[PDF] Top 20 6 GRADO 2020 CIENCIAS NATURALES

... Cs. Naturales y Tecnología de la Dirección de Primaria ofrece a las Instituciones Escolares del Nivel, la selección de las siguientes secuencias de ...del grado anterior en el caso que ya se encuentren ... See full document

... Cs. Naturales ofrece a las Instituciones escolares del Nivel, la selección de las siguientes secuencias de ...del grado anterior en el caso que ya se encuentren cursando la primaria y para el caso de primer ... See full document

... las ciencias naturales, temáticas, metodologías, recursos, tiempo y una matriz de evaluación por ...cada grado debe abordar para contribuir a las necesidades estudiante y a las exigencias del ... See full document

... Los resultados muestran que los alumnos, pueden: • resolver problemas multiplicativos con números naturales, manipulando adecuadamente la información para responder una pregunta • recono[r] ... See full document

... 2. Otra alternativa de cierre consiste en proponer un juego con materiales alternativos similares a los trabajados y construir títeres que puedan explicar lo que aprendieron a los niños de 2º grado. Aquí sugerimos ... See full document

... Cs. Naturales ofrece a las Instituciones escolares del Nivel, la selección de las siguientes secuencias de ...del grado anterior en el caso que ya se encuentren cursando la primaria y para el caso de primer ... See full document

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... Comprende los textos y las diferentes informaciones obtenidas a lo largo de la unidad; adquiere vocabulario sobre los alimentos, los nutrientes y la dieta; expresa conocimientos y op[r] ... See full document

... 6. Explicar diversos conceptos relacionados con las aguas subterráneas como: acuíferos y sus tipos, el nivel freático, manantiales, y surgencias y sus tipos, además de conocer la circulación del agua a través de ... See full document

... Diferencia métodos de predicción y prevención de riesgos geológicos externos y sabe enumerar una serie de medidas de predicción y prevención indicadas para cada tipo de riesgos externos.[r] ... See full document

... Describe las características que definen a los seres vivos: funciones de nutrición, relación y reproducción1. Distinguir bioelemento,oligoelemento y biomolécula.[r] ... See full document

... Conocer los principales tipos de tejidos del cuerpo humano, sus principales características morfológicas, su localización y la función que desempeñan en el organismo.. 3.1.[r] ... See full document

... Comprende los textos y las diferentes informaciones obtenidas a lo largo de la unidad, adquiere vocabulario sobre los seres vivos, expresa conocimientos y[r] ... See full document

... ● Tipos de organización celular: células procariotas y eucariotas.. 2.1.1.[r] ... See full document

... ● Reconoce en fotografías y esquemas las diferentes fases de la mitosis y de la meiosis indicando los acontecimientos básicos que se producen en cada una de ellas.. ● Establece las analo[r] ... See full document

... clase o incluso dentro de las clases por falta al cumplimiento de talleres, consultas y ensayos no se logran las competencias básicas en estos estudiantes quienes no tiene ningún tipo de interés en el aprendizaje, la ... See full document

... cada grado se realizará el adecuado manejo de residuos sólidos, puede ser por decoración de cajas para dicha separación o el no arrojar dentro de los salones las basuras o residuos sólidos que es lo que pretende ... See full document

... 17. Para su clase de ciencias, Juan verificó si una hipótesis era verdadera o falsa. Para ello desarrolló un experimento y ahora debe presentarles a sus compañeros todo el proceso mediante una cartelera. La forma ... See full document