Top PDF Comunicación y colaboración en familia-escuela, estudio realizado en el quinto año “B” de educación básica de la escuela John Dewey de la ciudad de Portovelo, provincia de el oro, durante el año lectivo 2009-2010
Comunicación y colaboración en familia-escuela, estudio realizado en el quinto año “B” de educación básica de la escuela John Dewey de la ciudad de Portovelo, provincia de el oro, durante el año lectivo 2009-2010
... la Escuela John Dewey es una escuela Fiscal asentada en el sector Urbano de la Ciudad de Portovelo, que tiene una jornada matutina, y procedimos a entrevistarnos con Director el ...
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Comunicación y Colaboración entre Familia-Escuela, estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo a de la escuela río amarillo, de la ciudad de Portovelo, Provincia de el Oro, durante el año lectivo 2009-2010
... vii AGRADECIMIENTO La vida académica plantea exigentes pruebas como una señal del sendero que debemos cruzar para llegar al éxito profesional. Ello nos permite demostrar nuestra capacidad de superación y afán por ...
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Comunicación y Colaboración Familia – Escuela, “Estudio realizado en el Quinto Año paralelo “A” de Educación General Básica de la escuela Federico Froebel de la ciudad de Portovelo, provincia de El Oro durante el año lectivo 2009 – 2010”
... La familia está en el centro de todos los problemas y la escuela constituye a la solución de dichas dificultades mediante procesos de formación intelectual, humanística, es necesario indicar que los ...
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Comunicación y colaboración familia-escuela.Estudio realizado en el quinto año paralelo "B" de educación general básica de la escuela Rio Amarillo de la ciudad de Portovelo, provincia de el Oro, durante el año lectivo 2009-2010
... la escuela, colegio se debe investigar y conocer las inclinaciones, aptitudes y habilidades, que tienen los estudiantes, a través de un buen departamento de orientación vocacional, para que en sus estudios ...
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Comunicación y colaboración entre familia-escuela “estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo “A” de la escuela ciudad de Zaruma de la ciudad de Zaruma, provincia el Oro, durante el año lectivo 2009-2010”
... la familia es una organización unida mediante fuertes lazos afectivos, en la que cada miembro interviene con un rol específico, y dentro de la cual los individuos cuentan con apoyo mutuo, respeto, y amor; ...
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Comunicación y colaboración entre familia-escuela, “Estudio realizado en el quinto año de educación básica, paralelos “A y B” de la escuela “Chile”, de la ciudad de Cariamanga, provincia de Loja, durante el año lectivo 2009 -2010
... una año escolar ser promovido al curso inmediato superior, no se lo puede confundir con la obtención de aprendizajes, aunque tiene relación ya que el cumplimiento de una serie de actividades, permite el desarrollo ...
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Comunicación y colaboración familia-escuela “estudio Realizado en el quinto año de educación básica paralelo b de la Escuela fisco-misional mixta Luis Enrique Xórdova de la ciudad De Marcabelí, provincia de el oro durante el año lectivo 2009-2010”
... la familia dentro de la sociedad ecuatoriana se la ve como el núcleo fundamental en el cual se organiza, y se transforma mediante los lazos de unión, respeto, confianza y ...la familia tradicional sufrió ...
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Comunicación y colaboración entre familia-escuela “estudio realizado en el quinto año de educación básica paralelo “A” de la escuela Telmo Oliva Ojeda, de la ciudad de Cariamanga, provincia Loja, durante el año lectivo 2009-2010
... la ciudad de Cariamanga posee múltiples necesidades sobre todo en lo que a tecnología se refiere, por poner un ejemplo no tiene teléfono, ni acceso a ...cada año, y profesores para cada una de las áreas ...
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Comunicación y colaboración entre familia-escuela “Estudio realizado en el quinto año de educación básica, paralelo B de la unidad educativa la providencia de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha durante el año lectivo 2009 – 2010.
... de comunicación que guardan los padres con la escuela vemos que las notas de cuaderno son las más utilizadas en un 19 por ciento y las entrevistas individuales en un 16 por ciento, a mi criterio son las más ...
