[PDF] Top 20 Acreditación a través del modelo de alta fiabilidad: estructura, proceso, resultado (parte 2)

... el resultado es una si- tuación peligrosa, ya que el sistema falló debido a la violación de las normas o a un proceso ...sin estructura, se apoya la práctica por bajo nivel de monitoreo e inadecuado ... See full document

... La propiedad fundamental de la seguridad del pa- ciente radica en los errores latentes y en los errores activos (Reason, 2000). Según el IOM (2000), un error es un acto de comisión u omisión que contri- buye a un ... See full document

... la estructura presente en los acuerdos de acreditación, y al querer determinar los factores principales que inciden en el resultado de éste, podemos afirmar que la primera etapa propuesta por la GT ... See full document

... una alta inteli­ gencia y rendimiento, utilizando procedimientos de identi ficación basados en una excesiva confianza en los tests de cociente intelectual (CI) [2], ya sean de factor único (Spearman) [4] como el ... See full document

... Introducción : El sistema alterativo de evaluación por portafolio , es un sistema que ha cobrado gran importancia en los últimos años , por ser vital en el desarrollo de los procesos metacognitivos y en los aprendizajes ... See full document

... el proceso de recertificación de forma sencilla, mientras se mantiene un seguimiento constante a sus ...del proceso, utilizando las tecnologías de la información y comunicación en conjunto con los procesos ... See full document

... el proceso para determinar las condiciones de la institución, carrera o programa académico, mediante la recopilación sistemática de datos cuantitativos y cualitativos que permitan emitir un juicio o diagnóstico, ... See full document

... El proceso de acreditación se debe iniciar con la solicitud en modelo normalizado, que debe realizar el responsable de la organización del evento dirigiéndose a la dirección postal: Colegio Oficial ... See full document

... a través de los concursos públicos de méritos, garantizando la vinculación de un cuerpo docente de planta idóneo, participación activa en la investigación y difusión de su experticia a través de la ... See full document

... a través de vías no formales de forma- ción, la justificación se realizará mediante documento que acredite que el/la aspirante posee formación relacionada con la/s unidad/es de competencia que se pretenda/n ... See full document

... Programa arquitectónico Necesidades Actividades Organi- zación Programas de necesidade s y actividades. Satisfactor Organi- zación[r] ... See full document

... la estructura y organización de los contenidos curriculares acorde con el desarrollo de la actividad científica­tecnológica; las estrategias que permitan el trabajo interdisciplinario y el trabajo en equipo; el ... See full document

... • Determinación del área necesaria para cada mueble, su área de trabajo así como el espacio para el movimiento. • Desplazamiento de las personas (áreas de circulación)[r] ... See full document

... del proceso de acreditación entre la evaluación externa y pos evaluación en la mejora continua en el Instituto Superior Pedagógico Publico – Juli, ...del proceso de acreditación se aplicó la ... See full document

... Evidentemente la acreditación de programas educativos se sustenta en una evaluación. Su diseño y ejecución respalda un sencillo patrón: se definen los criterios, convoca a los aspirantes, coteja la información y ... See full document

... Al ser aceptada por parte de la Gerencia de Comunicaciones de la ANFP, se iniciará un proceso en el que se emitirá un acceso único e intransferible asociado al correo electrónico utilizado para la solicitud. Un ... See full document

... Estructura funcional DIRECCIÓN GENERAL DE ACREDITACIÓN, INCORPORACIÓN Y REVALIDACIÓN DIRECCIÓN DE ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN Subdirección de Diseño y Sistematización de Procesos[r] ... See full document

... description El texto provee una introducción al proceso de acreditación de la Faculta de Administración de la Universidad del. Rosario[r] ... See full document

... El proceso de validación es continuo e iterativo, enriquece la investigación y además la consolida. Es por esto que, a medida que se van generando los indicadores para cada factor y dimensión, se realizan los ... See full document

... la acreditación uno de los objetivos estratégicos del PND 2007-2012 todavía es muy reducido el número de IES que cuentan con este reconocimiento, unas por el desconocimiento de sus beneficios y otras por la ... See full document