• No se han encontrado resultados

[PDF] Top 20 Comunicación y colaboración entre familia-escuela. “Estudio realizado en el quinto año de educación General básica de la escuela rosita paredes jumbo, de la ciudad de el Chaco, provincia de Napo, durante el año lectivo 2009 – 2010”

Has 10000 "Comunicación y colaboración entre familia-escuela. “Estudio realizado en el quinto año de educación General básica de la escuela rosita paredes jumbo, de la ciudad de el Chaco, provincia de Napo, durante el año lectivo 2009 – 2010”" found on our website. Below are the top 20 most common "Comunicación y colaboración entre familia-escuela. “Estudio realizado en el quinto año de educación General básica de la escuela rosita paredes jumbo, de la ciudad de el Chaco, provincia de Napo, durante el año lectivo 2009 – 2010”".

Comunicación y colaboración entre familia-escuela. “Estudio realizado en el quinto año de educación General básica de la escuela rosita paredes jumbo, de la ciudad de el Chaco, provincia de Napo, durante el año lectivo 2009 – 2010”

Comunicación y colaboración entre familia-escuela. “Estudio realizado en el quinto año de educación General básica de la escuela rosita paredes jumbo, de la ciudad de el Chaco, provincia de Napo, durante el año lectivo 2009 – 2010”

... la educación de los ciudadanos supone, en primer lugar, ponerla en conexión con la acción familiar, pero también extender sus escenarios y campos de actuación al municipio o ciudad, como modo de hacer ... See full document

129

Comunicación y colaboración entre familia-escuela " estudio realizado en el quinto año de educación general básica de la escuela fiscal mixta " Simón Bolívar" de la ciudad de Célica de la provincia de Loja durante el año lectivo 2009- 2010

Comunicación y colaboración entre familia-escuela " estudio realizado en el quinto año de educación general básica de la escuela fiscal mixta " Simón Bolívar" de la ciudad de Célica de la provincia de Loja durante el año lectivo 2009- 2010

... más general: debiendo ilustrar críticamente sobre las condiciones económicas, políticas, sociales o culturales que dificultan el que determinadas personas o grupos sean aceptados como alguien que cuenta en la ... See full document

141

Comunicación y Colaboración Familia – Escuela, “Estudio realizado en el Quinto Año paralelo “A” de Educación General Básica de la escuela Federico Froebel de la ciudad de Portovelo, provincia de El Oro durante el año lectivo 2009 – 2010”

Comunicación y Colaboración Familia – Escuela, “Estudio realizado en el Quinto Año paralelo “A” de Educación General Básica de la escuela Federico Froebel de la ciudad de Portovelo, provincia de El Oro durante el año lectivo 2009 – 2010”

... la Escuela Federico Froebel concedieron la pertinente autorización para dicha investigación en el plantel, en donde se recabó información que permitió elaborar el respectivo informe, habiéndose aplicado una ... See full document

153

Comunicación y colaboración entre familia escuela “Estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo “A” de la escuela Santa Catalina Laboure de la ciudad de Quito provincia de Pichincha durante el año Lectivo 2009-2010”

Comunicación y colaboración entre familia escuela “Estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo “A” de la escuela Santa Catalina Laboure de la ciudad de Quito provincia de Pichincha durante el año Lectivo 2009-2010”

... una escuela, la interacción que se lleve al interior de la institución por parte de todos lo que conforman el que hacer educativo como profesores, directivos, auxiliares, padres de familia ...la ... See full document

199

Comunicación y colaboración entre familia-escuela “Estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo a de la escuela benigno astudillo de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, durante el año lectivo 2009 – 2010”.

Comunicación y colaboración entre familia-escuela “Estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo a de la escuela benigno astudillo de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, durante el año lectivo 2009 – 2010”.

... permanente comunicación con la escuela, y así favorecer en el desarrollo académico de los hijos, la mayoría de padres se preocupan por el rendimiento de los hijos por cuanto supervisan habitualmente las ... See full document

101

Comunicación y colaboración entre familia – escuela, Estudio realizado en el quinto año de educación general básica, paralelo “A” de la escuela “Manuel Enrique Rengel” de la ciudad de Macará, provincia Loja, durante El año lectivo 2009 – 2010

Comunicación y colaboración entre familia – escuela, Estudio realizado en el quinto año de educación general básica, paralelo “A” de la escuela “Manuel Enrique Rengel” de la ciudad de Macará, provincia Loja, durante El año lectivo 2009 – 2010

