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[PDF] Top 20 Aprendizaje de un idioma extranjero a través de la educación física: una revisión sistemática

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Aprendizaje de un idioma extranjero a través de la educación física: una revisión sistemática

Aprendizaje de un idioma extranjero a través de la educación física: una revisión sistemática

... actividad física como el uso de la metodología Total Physical Response (ASHER, 1966) o la audio-motor unit (KALIVODA; MORAIN; ELKINS, 1971) o la técnica del ... See full document

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Revisión sistemática de las competencias en el currículo de Educación Física en la etapa de Educación Primaria

Revisión sistemática de las competencias en el currículo de Educación Física en la etapa de Educación Primaria

... el aprendizaje de las personas y animó a que todos los países miembros enfocarán sus políticas educativas hacia esta ...a través de la Ley Orgánica de Educación (LOE), donde en un primer momento no ... See full document

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Currículum oculto y educación física: una revisión sistemática

Currículum oculto y educación física: una revisión sistemática

... un aprendizaje en el alumnado que iría más allá de lo propiamente establecido en el currículum oficial o los libros de texto del ...a través de la palabra y el ... See full document

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La plataforma Duolingo y la relación con el rendimiento académico del área de inglés de los estudiantes de tercero de secundaria del Colegio “Futura Schools” – Cerro Colorado, Arequipa 2017

La plataforma Duolingo y la relación con el rendimiento académico del área de inglés de los estudiantes de tercero de secundaria del Colegio “Futura Schools” – Cerro Colorado, Arequipa 2017

... de revisión que le falta cuando se expresa de forma oral; sin embargo, en el medio escrito no existen los signos extralingüísticas y no verbales (gestos, miradas, ... See full document

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La música como recurso motivador en el proceso de enseñanza aprendizaje de un idioma extranjero (inglés) en educación infantil

La música como recurso motivador en el proceso de enseñanza aprendizaje de un idioma extranjero (inglés) en educación infantil

... Algo muy interesante es que los niños y niñas utilizaban los contenidos aprendidos para responder a preguntas fuera del contexto de estas sesiones, es decir, usaban el inglés en actividades de castellano. Esto no era por ... See full document

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La neurodidáctica: una nueva perspectiva de los procesos de enseñanza aprendizaje

La neurodidáctica: una nueva perspectiva de los procesos de enseñanza aprendizaje

... de aprendizaje o las propuestas de pruebas de evaluación con actividades flexibles, de razonamiento y abiertas dando respuesta a la diversidad existente en cada aula, eran un claro reflejo de la línea de ... See full document

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Intervención pedagógica para el desarrollo de capacidades del área de inglés en los estudiantes de educación secundaria de Cajamarca.

Intervención pedagógica para el desarrollo de capacidades del área de inglés en los estudiantes de educación secundaria de Cajamarca.

... Hoy más que nunca resulta imprescindible aprender el idioma Inglés. Cada día se emplea más en casi todas las áreas del conocimiento y desarrollo humano. Prácticamente puede afirmarse que se trata de la lengua del ... See full document

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Relaciones culturales en el aprendizaje de lengua extranjera

Relaciones culturales en el aprendizaje de lengua extranjera

... de aprendizaje de ...a través de un “interlenguaje” que e s u n s i s t e m a l i n g ü í s t i c o e m e r g e n t e desarrollado por aquel que aún no muestra proficiencia en el manejo del segundo ... See full document

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Aspectos lúdicos en el proceso enseñanza aprendizaje en el aula de inglés en Educación infantil

Aspectos lúdicos en el proceso enseñanza aprendizaje en el aula de inglés en Educación infantil

... desde Educación Infantil ellos vean que es necesario ayudar a los demás y que dejarse ayudar por los demás no tiene nada de negativo en ...al aprendizaje del vocabulario, hay que apuntar han aprendido ... See full document

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Falencias del método didáctico en el proceso enseñanza - aprendizaje - desarrollo del idioma inglés en las estudiantes del ciclo básico del Instituto Tecnológico Tulcán, ubicado en la ciudad de Tulcán, provincia del Carchi 2009 - 2010

