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ARITMÉTICA COMPLETO - SEMESTRAL ADUNI 2015.pdf

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Aritmética 13. El profesor Raúl propone a su alumno Javier que averigüe si el numeral abb es primo. Para ello Javier calcula la raíz cuadrada y observa que tiene que realizar 8 divisiones; pero en la sexta división determina que era compuesto. Si el profesor Raúl premiara a Javier con una cantidad de caramelos que es la suma de ci- fras del numeral abb, ¿cuántos recibiría Javier? A) 15

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Biologia Completo Semestral Aduni 2015

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B) síntesis de lípidos. sintetizan proteínas en el retículo endoplásmico rugoso. En las células animales, la organela que tiene la función de formar moléculas energéticas de ATP es A)[r]

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272325310 Trigonometria Completo Semestral Aduni 2015

272325310 Trigonometria Completo Semestral Aduni 2015

Desde un punto situado al sur de un poste se observa la parte más alta con un ángulo de ele- vación de 30º; y desde otro punto situado al este de la torre, el ángulo de elevaci[r]

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Lenguaje Completo Semestral Bcf Aduni 2015

Lenguaje Completo Semestral Bcf Aduni 2015

B) Aquel niño travieso rompió los vidrios de la ventana. C) Ellos no tienen el proverbial espíritu triun- fador. D) Tus mejores caballos murieron en la estam- pida. Relacione adec[r]

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PRIMER INFORME SEMESTRAL DE ACTIVIDADES 2015

PRIMER INFORME SEMESTRAL DE ACTIVIDADES 2015

Dada la importancia que implica la aplicación y evaluación de este Programa, se incluyó en el Plan Anual de Trabajo 2015 del Consejo Nacional el seguimiento al cumplimiento de los objetivos del mismo. Por ello, durante el período que se informa se llevaron a cabo las siguientes acciones:  En la Primera Sesión Ordinaria se acordó que el Sistema Nacional DIF realizaría reuniones con cada integrante, a efecto de coordinar la aplicación del mismo.

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5-ARITMÉTICA 4to (1 - 16).pdf

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a alardear de haber aprendido a contar antes que a escribir y de haber aprendido a leer por sí mismo, deletreando las letras de los nombres de los parientes y amigos de la familia. Y a él le debemos el relato de la anécdota que le coloca como el más precoz de los matemáticos. Cuando tenía tan sólo tres años, una mañana de un sábado de verano, cuando su padre procedía a efectuar las cuentas para abonar los salarios de los operarios a su cargo, el niño le sorprende afirmando que la suma está mal hecha y dando el resultado correcto. El repaso posterior de Geghard dio la razón al niño. Nadie le había enseñado los números y mucho menos a sumar. A los siete años, tras serios esfuerzos de Dorothea para convencer al padre, Gauss ingresa en la escuela prim aria, una vieja escuela, la Katherine Volksschule, dirigida por J.G Büttner, donde compartirá aula con otros cien escolares. La disciplina férrea parecía ser el único argumento pedagógico de Büttner, y de casi todos los maestros de la época. A los nueve años, Gauss asiste a su primera clase de Aritmética. Büttner propone a su centenar de pupilos un problema terrible: calcular la suma de los cien primeros números. Al terminar de proponer el problema, el jovencito Gauss traza un número en su pizarrín y lo deposita en la mesa del maestro exclamando: “Ligget se!” (¡Ahí está!). Había escrito 5050, la respuesta correcta. Con 11 años de edad Gauss dejará la Katherine Volksschule para ingresar en el Gymnasium Catharine, a pesar de las reticencias de su padre a que continúe sus estudios. Allí estudia Latín y Griego y al cabo de dos años accede al grado superior de la enseñanza secundaria. Su fama se empieza a extender por los círculos cultivados de Brunswick y llegará a oídos del duque Karl Wilhelm Ferdinand (1735 - 1806). Así, en 1791, apadrinado por E.A.W. Zimmerman (1743 - 1815), profesor de Collegium Carolinum y consejero provincial del duque, éste le recibe en audiencia. Gauss es un adolescente de 14 años que deja impresionado al anciano duque con su habilidad de cálculo. El duque le proporcionará los fondos para que pueda proseguir su formación y le regalará las tablas de logaritmos elaboradas por Johann Carl Schulze. Con tan sólo 18 años, el joven Gauss había hecho un descubrimiento que por sí solo le habría hecho pasar a la historia de las matemáticas. Un descubrimiento que constituía sólo la punta del iceberg de una teoría mucho más amplia que dará origen, tres años más tarde, a las Disquisitiones Arithmeticae, obra que Gauss va madurando durante su estancia en la Universidad de Göttingen.
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Informe Semestral del primer semestre 2015