... la escuela “Manuel Enrique Rengel” indica en forma general que tiene un clima social laboral muy bueno, de acuerdo a la escala jerárquica establecida la mayoría de las sub-escalas se ubican dentro del rango ... See full document

204

Comunicación y Colaboración entre Familia-Escuela, estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo a de la escuela río amarillo, de la ciudad de Portovelo, Provincia de el Oro, durante el año lectivo 2009-2010

Comunicación y Colaboración entre Familia-Escuela, estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo a de la escuela río amarillo, de la ciudad de Portovelo, Provincia de el Oro, durante el año lectivo 2009-2010

... la educación y conocedoras de la problemática que aqueja al país nos sentimos en la necesidad y obligación de aceptar el reto que nos proporciona la UTPL, para aplicarlo en el medio y especialmente en la ... See full document

156

Comunicación y colaboración entre familia-escuela. ―estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo B de la escuela Andoas de la ciudad de Puyo, provincia de Pastaza, durante el año lectivo 2009-2010

Comunicación y colaboración entre familia-escuela. ―estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo B de la escuela Andoas de la ciudad de Puyo, provincia de Pastaza, durante el año lectivo 2009-2010

... primer año del matrimonio en el que luego de las primeras semanas de vida en común empiezan las normales discrepancias de dos vidas que por sus costumbres y antecedentes distintos empiezan a notar choques debido a ... See full document

134

Comunicación y colaboración entre familia-escuela “Estudio realizado en el quinto año de educación general básica de la escuela “Carlos Crespi II” de la ciudad de Cuenca provincia del Azuay durante el año lectivo 2009-2010”

Comunicación y colaboración entre familia-escuela “Estudio realizado en el quinto año de educación general básica de la escuela “Carlos Crespi II” de la ciudad de Cuenca provincia del Azuay durante el año lectivo 2009-2010”

... La familia es una de las instituciones básicas que existen en la sociedad y además se puede considerar la más importante en los primeros años de nuestra vida; es en la cual nos refugiamos, donde estamos más a ... See full document

153

Comunicación y colaboración entre familia – escuela “estudio realizado en el quinto año de educación general básica de la escuela fiscal mixta “25 de junio” de la ciudad de Catacocha provincia de Loja durante el año lectivo 2009-2010.

Comunicación y colaboración entre familia – escuela “estudio realizado en el quinto año de educación general básica de la escuela fiscal mixta “25 de junio” de la ciudad de Catacocha provincia de Loja durante el año lectivo 2009-2010.

... (1 año), la relación con una cuidadora femenina compensa mejor la ausencia materna y favorece el desarrollo psicosocial del niño, a pesar de la lejanía de la ... See full document

155

Comunicación y colaboración entre familia-escuela “estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo “A” de la escuela “Remigio Romero León” de la ciudad de Cuenca provincia del Azuay, durante el año lectivo 2009 - 2010”

Comunicación y colaboración entre familia-escuela “estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo “A” de la escuela “Remigio Romero León” de la ciudad de Cuenca provincia del Azuay, durante el año lectivo 2009 - 2010”

... la Escuela Fiscal Mixta “Remigio Romero León” de la parroquia Victoria del Portete del Cantón Cuenca, se comprueba que la Relación FamiliaEscuela se encuentra deteriorada ya que si tomamos en ... See full document

147

Comunicación y colaboración entre familia-escuela estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo B de la escuela Liceo Cristiano de la ciudad de Cuenca provincia del Azuay durante el año lectivo 2009 – 2010

Comunicación y colaboración entre familia-escuela estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo B de la escuela Liceo Cristiano de la ciudad de Cuenca provincia del Azuay durante el año lectivo 2009 – 2010

... La familia, al ser el núcleo más importante en el cual el niño crece y aprende las primeras experiencias, es o debe ser, sin duda una parte importante en el andamiaje educativo de los ...la educación de los ... See full document

174

Comunicación y colaboración entre familia-escuela “Estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo “a” de la escuela “Manuel Muñoz Cueva” de la ciudad de cuenca provincia del Azuay durante el año lectivo 2009 - 2010

Comunicación y colaboración entre familia-escuela “Estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo “a” de la escuela “Manuel Muñoz Cueva” de la ciudad de cuenca provincia del Azuay durante el año lectivo 2009 - 2010

... La escuela está sumergida en un gran ámbito ...de comunicación, los valores y comportamientos que se dan en el seno de contextos sociales deprimidos, la violencia estructural de la propia sociedad, ...la ... See full document

129

Comunicación y colaboración entre Familia-escuela “estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo a de la escuela Francisco Zurita Guayasamín de la ciudad de Quito provincia de Pichincha durante el año lectivo 2009 - 2010