Falencias del método didáctico en el proceso enseñanza - aprendizaje - desarrollo del idioma inglés en las estudiantes del ciclo básico del Instituto Tecnológico Tulcán, ubicado en la ciudad de Tulcán, provincia del Carchi 2009 - 2010

... del aprendizaje y enseñanza del Inglés en el octavo, noveno y décimo años de la Educación Básica y primero, segundo y tercero de Bachillerato en la provincia del Carchi no cumple los estándares de calidad ... See full document

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Elaboración y validación de un instrumento de evaluación diagnóstica para medir las actitudes hacia el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de octavo año de enseñanza básica

Elaboración y validación de un instrumento de evaluación diagnóstica para medir las actitudes hacia el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de octavo año de enseñanza básica

... nuevo idioma (Trilling y Fadel, 2009, ...el aprendizaje del idioma, o desarrollo de las habilidades, adquiere mayor relevancia y es fundamental en el proceso de ...el aprendizaje del ... See full document

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TítuloLa preparación física del músico: revisión sistemática

TítuloLa preparación física del músico: revisión sistemática

... iniciales de activación, y posteriormente ejercicios más complejos y con propiocepción, para finalizar con ejercicios funcionales con resistencia. La estructura era de una sesión tipo. Para el seguimiento de los ... See full document

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La orientación en educación física a través del aprendizaje cooperativo

La orientación en educación física a través del aprendizaje cooperativo

... Javier Méndez González Página 11 Mi intención de relacionar esta práctica con la cooperación se debe a que quiero fomentar el trabajo en equipo y la ayuda entre iguales en una sociedad en la que cada día predomina más la ... See full document

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La evaluación a través de portafolios: ¿una ocasión para el aprendizaje?

La evaluación a través de portafolios: ¿una ocasión para el aprendizaje?

... De sobra es conocido que no son las herramientas en sí mismas las que limitan o posibilitan mejores o peores condiciones de aprendizaje, sino que son sus usos. Usos que dependen directamente de las concepciones de ... See full document

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Factores escolares e individuales en el aprendizaje formal de un idioma extranjero

Factores escolares e individuales en el aprendizaje formal de un idioma extranjero

... el aprendizaje de segundas lenguas (Johnson y Newport, 1989), consecuencia de un periodo crí- tico para la adquisición de la lengua materna (Lenneberg, 1967), bien de periodos sensibles para distintas habilidades ... See full document

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Creación de un CD multimedia de Inglés para mejorar el aprendizaje del Idioma Extranjero en los estudiantes de Tercer Grado de la Escuela de Educación Básica Nuevos Horizontes, Parroquia José Luís Tamayo, Cantón Salinas, Provincia de Santa Elena, Periodo

Creación de un CD multimedia de Inglés para mejorar el aprendizaje del Idioma Extranjero en los estudiantes de Tercer Grado de la Escuela de Educación Básica Nuevos Horizontes, Parroquia José Luís Tamayo, Cantón Salinas, Provincia de Santa Elena, Periodo lectivo 2013-2014.

... El Cd multimedia en inglés permitirá que el estudiante simplemente ya no siga siendo un sujeto pasivo solo el docente sea el que hable y de su clase y los estudiantes solo deban adquirirlos y repetirlos, si no debe ser ... See full document

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The environment around the world

The environment around the world

... The following sentences describe how our health can be affected by the environment. Rewrite the sentences to show how the environment can cause health problems. Each sentence should i[r] ... See full document

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International tourism

International tourism

... Throughout this lesson you’ve been introduced to vocabulary related to international tourist attractions and festivities. Now you can distinguish polite expressions from regular expr[r] ... See full document

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Eating habits

Eating habits

... In this lesson you have compared different readings in favor of and against fast food. You have practiced persuasive writing and expanded your vocabulary related to recipes and food. Yo[r] ... See full document

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The world around us

The world around us

... In this lesson you have studied the passive voice and the relationship between the subject of a sentence and the main verb. You have also studied texts and audio materials related to[r] ... See full document

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