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“Análisis del Modelo de Diseño Curricular Vigente en el Colegio Experimental “León Ruales” del Cantón Mira, Provincia del Carchi y su rediseño con Tendencias Constructivistas durante el año 2010” propuesta educativa”.

“Análisis del Modelo de Diseño Curricular Vigente en el Colegio Experimental “León Ruales” del Cantón Mira, Provincia del Carchi y su rediseño con Tendencias Constructivistas durante el año 2010” propuesta educativa”.

... La tercera parte orienta una propuesta curricular. A pesar de que la institución se encuentra bien encaminada en preparación académica, sin embargo, necesita mejoramiento en algunos aspectos; hacer ... See full document

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Análisis del modelo de diseño curricular vigente en la unidad educativa “La Porciúncula”, del cantón y provincia de Loja” y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año lectivo 2009- 2010

Análisis del modelo de diseño curricular vigente en la unidad educativa “La Porciúncula”, del cantón y provincia de Loja” y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año lectivo 2009- 2010

... 131 argumento de la obra por capítulos) que deberán ser comentados desde distintas perspectivas: rasgos psicológicos de don Quijote y Sancho que observa, rasgo de la prosa cervantina que se refleja en el pasaje, ... See full document

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Análisis del modelo de diseño curricular vigente en la unidad educativa intercultural bilingüe “San Jacinto” de la parroquia Madre Tierra, cantón Mera, provincia de Pastaza” y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010

Análisis del modelo de diseño curricular vigente en la unidad educativa intercultural bilingüe “San Jacinto” de la parroquia Madre Tierra, cantón Mera, provincia de Pastaza” y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010

... Luego de estos dos años de buen funcionamiento, por causas internas del colegio y de la comunidad se dieron algunos cambios: Prof. Fausto Tapuy como Rector Encargado, Prof. Efraín Calapucha como Colector, ingresa ... See full document

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ANÁLISIS DEL MODELO DE DISEÑO CURRICULAR VIGENTE EN EL COLEGIO PARTICULAR “SAN LUIS”, DEL CANTÓN OTAVALO, PROVINCIA DE IMBABURA Y SU REDISEÑO CON TENDENCIAS CONSTRUCTIVISTAS DURANTE EL AÑO LECTIVO 2010. PROPUESTA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA

ANÁLISIS DEL MODELO DE DISEÑO CURRICULAR VIGENTE EN EL COLEGIO PARTICULAR “SAN LUIS”, DEL CANTÓN OTAVALO, PROVINCIA DE IMBABURA Y SU REDISEÑO CON TENDENCIAS CONSTRUCTIVISTAS DURANTE EL AÑO LECTIVO 2010. PROPUESTA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA

... del Colegio Particular “San Luis” quienes hicieron posible desarrollar el presente trabajo de investigación, ha permitido que los maestros reflexionemos en la labor educativa creando conciencia en los ... See full document

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Análisis del modelo de diseño curricular vigente en la Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús del Cantón Quito provincia de Pichincha y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010

Análisis del modelo de diseño curricular vigente en la Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús del Cantón Quito provincia de Pichincha y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010

... el colegio con este sistema trabajamos casi 10 años y puedo decir que no es bien llevado porque las temáticas son muy intensas y el maestro de Religión no le ha dado la verdadera importancia a la materia sabiendo ... See full document

177

Análisis del modelo de diseño curricular vigente en la Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús del cantón Chone provincia Manabí y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010

Análisis del modelo de diseño curricular vigente en la Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús del cantón Chone provincia Manabí y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010

... una propuesta pedagógica que lleva al estudiante más allá del conocimiento científico e intelectual, se propone desarrollar esa inteligencia emocional y hacer de los alumnos personas más capaces a la hora de ... See full document

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Análisis del modelo de diseño curricular vigente en el colegio fiscal nocturno mixto “Manuel Enrique Rengel” de la ciudad de Loja, de la provincia de Loja”, y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año lectivo septiembre 2009 – julio 2010

Análisis del modelo de diseño curricular vigente en el colegio fiscal nocturno mixto “Manuel Enrique Rengel” de la ciudad de Loja, de la provincia de Loja”, y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año lectivo septiembre 2009 – julio 2010

... praxis educativa centrada en el programa y contenidos a una educación centrada en el desarrollo integral de la ...un modelo pedagógico caracterizado por la práctica de la democracia en la que el sujeto sea ... See full document

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Análisis del Modelo de Diseño Curricular Vigente en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Fiscal "Peguche" de la parroquia Miguel Egas Cabezas, cantón Otavalo, provincia de Imbabura y su rediseño con Tendencias Constructivistas, durante el año 2010.