Comunicación y colaboración entre Familia-escuela “estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo a de la escuela Francisco Zurita Guayasamín de la ciudad de Quito provincia de Pichincha durante el año lectivo 2009 - 2010

... la familia como “aula primordial” apunta a cómo en su seno se instaura el proceso de socialización del ...la familia grande, extensa, que comprende a las distintas generaciones que nos precedieron; es ... See full document

166

Comunicación y colaboración entre familia-escuela “Estudio realizado en el quinto año de educación general básica de la escuela fiscal mixta “Brasil” de la ciudad de Zumba provincia de Zamora Chinchipe durante el año lectivo 2009-2010”

Comunicación y colaboración entre familia-escuela “Estudio realizado en el quinto año de educación general básica de la escuela fiscal mixta “Brasil” de la ciudad de Zumba provincia de Zamora Chinchipe durante el año lectivo 2009-2010”

... relaciones EscuelaFamilia se ha descuidado aspectos importantes que interfieren directamente en la consecución de objetivos académicos y complementarios al desarrollo integral del ser humano, en este ... See full document

139

Comunicación y colaboración entre familia-escuela “Estudio realizado en el quinto año de educación general básica de la escuela “ciudad de Zumba” de la ciudad de Zumba provincia de Zamora Chinchipe durante el año lectivo 2009-2010”

Comunicación y colaboración entre familia-escuela “Estudio realizado en el quinto año de educación general básica de la escuela “ciudad de Zumba” de la ciudad de Zumba provincia de Zamora Chinchipe durante el año lectivo 2009-2010”

... la escuela para alcanzarla, pero no se identifican con la cultura y los valores escolares, por lo que mantienen hacia la Institución una actitud de acomodo, la cual consiste en transitar por ella con sólo el ... See full document

143

Comunicación y colaboración entre familia-escuela “estudio realizado en el quinto año de educación general básica de la escuela “Alicia Riofrío Quiroz” de la ciudad de Guayaquil provincia del Guayas Durante el año lectivo 2009 – 2010

Comunicación y colaboración entre familia-escuela “estudio realizado en el quinto año de educación general básica de la escuela “Alicia Riofrío Quiroz” de la ciudad de Guayaquil provincia del Guayas Durante el año lectivo 2009 – 2010

... La comunicación que establece padre-hijos es empática y el centro de su preocupación suele ser el futuro del ...la familia con el profesor se caracteriza por la empatía y la expresión de las emociones; ... See full document

124

Comunicación y colaboración entre familia-escuela “estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo “A” de la escuela ciudad de Zaruma de la ciudad de Zaruma, provincia el Oro, durante el año lectivo 2009-2010”

Comunicación y colaboración entre familia-escuela “estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo “A” de la escuela ciudad de Zaruma de la ciudad de Zaruma, provincia el Oro, durante el año lectivo 2009-2010”

... de educación bueno debido a que este está sustentado por el respeto y cierta autonomía (libertad) entre los miembros de la familia, mientras que la experiencia pasa a plano inferior con solo el 20%, es así ... See full document

153

Comunicación y colaboración entre familia – escuela “estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo A de la escuela Pachamama de la ciudad de Quito provincia Pichincha durante el año lectivo 2009 - 2010”

Comunicación y colaboración entre familia – escuela “estudio realizado en el quinto año de educación general básica paralelo A de la escuela Pachamama de la ciudad de Quito provincia Pichincha durante el año lectivo 2009 - 2010”

... de estudio, las metodologías de enseñanza utilizadas, la dificultad de emplear una enseñanza personalizada, los conceptos previos que tienen los alumnos, así como el nivel de pensamiento formal de los mismos ... See full document

96

Comunicación y colaboración entre Familia - Escuela: Estudio realizado en el Quinto año de educación general básica Paralelo "A" de la escuela Julio Matovelle, de la ciudad de Catamayo, provincia de Loja, durante el año lectivo 2009 - 2010”

Comunicación y colaboración entre Familia - Escuela: Estudio realizado en el Quinto año de educación general básica Paralelo "A" de la escuela Julio Matovelle, de la ciudad de Catamayo, provincia de Loja, durante el año lectivo 2009 - 2010”

... la Ciudad de Catamayo para luego llegar hasta el barrio Trapichillo donde se encuentra el Centro Educativo Fiscomisional Mixto “Julio Matovelle” me entrevisté personalmente con la ...del quinto de ... See full document

146

Show all 10000 documents...