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Comunicación y colaboración entre familia-escuela “estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo “A” de la escuela fisco misional de niños San Jose de la ciudad de piñas provincia de el oro durante el año lectivo 2009 – 2010”
... una escuela prima un ambiente de desconfianza y hay malas relaciones interpersonales, el trabajo en equipo se dificulta, los profesores tienden a trabajar aislados o integrar algún subgrupo y también cuesta ...
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Comunicación y colaboración familia-escuela “estudio realizado en el quinto año de Educación general básica paralelo “A” de la Escuela fiscal mixta Bolívar Madero Vargas de La ciudad de Machala provincia de el Oro Durante el año lectivo 2009 - 2010”
... La escuela alberga en su seno un conjunto de factores, de relaciones humanas específicas y concretas que comportan una determinada cultura, si por cultura entendemos el entramado de relaciones humanas que llegan a ...
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Comunicación y colaboración entre familia-escuela estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo B de la escuela Liceo Cristiano de la ciudad de Cuenca provincia del Azuay durante el año lectivo 2009 – 2010
... 4.2. Participantes: Son todas aquellas personas, que trabajan en la Institución, formando al estudiante con principios básicos que debe tener todo ser humano. Se eligieron los participantes por la designación misma del ...
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Comunicación y colaboración entre familia-escuela “estudio Realizado en el quinto año de educación general básica paralelo B De la escuela fiscal Pnamá de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay durante el año lectivo 2009-2010”
... la escuela y con sus hijos y no lo que suceda en el entorno con respecto a la ...5º año de educación básica, los resultados demuestran que la mayoría de las sub-escalas se ubican un clima ...
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Comunicación y colaboración entre familia-escuela “estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo “B” de la escuela “Agoyán” de la ciudad La Joya de los Sachas provincia de Orellana en el año lectivo 2009-2010”
... entre escuela, familia y comunidad, deben ser contestadas por los padres de familia, de los estudiantes de 5to año de educación básica, para esto se solicitó la ...
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Comunicación y colaboración familia – escuela “estudio realizado en el quinto año de educación general básica de la escuela “Santa Mariana de Jesús” de la ciudad de Quito provincia de Pichincha durante el año lectivo 2009-2010”
... han realizado varios estudios para buscar alternativas de solución a los graves problemas de la educación, en 1996 se hizo ya un primer análisis sobre la reformulación de los niveles educativos hacia el ...
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Comunicación y colaboración entre familia-escuela “estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo B de la escuela Santa María de los Ángeles de la ciudad de Quito provincia de Pichincha durante el año lectivo 2009 - 2010”
... la educación ecuatoriana, evidenciada por altos índices de repetición y deserción, pérdida de la pertinencia y significación de la educación, baja eficacia y eficiencia del sistema, el Ministerio del ramo ...
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Comunicación y colaboración entre familia-escuela “Estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo “A” de la escuela fiscal mixta “12 de Octubre” de la parroquia Huertas provincia El Oro durante el año lectivo 2009-2010”
... La Escuela Fiscal Mixta “12 de Octubre” de la Parroquia Huertas, Cantón Zaruma, en la cual tuvimos la oportunidad de realizar la presente investigación, es una pequeña escuela del sector, cuenta con 150 ...
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Comunicación y Colaboración Entre Familia-Escuela “Estudio Realizado en el Quinto Año de Educación General Básica Paralelo “B” de la Escuela Unedid de la Ciudad de Cuenca Provincia Azuay Durante El Año Lectivo 2009 - 2010.
... Los factores socio-ambientales son el reflejo del entorno socio-cultural que afecta al desarrollo del aprendizaje y al rendimiento final del alumno. La importancia del medio familiar, el desarrollo cultural, el nivel ...
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Comunicación y colaboración entre familia-escuela “estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo B de la escuela Unedid de la ciudad de Cuenca provincia del Azuay durante el año lectivo 2009 - 2010”
... La educación tiene la misión de permitir a todos, sin excepción, hacer fructificar todos sus talentos y capacidades de creación, lo que implica que cada uno pueda responsabilizarse de sí mismo y de realizar su ...
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Comunicación y colaboración entre familia-escuela. ―estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo B de la escuela Andoas de la ciudad de Puyo, provincia de Pastaza, durante el año lectivo 2009-2010
... la familia ha ido cediendo paulatinamente sus derechos y atribuciones educativas a instituciones como la Iglesia, la escuela y el ...La educación no es una invención antojadiza de alguien, sino un ...
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