Análisis del Modelo de Diseño Curricular Vigente en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Fiscal "Peguche" de la parroquia Miguel Egas Cabezas, cantón Otavalo, provincia de Imbabura y su rediseño con Tendencias Constructivistas, durante el año 2010.

... modelos constructivistas acorde a las nuevas tendencias del aprendizaje para una educación del siglo ...y análisis de los datos estadísticos obtenidos al aplicar las encuestas a autoridades, docentes ... See full document

188

Análisis del modelo de diseño curricular vigente en el Colegio Particular “San Luis”, del cantón Otavalo, provincia de Imbabura” y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año lectivo 2010

Análisis del modelo de diseño curricular vigente en el Colegio Particular “San Luis”, del cantón Otavalo, provincia de Imbabura” y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año lectivo 2010

... 5. Esta propuesta pretende preparar a los alumnos como lectores y como mejores receptores del acto de comunicación que plantea el hecho literario. Las obras literarias permiten el descubrimiento de otros mundos, ... See full document

159

Análisis del Modelo de Diseño Curricular Vigente en la Unidad Educativa Particular "Oviedo" del cantón Ibarra y su Rediseño con tendencias constructivistas, durante el año 2010. Propuesta Educativa

Análisis del Modelo de Diseño Curricular Vigente en la Unidad Educativa Particular "Oviedo" del cantón Ibarra y su Rediseño con tendencias constructivistas, durante el año 2010. Propuesta Educativa

... institución educativa investigada que sustenta la innovación pedagógica aplicada desde los años 2000, cuando se toma como práctica el enfoque denomina do “por procesos, capacidades y valores”, el mismo que se ... See full document

251

Análisis del modelo de diseño curricular vigente en el colegio nacional experimental Benigno Malo del cantón Cuenca, provincia del Azuay, y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010

Análisis del modelo de diseño curricular vigente en el colegio nacional experimental Benigno Malo del cantón Cuenca, provincia del Azuay, y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010

... al diseño curricular de la asignatura de inglés y al diseño curricular de unidad, dado que el colegio se encuentra dentro del proyecto CRADLE, descrito en la página 45, los mismos ... See full document

128

Análisis del modelo de diseño curricular vigente en el Colegio Técnico “San Vicente Ferrer” de la parroquia Chuquiribamba, cantón y provincia de Loja y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010

Análisis del modelo de diseño curricular vigente en el Colegio Técnico “San Vicente Ferrer” de la parroquia Chuquiribamba, cantón y provincia de Loja y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010

... perspectiva educativa que complementa, refuerza o modifica un paradigma, un enfoque, un modelo o una corriente ...las tendencias permiten actualizar permanentemente el currículo y responder mejor a ... See full document

170

Análisis del modelo de diseño curricular vigente en el colegio Sagrado Corazón de Jesús del Cantón Tulcán, provincia Carchi y su rediseño con tendencia constructivistas durante el año 2010

Análisis del modelo de diseño curricular vigente en el colegio Sagrado Corazón de Jesús del Cantón Tulcán, provincia Carchi y su rediseño con tendencia constructivistas durante el año 2010

... el diseño curricular de área, diseño curricular de asignatura, diseño curricular de aula, se puede observar que se encuentra bajo un diseño constructivista bajo ... See full document

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Análisis del modelo de diseño curricular vigente en el instituto superior tecnológico “Celina Vivar Espinosa” del cantón Saraguro, provincia de Loja” y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010

Análisis del modelo de diseño curricular vigente en el instituto superior tecnológico “Celina Vivar Espinosa” del cantón Saraguro, provincia de Loja” y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010

