PDF superior ACTIVIDADES DE REPASO MATEMÁTICAS 2º ESO

ACTIVIDADES DE REPASO MATEMÁTICAS 2º ESO

ACTIVIDADES DE REPASO MATEMÁTICAS 2º ESO

Todo el alumnado que no haya superado las Matemáticas de su nivel, deberá entregar, las actividades de repaso (que se encuentran en la página Web del centro y también en conserjería para fotocopiar) realizadas correctamente el día del examen (2/09/2010 de 10 a 11:30). Su valoración es del 10% de la nota y el 90% el examen.

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ACTIVIDADES PARA ALUMNOS DE 2º DE BACHILLERATO QUE TIENEN PENDIENTE MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CS I

ACTIVIDADES PARA ALUMNOS DE 2º DE BACHILLERATO QUE TIENEN PENDIENTE MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CS I

Estudia si la función ( ) es derivable. Halla sus extremos.. Cierto tipo de bengala permanece encendida un tiempo de 4 minutos. Se pide:.. a) Encuentra los máximos y mínimos relativos [r]

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ACTIVIDADES DE REPASO LENGUA DE 1º DE ESO

ACTIVIDADES DE REPASO LENGUA DE 1º DE ESO

Ejemplo: Luisa se ha levantado muy temprano esta mañana porque tenía que estudiar un examen de Matemáticas. Se pueden formar adverbios a partir de adjetivos, colocándoles la terminación[r]

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ACTIVIDADES DE REPASO MATEMÁTICAS 1º ESO

ACTIVIDADES DE REPASO MATEMÁTICAS 1º ESO

Los números naturales. Sistema de numeración decimal. Orden y representación de los números naturales. Los números grandes: millones, millardos, billones. La división entera. Jerarquía[r]

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Matemáticas 2º eso.pdf

Matemáticas 2º eso.pdf

• Selección y adaptación de diferentes materiales y recursos para la realización de actividades, procurando la motivación del alumno. Las actividades se plantearán de modo que alumnos con diferentes conocimientos y competencias puedan participar en ellas. Se planificarán actividades diferenciadas: analíticas, de síntesis, investigación, autónomas, dirigidas.

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MATEMÁTICAS 2º BN C0NTENIDOS, CRITERIOS DE EVALUACIÓN, TEMPORALIZACIÓN, ACTIVIDADES E INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

MATEMÁTICAS 2º BN C0NTENIDOS, CRITERIOS DE EVALUACIÓN, TEMPORALIZACIÓN, ACTIVIDADES E INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

Domina el producto escalar de dos vectores, su significado geométrico, su expresión analítica y sus propiedades, y lo aplica a la resolución de problemas geométricos. Domina el product[r]

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2º ESO Taller de Matemáticas

2º ESO Taller de Matemáticas

En el cuaderno ha de ir recogiendo las distintas actividades que va realizando, a las que agregará las notas que ha de tomar de las discusiones de clase y las conclusiones y resúmenes que se van realizando. Mantendrá sus propias conclusiones, aunque sean erróneas, al lado de la solución o soluciones correctas a las que se llega en la discusión (corrección) de cada una de las actividades y de la valoración de los errores cometidos, con el objeto de poder analizar las dificultades con las que se ha encontrado en las posteriores revisiones o repasos del cuaderno .

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2º BACHILLERATO MATEMÁTICAS II

2º BACHILLERATO MATEMÁTICAS II

Los recursos con que cuenta el departamento para desarrollar las actividades programadas son las aulas de departamento ( 4 Aulas )siendo una de ellas compartida con el departamento de biología en la que se dispone de un cañón compartido , un ordenador fijo de departamento , un ordenador portátil ,una impresora multifunción también copiadora y escáner, un cañón proyector, 25 calculadoras científicas , material de fotocopias , juegos de taller , tiza y material bibliográfico

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Los divisores de un número

Los divisores de un número

Todo el alumnado que no haya superado las Matemáticas de su nivel, deberá entregar las actividades de repaso realizadas correctamente el día del examen de septiembre 2011 (se pueden encontrar en la página Web del centro y también en conserjería para fotocopiarlas). Su valoración será del 10% de la nota que se añadirá al 90% de la del examen.

