[PDF] Top 20 Continuidad y complementariedad entre la Educación formal y no formal

... la educación formal o no formal aceptan múltiples aspectos comunes como pueda ser el espacial (que ya hemos analizado someramente), el profesional, el sistemá- tico o por el contrario la ... See full document

... diferenciados, educación formal y no formal, pueden y deben interrelacionarse en bene- ficio de una formación integral del individuo al disponer de muchos más espacios para educar que las propias ... See full document

... una continuidad que ni el trabajo, la familia, la militancia social o política, ni la educación formal (totalmente ausente en sus narrativas) están en condiciones de ... See full document

... y educación para niños y adolescentes, ¨aun necesitamos de diversas estrategias que contribuyan a la solución de la problemática de desorden en las tierras¨, dice Donamaris Ramírez ... See full document

... Todo lo que hemos desarrollado en el punto anterior viene legitimizado por la necesidad de aprender constantemente. El aprendizaje y la formación suponen un desafío constante y creciente, que está provocando la ... See full document

... la educación que ha permitido el despliegue de dispositivos sociales que han cambiado el enfoque asistencialista por otro de carácter ...la educación social es una práctica educativa que opera sobre lo que ... See full document

... Pero, ¿sería capaz un niño de utilizar un croquis simple para llegar a un lugar determinado? Esto se lo planteó un grupo de investigadores (Jovignot, F.,1995: 68-71) y, después de un proceso básico de aprendizaje de ... See full document

... la educación moral y cívica, es decir, el desarrollo de la capacidad de juzgar acerca del bien y el mal, así como la educación en valores que derivan de los derechos humanos y encauzan las relaciones ... See full document

... En primer lugar dejar constancia que efectivamente este trabajo me ha permitido aplicar y desarrollar diferentes conocimientos adquiridos a lo largo de la titulación. En la primera parte he desarrollado un trabajo de ... See full document

... • Mayor conciencia en la conducta personal y social sobre el uso de los recursos, replanteando, desde el Norte, el concepto de «necesidades» (que frecuentemente se identifica con lujos innecesarios) y ayudando a las ... See full document

... (6) La administración superior de cada región del país estará radicada en un Gobierno Regional (GORE), que tendrá por objeto el desarrollo social, cultural y económico de ella. Gozan de personalidad jurídica de derecho ... See full document

... Es entonces –a partir de estos tres escenarios en permanente dinámica- que el museo se transforma en un espacio esencialmente educativo, pues promueve la adquisición de nuevos saberes a partir de las diferentes miradas ... See full document

... De esta forma logramos que los chicos empezaran a crear concien- cia y fueran parte de las soluciones en lo que respecta al problema de la basura y la importancia de la se- parac[r] ... See full document

... la Educación media en Buenaventura? Se plantea la siguiente hipótesis: la orientación a docentes y estudiantes en el manejo de los laboratorios virtuales permite resultados más satisfactorios ya que su utilización ... See full document

... La crisis de la educación de que se hablaba en la Conferencia de Jomtien en 1990, en el Foro Mundial sobre la Educación celebrado en Dakar en el 2000, etc. es mucho menos una cuestión de pedagogía, de ... See full document

... 3) La población más numerosa de jugadores es de escuelas y colegios fiscales, supuestamente con meno - res ingresos económicos. Esto se explica porque los niños y jóvenes de escasos recursos tienen menores posibilidades ... See full document

... La oralidad literaria es un modo de manifestación artística que encuentra en los niños esa fecunda capacidad discursiva oral y al desarrollarse de manera lúdica, busca alcanzar el disfrute compartido entre el que narra o ... See full document

... la educación formal puede estudiarse a través de algunos parámetros objetivos, que no necesariamente coinciden con el ...la educación formal quiénes toman decisiones respecto de la ... See full document

... De los educadores dedicados a la docencia No Formal, casi ninguno de ellos recibe subvención estatal, ni ningún aporte de su parte. Sumado al no apoyo, existe una gran burocracia para realizar prácticas educativas ... See full document

... la educación es un reto, muchos países han mejorado notablemente, sin embargo, todavía algunos países están rezagados con la paridad de ...la educación secundaria ya bien sea por la infravaloración de la ... See full document