... Reforma Curricular pues su planificación abre la posibilidad de incorporar nuevos contenidos como respuesta a las condiciones concretas del grupo que el docente atiende, pudiendo ser seleccionados de acuerdo a las ... See full document

168

Análisis del modelo de diseño curricular vigente en la Unidad Educativa Fiscomisional Mons. Alberto Zambrano Palacios, del cantón Olmedo, provincia de Loja y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010

Análisis del modelo de diseño curricular vigente en la Unidad Educativa Fiscomisional Mons. Alberto Zambrano Palacios, del cantón Olmedo, provincia de Loja y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010

... un modelo curricular abierto y flexible; y, por último el modelo contextual que va más allá de los procesos individuales (alumnos) o interindividuales (maestro-alumno, alumno-alumno, maestro-maestro) ... See full document

148

Análisis del modelo de diseño curricular vigente en la básica II y bachillerato de la Unidad Educativa Fiscomisional María Auxiliadora del cantón Riobamba provincia del Chimborazo y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010

Análisis del modelo de diseño curricular vigente en la básica II y bachillerato de la Unidad Educativa Fiscomisional María Auxiliadora del cantón Riobamba provincia del Chimborazo y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010

... El término currículo se refiere al conjunto de competencias básicas, objetivos, contenidos, criterios metodológicos y de evaluación que los estudiantes deben alcanzar en un determinado nivel educativo. De modo general, ... See full document

194

Análisis del modelo curricular vigente en el colegio técnico agropecuario Alejandro Andrade Cordero del cantón Girón provincia del Azuay y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010

Análisis del modelo curricular vigente en el colegio técnico agropecuario Alejandro Andrade Cordero del cantón Girón provincia del Azuay y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010

... del diseño curricular de área y FODA de Ciencias Naturales, del colegio Alejandro Andrade Cordero del cantón Girón, se determina que el modelo curricular que predomina es el ... See full document

123

Análisis del Modelo del Diseño Curricular Vigente en la Unidad Educativa Montessori del cantón Guayaquil, provincia del Guayas y su rediseño con tendencias Constructivas durante el año 2010

Análisis del Modelo del Diseño Curricular Vigente en la Unidad Educativa Montessori del cantón Guayaquil, provincia del Guayas y su rediseño con tendencias Constructivas durante el año 2010

... UNIDAD EDUCATIVA MONTESSORI, quien me atendió en forma muy cordial, se le entrego el oficio dirigido a su persona y una vez leído dio su opinión al respecto, quien manifestó su agrado de contar en la institución ... See full document

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“ANALISIS DEL MODELO DE DISEÑO CURRICULAR VIGENTE EN LA ESCUELA DE TEOLOGÍA PARA LAICOS, DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR EN QUITO, Y SU REDISEÑO CON TENDENCIAS CONSTRUCTIVISTAS DURANTE EL AÑO 2010”

“ANALISIS DEL MODELO DE DISEÑO CURRICULAR VIGENTE EN LA ESCUELA DE TEOLOGÍA PARA LAICOS, DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR EN QUITO, Y SU REDISEÑO CON TENDENCIAS CONSTRUCTIVISTAS DURANTE EL AÑO 2010”

... de diseño curricular de asignatura de este grupo, es constructivista, de la que resalto, sus objetivos, metodología y evaluación no centrada en contenidos, en su memorización o reproducción, ni en el ... See full document

131

“Análisis del modelo de diseño curricular vigente en el centro educativo de educación general básica Sathya Sai del cantón Sucre provincia de Manabí y su rediseño con tendencias constructivista durante el año 2010”

“Análisis del modelo de diseño curricular vigente en el centro educativo de educación general básica Sathya Sai del cantón Sucre provincia de Manabí y su rediseño con tendencias constructivista durante el año 2010”

... Al analizar la tabla B 18 podemos alegar que parte del compromiso de ser docentes implica el formarse para el mañana. ¿Cómo formamos, y educamos si desconocemos lo que enseñamos? Cabe recordar aquel hombre que construye ... See full document

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