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6ºMATES Repaso

ACTIVIDADES DE REPASO VERANO MATEMÁTICAS 6º DE PRIMARIA

Escribe los datos que faltan para que se cumplan estas igualdades.. Escribe los números o las unidades de masa que faltan en cada caso.[r]

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ACTIVIDADES DE REPASO DE MATEMÁTICAS 1º ESO Números Naturales

ACTIVIDADES DE REPASO DE MATEMÁTICAS 1º ESO Números Naturales

20. El perímetro de un triángulo isósceles es 36 cm. Cada uno de los lados iguales es 6 cm mayor que el de la base. Halla los lados del triángulo. Tres niños juntan su dinero para entreg[r]

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4. Amplía: factoriales y números combinatorios - Amplía: factoriales y números combinatorios.

4. Amplía: factoriales y números combinatorios - Amplía: factoriales y números combinatorios.

Pero en el momento de hacer la elección surge una pequeña diferencia de criterio: Leticia exige que uno de los objetos sea el retrato de su madre, mientras que Héctor rechaza esta posib[r]

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5. Ampliación teórica: resolución de triángulos cua- lesquiera: teoremas de los senos y del coseno - 05 RC REAMAU 4B t07 05 SINCONmec

5. Ampliación teórica: resolución de triángulos cua- lesquiera: teoremas de los senos y del coseno - 05 RC REAMAU 4B t07 05 SINCONmec

Si en vez de seguir esta estrategia con cada triángulo en particular, la realizamos con un triángulo cualquiera de lados a , b , c y ángulos A ì , B ì , C ì , obtenemos u[r]

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TEMA3_HOJA1_OPERACIONES_FRACCIONES_SOLUCIONES

TEMA3_HOJA1_OPERACIONES_FRACCIONES_SOLUCIONES

IES Juan García Valdemora Departamento de Matemáticas.. OPERACIONES COMBINADAS CON FRACCIONES 2º ESO..[r]

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Actividades lúdicas de repaso y su función motivadora

Actividades lúdicas de repaso y su función motivadora

Las actividades que se describen se han puesto en práctica en un grupo de alumnos de un grado universitario de Ciencias del Deporte, en la única asignatura de lengua inglesa que se recoge en sus estudios. La asignatura de 6 créditos se imparte en el primer cuatrimestre del cuarto curso, y tiene una orientación didáctica hacia la lengua para fines específicos. El número de alumnos matriculados en este curso académico era de 45, distribuidos en dos grupos para las clases prácticas. Por lo que respecta a los contenidos que se imparten, el nivel lingüístico que se espera que alcancen los alumnos al finalizar la asignatura es un B1, según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Aunque en los aspectos gramaticales, sintácticos, fonéticos y pragmáticos el nivel de los contenidos 2 es equiparable a un B1, en lo que se refiere al léxico, se da un enfoque más evidente hacia la lengua de especialidad. La distribución en tres unidades agrupa tres temáticas de vocabulario: (i) actividades deportivas, áreas utilizadas y equipación deportiva; (ii) cuerpo humano y salud; y (iii) términos académicos, científicos y profesionales ligados al deporte. El resto
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Tema 0. Introducción y repaso de matemáticas

Tema 0. Introducción y repaso de matemáticas

Hace años, cuando un estudiante que deseaba cursar una ingeniería tenía que elegir cuál, no tenía elementos de valor para realizar su elección, pues hasta el momento había dado, matemáticas, dibujo técnico, física general y química general. Esta asignatura asegura que el alumno tendrá conocimientos elementales de mecánica, estructuras, electrotecnia, electrónica, energética, etc. que a buen seguro le aclararán a la hora de elegir su formación superior.

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Ejercicioc para todo el curso 4

MATEMÁTICAS DE 4º ESO - Opción A EJERCICIOS DE REPASO

6.- Un ciclista debe recorrer una cierta distancia en 4 días. El primer día recorre 3/5 del total. El segundo día recorre 50 km. El tercer día recorre 2/3 de lo que le queda aún. Por ú[r]

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Repaso para el Verano Matemáticas 5º curso

Repaso para el Verano Matemáticas 5º curso

edificio son 44 vecinos. ¿Cuánto paga cada uno?.. Indica qué número corresponde a cada letra. Representa en la recta los números que se indican. “LOS NÚMEROS DECIMALES”.. Descompón como [r]

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HOJA3_ENTEROS_SOLUCIONES

HOJA3_ENTEROS_SOLUCIONES

IES Juan García Valdemora Departamento de Matemáticas.. OPERACIONES CON Nº ENTEROS 2º ESO..[r]

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TALLER DE REPASO – MATEMÁTICAS – K11

TALLER DE REPASO – MATEMÁTICAS – K11

The number of hours of sleep of 21 students are shown in the frequency table below.. Two fair 4-sided dice, one red and one green, are thrown.[r]

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