima. 6.2 Las medidas sustitutivas de la prisión preventiva se aplicarán lo antes posible. La prisión preventiva no deberá durar más del tiempo que sea necesario para el logro de los objetivos indicados en la regla 6.1 y deberá ser aplicada con humanidad y respeto por la dignidad del ser humano.

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MODELO DE RESPUESTAS Objetivos 1 al 5 OBJ 1 PTA 1

MODELO DE RESPUESTAS Objetivos 1 al 5 OBJ 1 PTA 1

Nota : Para el logro de este objetivo debes responder correctamente ambas partes... Solución: Veamos si converge absolutamente:.[r]

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5 1 Objetivos pdf

5 1 Objetivos pdf

Si la correlación entre ambos títulos es perfectamente negativa (ρij=-1), nos indicará que el comportamiento del rendimiento de cada activo es completamente opuesto al del otro.En la práctica Aunque este es un caso que difícilmente se dará en la práctica su utilidad teórica es

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COLECCIÓN DE EJERCICIOS PARA REPASO (Muy completa)

COLECCIÓN DE EJERCICIOS PARA REPASO (Muy completa)

Una madre y sus dos hijos tienen en total 60 años; el hijo mayor tiene tres veces la edad del menor, y la madre tiene el doble de la suma de las edades de su hijos.. En una bolsa hay ca[r]

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REPASA con este test de ejercicios de matemáticas

ACTIVIDADES MATEMÁTICAS 1º ESO NÚMEROS NATURALES Y DIVISIBILIDAD

a) Mayor valor que cualquier sumando. b) Por valor absoluto la suma de los sumandos. c) El mismo signo que los sumandos. Indica la opción falsa. Cuando se suman dos números enteros co[r]

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Cuaderno de Refuerzo 1º ESO

IES “POETA JULIÁN ANDÚGAR” 1º ESO MATEMÁTICAS EJERCICIOS PARA REALIZAR DURANTE LAS VACACIONES DE VERANO

EJERCICIOS PARA REALIZAR DURANTE LAS VACACIONES DE VERANO IES “POETA JULIÁN ANDÚGAR”?. 1º ESO MATEMÁTICAS.[r]

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REPASO CURSO COMPLETO 1º ESO

REPASO CURSO COMPLETO 1º ESO

9. Una población ha consumido 2.250 Hl. Un coche, a una velocidad media de 70 Km/h, hace un viaje en 6 horas. Un pilón lleno de agua se vacía en 50 minutos cuando se abren 6 bocas de rie[r]

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Matemáticas en la Biblia

MATEMATICAS Y LA BIBLIA

Porque no digo esto para que haya para otros holgura, y para vosotros estrechez, sino para que en este tiempo, con igualdad, la abundancia vuestra supla la escasez de ellos, para que ta[r]

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Resolución de problemas aritméticos con números naturales

TEMA 1: LOS NÚMEROS NATURALES

El 0 es el elemento neutro de la suma porque todo número sumado con él da el mismo número. Propiedades de la resta de números naturales.. 1. No es una operación interna :.[r]

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Procedimiento para la gestión de valor para el cliente en los servicios aeroportuarios: Aeropuerto Internacional “Abel Santamaría Cuadrado”

Procedimiento para la gestión de valor para el cliente en los servicios aeroportuarios: Aeropuerto Internacional “Abel Santamaría Cuadrado”

Las exigencias socio - económicas del país, imprimen un plus a la importancia de esta actividad, desde la búsqueda de alternativas que contribuyan a la optimización de los recursos y al desarrollo de actividades que respondan a la demanda del mercado nacional e internacional, destacando de esta forma la necesidad de extender los negocios y la cartera de productos y servicios. Elementos evidenciados en los lineamientos 01 1 ,15 2 , 42, 44 3 , correspondientes a las políticas del Partido Cubano, con mayor énfasis en el lineamiento 42 donde se plantea que: El proceso de planificación debe garantizar su sostenido incremento de la eficiencia como base del desarrollo económico, que permita lograr la disminución progresiva de los niveles de apoyo que se otorgan por el estado y que contribuya a mejorar, en lo posible, la oferta de productos y servicios esenciales para la población.
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