Informe Semestral del primer semestre 2015

En la Zona Euro se instaura el programa de compra de activos por parte del BCE, que se sitúa en 60.000M de euros mensuales hasta Septiembre de 2016 pudiendo prorrogarse si es necesario para alcanzar el objetivo de 2% de inflación a medio plazo. La política expansiva del BCE, los progresos en la consolidación fiscal y las reformas estructurales están ayudando a restablecer la economía situando el crecimiento del PIB real en el 0,4% en el primer trimestre (previsión del 1,5% para 2015). Por otro lado, la caída del petróleo favorece el consumo privado y la inversión, y el debilitamiento del euro está favoreciendo a las exportaciones.
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El artículo desafía la afirmación más fundamental de la economía, que se conduce a sí misma como una ciencia, argumentando que en realidad se comporta como un sistema religioso al toma[r]

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Acv Algebra ANUAL ADUNI

Acv Algebra ANUAL ADUNI

• Ch$)e+% Carlos. Tópicos de álgebra. aaser% Norman /a alle% 6oseh y ulli)an% 6oseh. Análisis matemá  Análisis matemático. /ages% ,lon. Álgebra lineal. y 7asichen4o% 7. Álgebra y a[r]

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ADUNI LITE ANUAL :B

ADUNI LITE ANUAL :B

C) Pedro Calderón de la Barca. ¿Qué característica es ajena a la obra La vida.  es sueño?[r]

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Apuntes_de_conjuntos_(completo).pdf

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Intuitivamente un conjunto es una colecci´on o lista de objetos bien definidos. Los objetos que conforman un conjunto se denominan ele- mentos. Se acostumbra emplear letras may´ usculas [r]

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Al hacerlo debemos notar que es un completo error tratar la distinción entre los valores calculados y los valores de equilibrio como una distinción entre costo ‘histórico’ y costos ‘actuales’. El valor transferido al producto no está dado por la magnitud de capital cuando se compró, está dado por la magnitud del capital cuando este es usado. Este es su costo ‘actual’. La determinación de equilibrio constituye una noción completamente diferente al redefinir la palabra ‘actual’ para significar ‘futuro’, lo que dice es que el valor transferido por el algodón está dado por lo que el algodón costará cuando sea producido usando una tecnología que no existe cuando es utilizado. Redefine también la palabra ‘necesario’ usurpando el significado de Marx, lo cual muestro en el Apéndice II. ‘Necesario’ significar para Marx que, lo que puede lograrse bajo las condiciones sociales existentes, esto es, usando la maquinaria que se encuentra ahora instalada. Para el enfoque del equilibrio necesario significa lo que puede lograrse bajo condiciones sociales ideales, esto es, usando la maquinaria más avanzada en existencia, ya sea que esté instalada o no.
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fisica i completo pdf

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Para probar tan osada afirmación, consideremos un sistema mecánico formado solo por dos partículas que interactúan entre sí, pero que están aisladas de los alrededores, y que ejercen f[r]

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Manual Completo javasript pdf

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La primera función estará en la página de acceso mientras que la sentencia para redireccionar se sitúa en la cabecera de la página a la que se accede desde la primera (página clave). E[r]

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Descargar nº21 completo en pdf

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Por último, una vez hemos abordado la posibilidad que tienen las fundaciones de acometer, de forma directa o indirecta, actividades económicas, no podemos concluir[r]

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Descargar nº20 completo en pdf

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El calado de la reforma de 2012 se entiende al comprobar cómo su legalidad fue debatida en dos ocasiones por el Tribunal Constitucional (sentencia nº 119/2014, de 16 de julio, y nº 8/2015 de 22 de enero) afectando a las principales instituciones de nuestro Derecho del Trabajo con medidas como la incorporación del contrato indefinido de apoyo a emprendedores, con un periodo de prueba de un año de duración -que en la práctica se equipara a un contrato de duración determinada sin necesidad de causa-; la supresión definitiva de los salarios de tramitación en la declaración de despido improcedente así como la reducción de la indemnización por despido, para fijarla con carácter general en 33 días de salario por año de servicio con el límite de 24 mensualidades; la supresión de la autorización administrativa para llevar a cabo procesos de regulación de empleo; la mayor flexibilidad en el régimen de la modificación sustancial de condiciones de trabajo, que ahora se plantea en clave de mejora de la productividad y competitividad, no resultando estrictamente necesaria la previa concurrencia de una situación de crisis empresarial -sin que ello, no obstante, signifique la existencia de una facultad arbitraria a disposición del empresario-; la prioridad aplicativa del convenio colectivo de ámbito de Empresa o la limitación de la ultraactividad de los convenios colectivos a un año de duración, por citar algunas de las medidas más relevantes en el ámbito de la negociación colectiva.
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Descargar nº19 completo en pdf

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Nótese que ha de tratarse de personas jurídicas — en concreto sociedades de capital con un capital social íntegramente desembolsado de 60.000 euros o con seguros suscritos oscilantes e[r]

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Descargar nº18 completo en pdf

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La educación financiera constituyó el tema de debate del anterior número (ordinario) de esta revista, que encuentra así en este un complemento. En la primera de las colaboraciones de [r]

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ara quien suscribe estas líneas, intervenir en un acto relacionado con el 50º aniversario de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Málaga (UMA) 2 , [r]

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Se generaba así, en la situación intercultural de la sala de clases, una disonancia cultural entre las identidades canónicas que el currículum oculto proponía al estudiante y las ident[r]

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